亲子的“较量”越早越好

有的在看来一直挺老实的,怎么有一天就让警察找到家里说“他参与抢劫了”?有的觉得自己对那么好,可是有一天怎么就因为多说他几句居然自杀了?有的稍不满足就离家出走,为什么父母那么爱他们,他们还会这样呢?

中国青少年犯罪研究会副会长、中国社会心理学会常务理事李玫谨教授分析认为,产生这些问题的原因在于,孩子的成长需要“爱”,但爱的表达可不仅仅是给予和满足,更不是百般地迁就,不是让孩子永远地感受“快乐”!人生中的生与死,相逢与离别,快乐与痛苦,从来都是成双成对地出现,成长中孩子也必须经历“成对”的教育,必须让他经历心理上的“强化”与“负强化”。所谓“负强化”,就是在孩子成长中对他说“不”。问题在于,这种说“不”的时间要早,一定要在孩子6岁之前。

父母若在6岁前,最晚别超过1岁,对孩子说“不”,他们尽管会因为你的拒绝感到难过,但最多也就是痛哭一场;可是若等到他12岁至18岁的青春期,你再开始对他说“不”,他不会再简单地痛哭,他会离家出走、会服毒自杀、会跳楼威胁……曾有人问:“为什么那么小年纪的孩子会自杀?”李教授回答:那是因为孩子只知道你爱他,他在利用你的爱威胁你,他并不知道死的真正含义。

那么,如何对年幼的孩子说“不”呢?

第一,选择孩子早期表现出任性的时候,一般应该在3岁至5岁。在3岁之前,孩子的哭声一般是他身体痛苦的感受表达,但是,孩子到3岁之后,随着年龄的增长,他的哭声有时不再是身体痛苦,而是一种意向表达。譬如:你带他去朋友家,看到别人家的玩具好不肯撒手要带回家;你带他去商场,看见好玩的东西父母不买就大闹……当父母发现他的这种“不达目的不罢休”的心态一出现,就要有意地对他进行说“不”的教育。

第二,说“不”的环境要讲究,要让孩子单独面对你,而不要让他在众人面前、或在其他亲属面前面对你。所以,无论他在哪里与你对峙,你都不要心急,要把孩子带回家,最好选择在卧室内,因为房间里没有危险物品。你将他置于卧室中,关上门,让他单独面对你,他会感到一种情境压力,然后,告诉他“你今天这样做是不对的!下次不许如此……”

第三,初次这样做,孩子可能会继续哭……这时父母一不要打,二不要骂,三不要在这时给他讲道理,因为他还小,很多言语还不太明白,四不要走开,因为要让他感受到你一直不让步的态度。所以,最好的方法是坐在他面前,看着他哭。开始时,他会很伤心,还很气愤,没关系,因为他现在反抗的本事就是哭,而你这一时间的“坚持”就向他展示了你的态度,不要暧昧要坚决!这对你、对他都有好处。

这种说“不”的方式就是以一次事件的处理告诉孩子:如果你做得不对,你再闹我也不会让步,我也不会心疼,我对你的爱是有限度的,取决于你自己的表现!只要你坚决,他就明白了,与你闹是没有用的,然后你再进行疏导性教育,恩威并施,让他知道,父母爱他,但父母不迁就他——这种“较量”越早越好。

早期教育亲子阅读开始得越早越好

现在的家长都希望孩子多阅读,爱上阅读,可是面对图书市场上越来越丰富的儿童读物,家长们又挑花了眼,不知从何下手。于是,开学后,一些家长又将视线转向了与阅读有关的兴趣班,以期能培养起孩子的阅读兴趣。殊不知,最好的“阅读班”就在家里。家庭亲子阅读既可以提升孩子的学习能力,又可以使父母从容有效地引导孩子的成长。

布置一个

有阅读氛围的家

孩子稍大一些的可以布置一个书房,如果孩子还比较小,可以在客厅或者起居室里布置。

最重要的是与孩子等高的小书柜,稳固结实,随手可取可放。其次还有配套的小书桌、小椅子,根据孩子的身体发育更换合适的尺寸。书桌可以就放在书柜旁边,方便孩子随时坐下来阅读、绘画。当然,还要有专业的护眼台灯。这些物品大概就是几百元的预算,却可以帮助孩子养成独立阅读的好习惯,以及井然有序的好品格。

父母也应安排阅读时间,让孩子常常看到爸爸妈妈也在阅读,言传身教。在明确孩子不能随意拿取父母的书这一界限后,父母的书柜可以和孩子的书柜放在一起,你会发现,孩子会因此更期待阅读,因为他盼望,不久的将来,他就可以看爸爸妈妈的书了。

如何引导孩子热爱阅读

亲子阅读开始得越早越好

孩子出生后几个月内,就可以经常给他看一些色彩鲜艳的卡片,并教给孩子正确的相应词汇;等到孩子会用手抓握的时候,就可以给孩子看一些小小的布书;孩子九个月以后能端正坐好,是开始家庭亲子阅读的黄金时期,可以同看识记卡片、布书、简单的绘本等。三岁以前,孩子的大脑发育能达到成人的80%以上,阅读可以促进大脑发育,也可以培养影响孩子一生的阅读习惯。

挑选亲子阅读的读本

父母在众多的读本面前常常感觉无从下手,有些孩子在家里是什么都看,有些孩子翻来覆去就看那么几本。

除了去书店或网站浏览内容和简介,听朋友介绍这些常见的挑选方式,父母还可以通过阅读一些名家所写的亲子阅读指导书单,比如松居直的《幸福的种子》,崔利斯的《朗读手册》,彭懿的《阅读与经典》等,来帮助自己提升挑选读本的眼光。

孩子的兴趣也是挑选读本的重要依据,一方面要鼓励孩子的兴趣,投其所好;另一方面还要补充一些孩子没有表露过兴趣的读本,然后慢慢引导孩子去阅读。

出版社、版次以及图书本身的纸张、印刷、装订质量,是挑选读本时要考虑的细节。比如同样是识记卡片,在清晰度、大小、色差对比等方面都会有不同,质量越高,对孩子的眼睛就越好。第一版第一次印刷的读本,印刷质量一般来说是最好的。并且,孩子的书要耐翻看,就要挑选纸张好装订牢固的书。给宝宝看的书,还要注意安全,书角最好是圆角的,如果不是,买回以后父母可以自行处理一下。

最后,孩子看到这些读本之前,父母应该自己先略读一下,根据孩子的情况筛选哪本是要先看的书。

亲子阅读时间:宝贵的睡前一小时

亲子阅读,父母付出的首要代价是什么?

是时间。

如果你的孩子不喜欢看你挑选的书,最主要的原因,是你和孩子一起阅读的时间太少。

孩子临睡前的一个小时,是最美好的一段亲子时间。很多父母因为工作辛劳的缘故,到了这个时候,会非常焦虑孩子能否乖乖上床睡觉;也有一些家庭,因为没有给孩子限定一个有规律的作息时间,所以无法预见临睡前一个小时在哪里。

那么,请先调整出睡前的一个小时给孩子,这是一天当中最 静的时间,也是孩子最愿意敞开心扉的时间,在这样的时间里,和孩子一起阅读一本好书。

亲子阅读的方式

用孩子的方式和孩子一起阅读,感受孩子的感受,是最直接的。童书的丰富远远超出父母的想象,这些孩子的读本,一样会给成年的父母带来感动和幸福。

以父母的阅历引导孩子思考,影响他们的阅读状态,则是必须的。

朗读、跟读、吟诵这些形式,结合绘画、表演、游戏等活动,可以让亲子阅读有些变化,不过,建议阅读的时间还是多阅读,不是阅读时的活动有趣,而是孩子因着阅读本身得到乐趣。

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