强调直观性
儿童思维具有直观性，一般通过听觉、视觉、触觉等感知客观物体的特征，在此基础上掌握词汇，所以可以依靠“直观”进行外语学习。
通过触摸来学习。做一些小手指游戏。如一边唱，或一边说“蜘蛛”，一边用每一只手的手指相互接触，就好像蜘蛛在爬行一样。
通过味觉来学习。在庆祝语言学习的成功时，可让孩子吃食物或用外语说食物的名称。
通过嗅觉来学习。玩一些嗅觉游戏，把食物装在麻袋中，让孩子闻闻、猜猜里面有什么、并让孩子用外语说出名称。
把周围世界都当成课堂。可以通过任何一件有兴趣的事情如数数树上的桔子有多少、比比树上的树叶。区分不同的鸟和事物等，都可学习一种新语言，把数字和词语与游戏联系起来。“联系越多、学得越多”学习第二语言时，任何事物包括数字、新词语等，都可与游戏联系起来。
通过运动学习——要让孩子从做中学，要鼓励孩子通过跳舞、表演等来学习。
久健康网温馨提示： 通过交流来学习。让幼儿在饭后通过互相交流、说话来操练英语，让孩子慢慢地“酝酿”说说话。
(编辑：苗皓)
怎样能够让宝宝爱上幼儿园呢?
那么如何让宝宝爱上幼儿园呢?怎么样才能让宝宝更快的适应幼儿园，喜欢上幼儿园呢?
1、提前让宝宝熟悉环境。在确定宝宝的幼儿园之后，经常带着宝宝去幼儿园观看幼儿园其他小朋友的生活，让宝宝了解幼儿园，熟悉老师。这样宝宝入园之后就会减少恐惧感。
2、按时接送。新入园的宝宝可以稍微晚送一会，这样可以减少宝宝在幼儿园哭闹的时间，也减少宝宝独处的时间，晚上接宝宝放学的时候也可以提前一些，至少做到宝宝出门第一眼就能看见妈妈。
3、不用偷偷离开。很多家长的做法就是趁着孩子不注意就消消的走开，让孩子独自面对妈妈突然的消失，要让宝宝接受这个事实，而不是要强加给宝宝这个事实。哄着宝宝进教室要比老师强硬着抱着进教室宝宝们接受的要好一些!
4、不要过于溺爱宝宝、心疼宝宝。即使再舍不得宝宝的离开，也不要在孩子面前表现出来，要让宝宝感觉到，其实在家和在幼儿园，家长对自己的关心和爱是一样的。
5、不要一直追问。有些家长在放学之后一直追问宝宝在幼儿园的情况，这样会加重宝宝对幼儿园的回忆，如果有不美好的回忆就会导致宝宝更不喜欢幼儿园。要等待宝宝自己的阐述，有些宝宝虽然当天不说在幼儿园发生的时期，但是偶尔的某一天孩子自己就说出来了，家长如果想了解宝宝在幼儿园的情况，最好直接像老师询问。
6、不要拿幼儿园吓唬宝宝。有些家长在孩子不听话的时候经常会说：你再不听过我就给你送到幼儿园去。宝宝们会认为幼儿园是受惩罚的地方，自然就会对幼儿园产生恐惧感。要让宝宝了解幼儿园是一个很值得向往的地方，是一个玩具非常多，小朋友多的地方，可以陪着宝宝玩、幼儿园还有很多好吃的。
久健康网温馨提示：良好的心里暗示对孩子的会起到意想不到的效果，所以妈妈们应该经常的对宝宝做一些心里暗示，暗示宝宝朝着自己理想的方向发展。
(编辑：苗皓)
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