帮助宝宝唱歌时掌握节拍

宝宝在唱歌中掌握不了节拍,究其原因有以下几种:1、能力限制。宝宝年龄小,对音乐的感受能力较弱。对节拍的强弱、快慢、高低等抽象概念不理解。2、家庭影响。生长的家庭环境无音乐氛围,成人缺乏指导意识。宝宝表现出唱歌的兴趣,被成人扼杀,宝宝对音乐产生反感的情绪;成人虽发现宝宝对音乐有兴趣,但苦于无能力指导,只能袖手旁观。3、教育上的问题。(1)成人选曲不当,节拍过于复杂,难度太大。(2)单调枯燥的指导方法,宝宝不易接受。(3)成人急于求成,态度过于严厉,宝宝因惧怕而丧失原有能力,显得手足无措。怎样使宝宝在唱歌中掌握节拍呢?1、选择适合宝宝能力的音乐,节拍简单,歌词与乐曲以一字一音为宜。2、家庭环境因素:(1)创设环境,培养兴趣。如看音乐节目,听录音歌曲,唱卡拉OK。(2)发现宝宝主动唱歌,不要制止、反对,成人应和宝宝一起唱,激发兴趣。(3)找资料学方法,有目的、有意识地对宝宝进行指导,发展节奏感。3、成人要有正确的教育观。要尊重宝宝的人格,耐心启发诱导,不挫伤宝宝的自信心和自尊心,遵循由易到难的原则。(1)让宝宝在大自然中找声音的节拍,如:敲门声(笃笃笃×××)、汽车声(嘀嘀××)、闹钟声(嘀嗒嘀嗒××××)、钟楼的打钟声(当-当,当-当,×-×,×-×)、自行车铃声(叮呤,叮呤,××,××)等。(2)唱歌时按每一句的第一个音来拍打节拍,适合宝宝年龄的歌曲特点一般是第一音为重拍。在唱的过程中,成人和宝宝一起边拍边唱,帮助掌握节拍。(3)注意随机教育。日常生活中,电视节目的歌曲可以让宝宝伴奏,即打拍子,还可以用踏脚、拍胸、拍腿方法提高宝宝的律动能力。

掌握好宝宝的生活细节 帮助宝宝提高智商

  父母该如何培养孩子的这些能力呢?其实可以从日常生活中着手,提高孩子的智商。

 

 1、猜食物

  早上,在你和孩子准备一起吃早点,饭盒还没揭开时,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”、“你希望是牛奶还是豆浆?”,让宝宝通过嗅觉来分辨事物,通过这种猜猜看环节,可以训练宝宝的分析判断能力。

  2、看衣物

  出门,父母可以交孩子根据衣服来判断季节情况:穿单衣1件是夏天,穿单衣加外套一般是春天或秋天;冬天是穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷暖及穿衣服联系在一起,让孩子在具体的生活经验中提升对认识自然,培养孩子的观察力和分析判断力。

  3、数台阶

  上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高,体能也会得到锻炼。

  4、看标价

  逛商场时,爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签,让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再告诉孩子自己有多少钱,可以买多少物品,应该怎么分配,这样既可以培养孩子的观察力、判断力,还能培养孩子合理支配金钱的能力。

  5、认路标

  带孩子出门后,可利用回家的一段时间,来培养宝宝的观察力、记忆力、应变能力。在宝宝面对四通八达的各条马路,让孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,并指导孩子数门牌号码,按单、双来快速分辨门牌号,找到回家的门。特别是在孩子认错路的时候,还可以考验孩子的应变能力。

  6、看电视

  孩子在看电视的时候,有自己最爱看的节目?父母应该引导孩子在看电视的时候,记住自己所看的电视台及播出时间,在到点播出节目的时候,让孩子自己来调台,这可以培养孩子的时间观念和记忆力,但千万记住不要让宝宝按顺序一直换台找节目,这样不仅不利于孩子的能力培养,还会对孩子的眼睛造成损害。

  7、数玩具

  晚上睡觉之前,要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做,不过,父母可以从旁协助。开始时父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数和按顺序放玩具了。这可以培养孩子的数学能力及观察能力。

 

 8、听故事

  平常在父母在给孩子讲故事时,可以让孩子想象故事背后会如何的发展,这样可以培养孩子的想象力;在故事讲完后

 

 久久健康网温馨提示:

要求孩子重复一遍或者和其它小朋友交换一个故事,这样既可以培养孩子的记忆力,还能让孩子的思维更加活跃。

  (编辑:苗皓)

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