一般来说,每个玩具都是为特定年龄段的儿童设计制造,并满足儿童玩耍的需要和兴趣,玩具外包装或玩具标签上一般都有标明适合的年龄段,家长应选购符合儿童年龄段的玩具,这样玩具才能给孩子带来玩耍的乐趣,同时对孩子来说又是安全的。
适合3岁以下儿童使用的玩具特征及选购注意事项
玩具不得含有细小零件,或容易脱落产生小物件,因为3岁以下儿童比较容易把小物件放入口中咽下,可能产生阻塞和窒息的危险。
选购时应检查软体填充玩具及娃娃的眼睛鼻子等部件是否容易脱落,面料和填充料是否清洁,是否含有不洁物,发声玩具音量是否太高,玩具上的绳索是否太长,木质玩具是否有毛刺等,如果有以上情况不要选购该玩具。
为3岁以下儿童选购玩具可参考以下部分玩具特征,如:供识别声音或图画的简单动作的玩具;供搂抱或握住的身体柔软的人物娃娃、填充的或“豆袋”类娃娃、形状简单的布娃娃等;外型、色调、动作简单结实的汽车、卡车、船及火车;供基础学习(如字母、数字或图案)的早期学习玩具;不要求复杂的手指技巧的简单积木玩具;供挤压、摇动、滚动或扔掷的重量轻的柔软玩具等。
适合3岁及以上儿童使用的玩具特征及选购注意事项
为3岁以上儿童选购玩具可参考以下部分玩具特征:要求有复杂的手指动作或控制调整的拼装玩具;超出A、B、C或1、2、3范围的阅读能力的内容的游戏玩具;发射车辆、飞机、子弹等弹射类玩具;需要一定操作功能的玩具车辆,化妆套具玩具等。
选购时应检查金属玩具边缘是否产生锐利边缘和锐利尖角,发声玩具音量是否太高,玩具的活动装置是否产生夹伤手指和脚指的危险,弹射玩具的弹射物是否太小,头盔面具是否密闭没有通风口等,如果有以上情况不要选购该玩具。
适合8岁及以上儿童使用的玩具特征
这个年龄组的儿童有一定的阅读能力,自己可以阅读理解使用说明和注意事项、警告等。
下面为适合8岁以上儿童使用的部分玩具特征:
含有复杂说明的科学用具或装置;
含有锐利工具或部件的、或要求精确组装的复杂的模型和工艺套具;含加热元件的电动玩具等。
孩子没完没了的买玩具家长应该怎么办
一位家长在来信中提到“我儿子3岁多了,每次带他去逛商场或超市,他都要买玩具。尽管家里的玩具多得快没地方放了,他还是要买,不买就哭,或者赖在那里不走。有时被他吵得烦了,只好给他买了。可是有些玩具买回来后,他玩不了多久就扔在一边了。怎么办呀?”
针对这个问题,妈妈网搜集了很多妈妈的锦囊妙计,现在就来分享一下:
方法1:孩子出现不买玩具就赖着不走这种情况,我觉得大人要狠狠心,不再给他买了。不然的话,孩子以后会养成要什么东西就一定要得到的坏习惯,而且也不知道珍惜东西。当孩子在玩具店里赖着不走的时候,你可以独自离开,看他有什么反应。如果他还是不肯走,你就告诉他坚决不能买,但可以带他去公园坐飞机,或者带他去吃他喜欢的东西。不过,你提出的条件对他来说要更有吸引力才有效。其实,孩子有时看到什么并不是真的想玩,只是有一种占有欲。等离开玩具店的时候,他心里可能就不再想着这件事了。
方法2:这种情况基本上都是惯出来的。可能平时孩子一哭,家长就妥协,长此以往,孩子就养成了这样的坏习惯。要想纠正,需要耐心,更要注意方法。平时在家里,宝宝做得对的事情要表扬,做得不对的一定要批评,有时可以适当地惩罚。怎么惩罚呢?比如在家里给他设一个小角落,做错了事必须在这个小角落里面壁几分钟,谁也不许理睬他,过后再抱起他,告诉他以后要怎样做。具体到买玩具这件事,可以在每次去商场前就跟宝宝商量好,可以买什么,不可以买什么,要求他按照商量好的办。如果他违反了,回家后就要受惩罚。经过反复强化,宝宝会逐渐纠正不良习惯的。
方法3:我每次带宝宝去商场的时候,都会让他从家里带一件自己最喜欢的玩具去。在商场里,如果他看上了哪个玩具,我就让他和手里的玩具比一比,看看哪个玩具更好。如果他觉得没有手里的这个好,我就建议他不要买了,他一般都能接受。如果他说那个玩具比手里的好,我会问他好在哪里,如果他能说出理由,就可以买下来。这样基本上就能保证买回来的玩具都是他喜欢的,他也就知道珍惜了。
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