时下,听很多家长老师埋怨:现在有些孩子如何不听教,倔强,有强烈的逆反心。有些老师还建议家长不要对孩子客气,适当的时候要动粗,说什么不打不成材,而家长教育孩子欠缺耐心,这无疑助长了家长棒打孩子的风气。笔者曾经遇到过这样的事情:一天早上,我看见班上的小荣同学很不开心地回到教室,然后一声不吭地趴在桌子上发呆。见此情形,我走过去,关切地问他:“小荣同学,你有什么不开心的事啊,能否告诉老师?”谁知他鼻子一酸,眼泪便流了出来,哽咽地对我说:“昨天我做错了一件事,就挨了爸爸一顿打……”于是我掀开他的裤脚,发现这孩子的小腿有几处长长的红印,同学们看见了也不免觉得心酸。
也许这个例子有特殊性。但这样的事情在很多家庭经常发生。其实父母责备孩子的方法会影响孩子的一生。不当的责骂,会不知不觉地伤害孩子。如经常看见孩子成绩不好时,父母就会破口大骂:“你真笨啊!猪脑袋!”情绪控制不好的父母,还会拳脚相向、体罚等。这样对孩子来说是有害的,为人父母者应该学会自我控制,不能将怒气发全都发泄在孩子身上。
每个孩子都免不了会犯这样那样的错误。孩子犯了错误,做家长的要冷静地对待,善待孩子的错误,和孩子谈心,倾听孩子的诉说,一起分析原因,进而分清这错误是有意犯的还是无意犯的。这样既能帮助孩子认识自己所犯的错误,又能帮助孩子树立改正错误的信心和勇气,还能增进家长和孩子之间的感情,建立起信任、友好、亲近的关系,使孩子的心理得到健康的呵护和发展。相反,如果不作具体分析,只是以恨铁不成钢的心理,简单粗暴地打骂,虽然消了自己的怒气,可这种痛快的消气方式会产生严重的后果,轻者伤害孩子的自尊,重者产生抵触思想或仇视心理。
人非圣贤,孰能无过?孩子犯错更是无可避免。要知道,孩子正是在纠正错误的过程中成长起来的,家长,请好好控制自己的行为。
老师家长应善待孩子的错误
时下,听很多家长老师埋怨,倔强,有强烈的逆反心。有些老师还建议家长不要对孩子客气,适当的时候要动粗,说什么不打不成材,而家长教育孩子欠缺耐心,这无疑助长了家长棒打孩子的风气。笔者曾经遇到过这样的事情,我看见班上的小荣同学很不开心地回到教室,然后一声不吭地趴在桌子上发呆。见此情形,我走过去,关切地问他:“小荣同学,你有什么不开心的事啊,能否告诉老师?”谁知他鼻子一酸,眼泪便流了出来,哽咽地对我说:“昨天我做错了一件事,就挨了爸爸一顿打……”于是我掀开他的裤脚,发现这孩子的小腿有几处长长的红印,同学们看见了也不免觉得心酸。
也许这个例子有特殊性。但这样的事情在很多家庭经常发生。其实父母责备孩子的方法会影响孩子的一生。不当的责骂,会不知不觉地伤害孩子。如经常看见孩子成绩不好时,父母就会破口大骂:“你真笨啊!猪脑袋!”情绪控制不好的父母,还会拳脚相向、体罚等。这样对孩子来说是有害的,为人父母者应该学会自我控制,不能将怒气发全都发泄在孩子身上。
每个孩子都免不了会犯这样那样的错误。孩子犯了错误,做家长的要冷静地对待,善待孩子的错误,和孩子谈心,倾听孩子的诉说,一起分析原因,进而分清这错误是有意犯的还是无意犯的。这样既能帮助孩子认识自己所犯的错误,又能帮助孩子树立改正错误的信心和勇气,还能增进家长和孩子之间的感情,建立起信任、友好、亲近的关系,使孩子的心理得到健康的呵护和发展。相反,如果不作具体分析,只是以恨铁不成钢的心理,简单粗暴地打骂,虽然消了自己的怒气,可这种痛快的消气方式会产生严重的后果,轻者伤害孩子的自尊,重者产生抵触思想或仇视心理。
人非圣贤,孰能无过?孩子犯错更是无可避免。要知道,孩子正是在纠正错误的过程中成长起来的,家长,请好好控制自己的行为。
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