导读: 依照玩具能产生的教育效果,可分类为: ①教育性玩具(益智类玩具) ②动作类玩具 ③语言类玩具 ④建筑玩具 ⑥科学类玩具。 家长选择此类玩具时应注意: 母婴 频道专家提醒:
玩具有多种类型和功能,玩具的类型不同,对孩子的影响和作用也不同,对一个没有上学的孩子,玩具就是他们的教科书。孩子通过玩具去认识自我和客观世界。因此,为了让孩子能在游戏中健康成长,家长要合理地选择玩具。最好的玩具往往是最简单、最普通、最便宜的,如七巧板、积木、皮球、布娃娃、长毛熊、白纸、蜡笔等。
依照玩具能产生的教育效果,可分类为:
①教育性玩具(益智类玩具)
这是多数家长愿意选购的玩具,如套叠用的套碗、套塔、套环,可以由小到大,帮助宝宝学习序列的概念、分类的概念。拼图玩具、拼插玩具、镶嵌玩具,可以培养图像思维和部分与整体的概念。配对游戏、接龙玩具等既能练手,又能启动脑力。
②动作类玩具
这是几代人都离不开的玩具,如拖拉车、小木椅、自行车、不倒翁,它能锻炼婴幼儿的肌肉,增强感觉与运动协调能力。
③语言类玩具
成套的立体图像、儿歌、木偶童谣、画书,可以培养宝宝视、听、说、写等能力。
④建筑玩具
如积木,拼插玩具等,能锻炼孩子的动手能力和想象力,既可以建房子,也可以摆成一串长长的火车,还可以搭成动物医院。总之,建筑玩具可以让孩子随心所欲地使游戏变化,充分发挥想象力。⑤模仿游戏类玩具。模仿是孩子的天性,几乎每个学龄前儿童都喜欢模仿日常生活所接触的不同人物,模仿不同的角色做游戏。通过模仿,巩固和扩大见闻,了解家庭生活、社会的规则。
⑥科学类玩具。
多适用于儿童,宝宝到了9个月,其随意和不随意的运动正在慢慢形成,视觉和触觉已建立了联系,他们用手做各种动作,如藏猫猫游戏、扔东西听声、交换物品或双手拿东西、用拇指和食指对捏小东西、用牙咬东西,还能成功地到处爬行。因此,为宝宝选择的玩具要求简单、有趣、耐用及安全、卫生。
家长选择此类玩具时应注意:
①易于清洗;
②色彩鲜艳;
③无毒;
④做工精细、耐玩、无乱线头;
⑤玩具上的小扣子、眼睛、装饰小串珠不会脱落等。还可以为婴儿买上弦的机械玩具,如公鸡蹦蹦跳、狗熊跳舞、小白兔摆摆头,PP熊教你唱歌、学唐诗等。
可以给9个月的婴儿一些能够拆开,又能够在组合到一起的玩具,帮他拆了装,装了又拆了,他会感到有意思。但是拆开的玩具一定要足够大,如果太小,婴儿会把它放在口中吞下去,或塞入耳道、眼睛和鼻孔里,以致发生危险。
母婴
频道专家提醒:
最好给宝宝一个收藏玩具的盒子或篮子,玩耍后同宝宝一起将玩具收拾放好,以便下次使用方便,使婴儿在其中学会规矩和次序。(编辑:苗皓)
陪伴宝宝成长的教科书
玩具有多种类型和功能,玩具的类型不同,对孩子的影响和作用也不同,对一个没有上学的孩子,玩具就是他们的教科书。孩子通过玩具去认识自我和客观世界。因此,为了让孩子能在游戏中健康成长,家长要合理地选择玩具。最好的玩具往往是最简单、最普通、最便宜的,如七巧板、积木、皮球、布娃娃、长毛熊、白纸、蜡笔等。
依照玩具能产生的教育效果,可分类为:
①教育性玩具(益智类玩具)
这是多数家长愿意选购的玩具,如套叠用的套碗、套塔、套环,可以由小到大,帮助宝宝学习序列的概念、分类的概念。拼图玩具、拼插玩具、镶嵌玩具,可以培养图像思维和部分与整体的概念。配对游戏、接龙玩具等既能练手,又能启动脑力。
②动作类玩具
这是几代人都离不开的玩具,如拖拉车、小木椅、自行车、不倒翁,它能锻炼婴幼儿的肌肉,增强感觉与运动协调能力。
③语言类玩具
成套的立体图像、儿歌、木偶童谣、画书,可以培养宝宝视、听、说、写等能力。
④建筑玩具
如积木,拼插玩具等,能锻炼孩子的动手能力和想象力,既可以建房子,也可以摆成一串长长的火车,还可以搭成动物医院。总之,建筑玩具可以让孩子随心所欲地使游戏变化,充分发挥想象力。⑤模仿游戏类玩具。模仿是孩子的天性,几乎每个学龄前儿童都喜欢模仿日常生活所接触的不同人物,模仿不同的角色做游戏。通过模仿,巩固和扩大见闻,了解家庭生活、社会的规则。
⑥科学类玩具。
多适用于儿童,宝宝到了9个月,其随意和不随意的运动正在慢慢形成,视觉和触觉已建立了联系,他们用手做各种动作,如藏猫猫游戏、扔东西听声、交换物品或双手拿东西、用拇指和食指对捏小东西、用牙咬东西,还能成功地到处爬行。因此,为宝宝选择的玩具要求简单、有趣、耐用及安全、卫生。
家长选择此类玩具时应注意:
①易于清洗;
②色彩鲜艳;
③无毒;
④做工精细、耐玩、无乱线头;
⑤玩具上的小扣子、眼睛、装饰小串珠不会脱落等。还可以为婴儿买上弦的机械玩具,如公鸡蹦蹦跳、狗熊跳舞、小白兔摆摆头,PP熊教你唱歌、学唐诗等。
可以给9个月的婴儿一些能够拆开,又能够在组合到一起的玩具,帮他拆了装,装了又拆了,他会感到有意思。但是拆开的玩具一定要足够大,如果太小,婴儿会把它放在口中吞下去,或塞入耳道、眼睛和鼻孔里,以致发生危险。
最好给宝宝一个收藏玩具的盒子或篮子,玩耍后同宝宝一起将玩具收拾放好,以便下次使用方便,使婴儿在其中学会规矩和次序。
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