运动让孩子大脑“不简单”

运动让大脑“不简单”

“生命在于运动”是一句我们从小听到大的话。现在,大量研究发现,运动不仅可以让四肢“发达”,更会让你的头脑“不简单”。如果你还踌躇不决,就看看下面的文章吧,美国最权威的科学家和医生会给你一个开始并坚持下去的理由。

科学界早已发现,运动可以让骨骼更健壮,还可以预防许多疾病。最近它对大脑的益处也被揭示出来。早在古希腊时代,人们就提出了“运动和学习同样重要”的口号,如今从开发智力的角度来看,这见解确有一定的道理。

●运动好,学习才好●

查尔斯·谢尔曼是爱好运动的学者,他一直在美国伊利诺伊州立大学从事神经学及运动机能学研究。

最近,他和同事们对259位小学生志愿者进行了研究,先测量他们身体的数据,再让他们进行传统的体育锻炼,如快速跑、俯卧撑和仰卧起坐,在将身体运动情况和考试成绩进行比较后,他们发现了一个明显的规律,身体棒的学生成绩也好。因此希尔曼得出结论,运动可以增强学生的智力。

●运动对老少都有益●

不管你年纪多大,强壮的身体对于保持活跃的大脑都很重要。

美国佐治亚州立大学的运动科学教授菲尔·汤姆伯罗斯基认为,运动对少年儿童的智力发育影响更大,因为运动会对发育中的大脑产生更持久的效果。在谢尔曼的实验中,三年级和五年级的小学生进行体能训练后,不仅是执行力,计算和阅读能力也有所提高。

如果孩子在小时候能对某种运动产生兴趣,那他们可能在成年后变成爱运动的人。如果是这样,他们步入老年后,可能会避免或延缓患上老年痴呆症的厄运。专家指出,美国人懒惰的生活方式可能导致更多的人患上老年痴呆。人们运动越来越少,没有运动,大脑就无法灵活运转。

●不停运动,才能健脑●

谢尔曼说,一个半小时的自行车运动,能帮助你的大脑在48分钟内保持好的状态。但令人遗憾的是,这种状态如昙花一现。就像控制体重一样,想让大脑更聪明也要坚持才行。另有研究发现,如果有一个月怠工不运动,神经元的功能又会开始退化。

因此,为了保持对大脑的影响力,你应该经常运动。如果想在70岁时仍保持20岁时的聪明劲,那你至少要坚持不懈地运动50年!此外,还有研究发现,运动一下将有助于集中精力,平静心情,就像服用少量抗抑郁药百优解或中枢神经兴奋剂利他林一样。

●坚持健身有三招●

一:见缝插针,抓紧时间。试着把你每周的活动记录下来,并精确到分钟。

二:以燃烧热量为目标。每天30分钟的运动会比较合适,这样可以消耗掉大约210大卡的热量。

三:让自己尝到甜头,然后坚持下去。在几周之内,至少能让你压力减少、感觉舒服、睡得更香。

多运动让孩子大脑变得“不简单”

入场仪式上,各年级组的小朋友们举着小红旗和标语,在班级老师的带领下,队列整齐、口号洪亮。开幕式上,孩子们还表演了舞龙、彩穗操、幼儿基本体操等精彩节目,幼儿园的老师也集体表演了排舞《相约北京》。现场的热烈气氛吸引了很多家长前来观看,很多家长自带DV和相机,为孩子们留下最动感的瞬间。

在运动会上,幼儿园的数百名孩子在明媚的阳光下参与了拍球接力、滑板车比赛等“竞技”项目,大班小朋友家长说:“虽然是运动会,但主要还是以游戏为主,毕竟孩子还小,看孩子玩得这么开心,我都被感染了!”

这次幼儿运动会持续了一个半小时,运动会临近结束时,园长还给获奖的班级颁发了奖状和纪念品,小朋友们在这次活动中充分体验到了运动的快乐和团队合作的力量。(南京理工大学幼儿园李苏云)

多数家长重“智”轻“体”

据报道,近日在石家庄中小学田径运动会上,记者发现小学田径纪录已不见踪影。教育局相关人士解释:“市小学纪录已取消很多年了,因为破纪录太难。”另一项调查显示,五年前,被调查家庭在“智力类”课程上投入最少,现如今,在“运动类”上投入最少,课外课程投入呈现“重智轻体”的特征。

作为体育特色幼儿园,南理工幼儿园园长李苏云向记者介绍,幼儿时期,正是为健康打基础的阶段,强健的体质会伴随孩子一生。“现在很多家长的确是对孩子过度保护,担心孩子在运动中受伤,目前大多数孩子的运动量是逐年减少。随着年龄的增长,孩子的视力、体质也呈下降趋势。正因为这样,所以我们幼儿园把体育作为教学特色,孩子养成良好的锻炼习惯将受益终生。”

一位姓齐的家长坦言,“我上小学时都是走着去学校的,而现在很多孩子不是坐公交车就是私家车,运动量小了很多。”孩子升入小学,学业加重,运动的时间就更加少了。

多运动,孩子大脑更发达

学界早已发现,运动可以让骨骼更健壮,还可以预防许多疾病。最近它对大脑的益处也被揭示出来。查尔斯·谢尔曼是爱好运动的学者,他一直在美国伊利诺伊州立大学从事神经学及运动机能学研究。最近,他和同事们对259位小学生志愿者进行了研究,先测量他们身体的数据,再让他们进行传统的体育锻炼,如快速跑、俯卧撑和仰卧起坐,在将身体运动情况和考试成绩进行比较后,他们发现了一个明显的规律,身体棒的学生成绩也好。因此希尔曼得出结论,运动可以增强学生的智力。

美国佐治亚州立大学的运动科学教授菲尔·汤姆伯罗斯基认为,运动对少年儿童的智力发育影响更大,因为运动会对发育中的大脑产生更持久的效果。在谢尔曼的实验中,孩子进行体能训练后,不仅是执行力,计算和阅读能力也有所提高。

对此,李园长表示赞同,“确实是这样,大部分热爱运动的孩子,思维都比较活跃。运动不仅让孩子四肢发达,也让孩子有个不简单的大脑。”不过,李园长也对当前孩子们逐步下降的体质表示担忧,“加强孩子们的体育锻炼特别重要,但这个需要全社会的关注,比如全民健身动员,阳光体育工程都很好,更重要的是家长自身的观念要转变,少上一些兴趣班,给孩子多一些运动的空间和时间。”

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