作为“好莱坞第一保姆”的TracyHogg建议，喂宝宝辅食时准备四把勺子，两把给宝贝，两把给自己。当宝贝们第一次吃固体食物的时候，幼儿往往咬住勺子然后抓住它。那就把第一把勺子给他。用第二把勺子喂第二口食物。但他很可能扔掉第一把勺子抓住第二把，这就是为什么要准备三到四把勺子。这就像传送带，用一把勺子代替另一把被宝贝抓住的勺子。
经验：给孩子喂饭备“四把勺”
此外，她提出让宝宝参与大人们的就餐来获取就餐经验。坐在餐桌旁有助于孩子明白大人们在就餐时是怎么做的，以及对他的期望是什么。家长应该做到：
早点开始引导你的孩子。一旦他能坐着，就已经为加入家庭聚餐做好了准备。当他第一次从你手中抓走勺子，就是鼓励他自己吃饭的契机。
和宝宝一起进餐。即使你不饿，也吃一点蔬菜或一片面包，并坐在桌边和宝宝一起。这样比起你只是坐在那里尽力把食物塞进他的嘴里，会让就餐表现得更像一个互动过程。这样也会减轻他的压力——
—你也和他一样在吃饭！
不要把整个碗放在宝贝面前，除非你打算让碗落到你的膝盖上。把一些手指状食物放在托盘上让他自己拿着吃。把碗放在你的盘子上，当他打算喝时再给他喝。
转载请注明摇篮网！给孩子喂饭害处多多
在生活中，家长大都有给小孩喂饭的经历，为了让孩子好好吃一顿饭，常常看到家长端着碗满屋子追着赶着，其中酸甜苦辣相信大多数家长深有体会。那么，什么时候要让小孩自主进食，喂饭要到何时停止？这个问题关系到孩子的身心健康，家长尤其需要关注。
婴儿一出生就会用啼哭来表示饥饿，稍大一点，就会用小嘴吮吸妈妈的乳房或奶瓶。随着小儿的生长发育，到了一岁以上，饮食量不断增加，咀嚼功能逐步建立，对食物的色香味有了自己的辨别力，这时小儿就开始有自主进食的渴望。当小孩逐步建立起主动进食的意识后，家长的作用应从主导转变成辅导作用，通过鼓励和协助小孩进食，让小孩感到进食的快乐，和大人一起享受食物的美味。如果这时家长仍然给小孩喂饭，势必给小孩带来这样或那样的伤害。其一，对咀嚼功能的伤害：由于家长喂饭，往往容易导致小孩进食时狼吞虎咽，不能充分咀嚼食物，使牙齿的正常发育、脸部的肌肉锻炼受到影响，对牙齿的坚固、预防龋齿等起到不好的作用，甚至对小孩将来的面容都有一定程度的影响。其二，对消化吸收功能的影响：若家长在喂饭过程中，掌握不好孩子咀嚼食物是否充分就开始喂下一口，这样容易导致咀嚼不充分，囫囵咽下肚后不易消化。其三，心理负担或角色不明：在喂饭的过程中，家长的各种行为和形形色色的表现，给小孩带来不同程度地心理压力和伤害。如有的家长由于赶时间，一边喂饭一边催促小孩快吃，久而久之会使小孩感到吃饭是一种负担，觉得进食毫无乐趣。许多孩子对吃饭所持的抵制，厌食、挑食的习惯，就是在这种情况下产生的。还有的家长，在给孩子喂饭时，往往一边喂饭一边与其游戏，一顿饭经常要喂一个小时以上。这样作为孩子心情固然不错，但是孩子并不明白这是在吃饭还是在做游戏，角色不明。如形成不良习惯，一旦没有游戏伴随，饭就吃不下去，这种行为如继续下去，将导致小孩的注意力不集中，直接影响孩子进食。其四，影响小孩动作平衡的建立：东方儿童的聪慧与生活中长期使用筷子作为进食的工具也有一定的关系。孩子自主进食，完成一个进食动作需要手、嘴、眼的相互协调配合，如用筷子，动作就更加精细，协调与平衡能力就更强。如果到了五六岁仍需家长喂饭，这对小孩的动作平衡与协调，甚至对智力都有可能带来不良的影响。喂饭作为家长对自己的孩子的关爱本无可厚非，但如果过分关爱往往事与愿违，将会给孩子带来不必要的伤害。这是每一个家长所不愿意看到的。家长应该鼓励孩子自己吃饭，刚开始单独进食时洒落食物、弄脏衣服不予责怪，对孩子在吃饭过程出现的不良行为不迁就，逐步养成孩子良好的饮食习惯。本文Hash：3bd9a1ffe2af99561c6efd232af7c0844448fa8a
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