宝宝怕生很大程度上与自身的气质有关，气质是指宝宝对环境刺激做出应答的行为方式，而且气质特征是天生的、相对稳定的。4种气质类型难养型易养型中间型启动缓慢型怕生的宝宝多属于启动缓慢型气质，见到新的东西(不论是人还是事情)，都表现躲避或拒绝，等自己慢慢观察和揣磨后才能接受。你的宝宝会这样吗?2岁半的小丹丹，正在高兴地玩玩具，突然家里来了一个亲戚，小丹丹立刻躲到妈妈的背后。亲戚对宝宝表示亲近，但丹丹并不理会。妈妈知道丹丹怕生，以为宝宝大一些就会好。其实，不用等到宝宝长大些，现在就可以帮助宝宝，要知道，宝宝年龄越小，越好引导，否则部分宝宝容易发生自我关闭、孤僻、忧郁等不良心理。训练宝宝不怕陌生通常宝宝在5～7个月时有怕生的表现，见到生人会大哭，怕生人碰，这是正常的。但1岁以后如果仍然很怕陌生人，很怕新环境或对新的物品总高度警惕，不敢接近，总是粘家人的话，就显示出宝宝开始启动缓慢气质了。尽早引导宝宝大方起来，越早注意，越容易纠正。常用方法引导和鼓励宝宝与小朋友交换玩具或物品，让宝宝体会交换的乐趣;引导和鼓励宝宝在人多的场合说话，表演、传播信息等，增加宝宝的自信心，同时给宝宝向外表露的机会。运动性心智训练法运动性心智训练，可以促进宝宝的大脑触觉，平衡感觉和本体感觉信号发展，认知能力就会提高，面对陌生人或陌生环境，宝宝就开始逐渐认识了，怕陌生的现象就可以得到纠正，对宝宝的整体生长发育也有帮助。运动性心智训练的内容有，匍匐爬行送物品，后退直线摸取物品、蒙面单足站立取花生、袋鼠跳送物品等。最好能够几个小朋友一起做，效果会更好。例如后退直线摸取物品这种运动性心智训练的具体实施方法，你可以灵活掌握哦。STEP1在地上画3厘米宽的直线，直线长3～5米，STEP2用布口袋(也可以用枕套、裤子双腿等代替)将不会损伤宝宝皮肤的玩具当目标物品放在里面，备用，让宝宝用手去摸，不能用眼看。STEP3在线的起点画上标记，在线的终点放个台子(桌、椅等均可)，将装有目标物品的布口袋放在上面。STEP4每天定好闹钟。闹钟一响，运动正式开始，全家人最好都参加观摩。妈妈引导宝宝按照地上画的直线后退，起初让宝宝边看边退，逐渐不看，到了终点后用手到布口袋中摸去1个物品，并说出是什么，然后取出来。观察宝宝是否偏离直线，帮助宝宝纠正。如果有2个以上小朋友，让小朋友们互相观察和纠正。STEP5每天记录宝宝在直线后退运动的正确度、摸去目标物品的总数量和正确的数量。
怎样让宝宝不“怕生”
婴儿在6个月以后，已经能够区分经常接触他的人和陌生人。大多数婴儿不愿意接近陌生人，因为他们对不熟悉的人缺乏安全感。因此当有陌生人抱他或者亲近他，对有的孩子而言，甚至当陌生人只是靠近他时，他就会表现得惊恐不安，这就是陌生人恐惧，也就是俗话所说的“认生”。
对待出现陌生人恐惧的婴儿，妈妈可以让孩子与陌生人保持一定的空间距离，而妈妈与陌生人很轻松地说说话，显得很高兴的样子。孩子就会明白：“哦，看来这个人并不可怕。”等到孩子的情绪平定下来，他便有可能出于自己对陌生人的好感和好奇，自己主动与陌生人接近和交流起来。这就为发展孩子良好的人际交往能力奠定了很好的基础。
本文Hash：beb220d231a89b1f3e404cc2f526a710dce36b7c
声明：此文由 飞舞九天 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。
