Q:我的宝宝80天了,抱着他或独自躺在床上的时候眼睛总是盯着天花板看,在窗户边的时候爱盯着窗外看,喊他都没反映,怎么办?A:通常刚出生的宝宝对于外界的光线会非常敏感,而眼睛是为宝宝智力发育提供信息来源的基础。可以多给宝宝看五颜六色的东西,提高宝宝视觉灵敏度,并用有声响的铃铛不断变化位置来吸引宝宝的眼球。若宝宝还是眼动速度较慢,可前往儿科医院眼科做相关检查,以免贻误病情。Q:宝宝已经6个月,作为新手父母,我们很清楚亲子游戏对于孩子的成长很重要,那么对于6个月的孩子,该如何与他共享亲子时光呢?有什么好的游戏推荐吗?A:对话是最好的游戏,这个时期和宝宝多说话,告诉他你们面前的一切,花、草、人、物。给宝宝唱童谣,或是提供橡胶以及各类木制有声响玩具给宝宝直接碰触体验,例如:手摇铃,宝宝会发现摇动手臂就会有好听的声音。Q:我的宝宝现在9个半月了,几乎是从生下来就一直带着纸尿裤。现在孩子越来越大了,也想不给他带纸尿裤了,这样对宝宝屁屁的皮肤也好。可是新的问题来了,只要不带尿布湿他就摸小鸡鸡,有什么高招可以帮宝宝改掉这样的行为吗?A:这是宝宝的新鲜感所致。家长若发现宝宝摸小鸡鸡时不要过分强调或是立即指责、惩罚,这样会强化宝宝的驱动意识,而要采用耐心引导和分散注意力,待宝宝习惯以后就会自然过渡到不穿尿布湿的状态了。我们都知道改变习惯需要一个过程,所以家长不可太过心急。Q:星星快10个月了,体格非常健康,体重有22斤,会扶着物体站立,并且在大人的挟扶下走路,智力发育也健全,会记得重复发生过的事,好奇心强,但是就是没有耐心学一些基本的手上动作,如再见、拍手,是不是我们每天教得太少了,还是时候未到?A:宝宝是凭借兴趣来学习的,在我们眼里的“再见”和“拍手”对他而言或许并没什么特别好玩,所以也就没产生兴趣,也有可能是暂时没兴趣,以后又会喜欢上呢!家长在教养中不必介意宝宝的个别动作掌握的先后顺序,只要宝宝的体智发育健全,有兴趣,乐于探索和尝试,就足以面对一切。Q;儿子快15个月了,现在还不能独站与独走,只能单手扶物行走,或大人搀着手走,有点跌跌拌拌的。其他宝宝都已经走得很好了,为何我家宝宝还是不能独立行走。去医院检查过,也没有什么毛病,我该怎样训练孩子的独立行走呢?A:独立行走也是主动学习的一部分,当宝宝自己有了主动行走的愿望,那我们的努力和帮助才会起到事半功倍的效果。若去医院检查都无问题的话,可通过游戏的方式让宝宝尝试独立行走,体会独立行走带来的快乐,摔跤或是跌倒,家长主动搀扶并鼓励宝宝的勇敢行为。Q:宝宝现在1岁半,三四个月前自己就知道蹲着大小便,大小便好了也知道叫妈妈,有时候还自己拿东西去擦,但是他都是随地大小便,不愿意到指定的地方去。有时候我抱他到卫生间去,他就摇头说:“不”,偏跑到客厅就自己蹲下来了。这可如何是好?A:好习惯的养成需要时间更需要家长的坚决态度。对于宝宝来说他还无法弄清楚厕所和客厅的真正区别,所以他还是会习惯性的跑到客厅,面对这种情况,家长一定要坚持去厕所的主张,并主动寻找小狗随地大便为案例,以次比较引导教育宝宝,逐步养成去厕所的好习惯。Q:宝宝两岁了,总觉得他不太开心,也不喜欢和小朋友一起玩,作为家长该怎样培养孩子的快乐情绪?A:我们要先了解宝宝不快乐的根源,是什么原因导致孩子不快乐呢?只有找到了症 结,我们才能有效地实施方法,真正的帮助宝宝快乐起来。培养快乐情绪首先要营造一个轻松快乐的氛围,我们的家庭关系是否融洽?我们和孩子之间是否轻松而温暖?我们是不是对孩子的要求过高?其次是要在平常的生活中体会快乐,感受愉悦,对于孩子则更是如此。Q:宝宝两岁多了,每次上街就会缠着大人买玩具、零食,我们要是不依,他就哭闹,跟他讲道理他怎么都听不进去。而且买回来的玩具不到几分钟就又不要玩了。这样的孩子改如何去教育他?A:看来宝宝已经把哭闹作为和你们对抗的法宝了,而他也在屡屡的作战中获得了胜利,现在要改掉这个坏习惯,看来可没那么容易了。但家长仍要坚决地表明你的立场,而且要告诉宝宝,不管怎么哭闹,都是没有用的,若不哭闹,妈妈就会考虑购买,然后下次送给他。这次的较量家长务必全力而为,不然必将前功尽弃,而随着宝宝长大,这个习惯会越来越难改正。Q:我儿子将满3岁,近期喜欢给自己的身体各部位起名字,如两只脚叫做“飞飞”、“羽羽”。并且在睡觉时,经常喃喃自语。因为前段时间太忙,所以带孩子出去较少。孩子是否因此而变的孤独了?需要帮助孩子做些什么吗?A:这是宝宝对身体感兴趣的一种表示,不需要紧张。3岁的宝宝正是体力智力发育的高峰时期,若工作允许的确需要多陪伴孩子,在增长知识、开阔视野的同时更让宝宝享受充分的母爱,建立足够的安全感。这样的宝宝才会更自信、更勇敢!Q:我女儿3岁了,现在和我的关系很对立,不让我碰她、看她,经常说:“不要爸爸、打爸爸”等话。针对这个问题如何教育孩子我和妻子沟通过,但达不成统一意见。请问:如何解决这个问题?当父母一方和孩子有冲突时,另一方应该怎么做?A:首先父母之间对宝宝的教育要达成一致,当观点不一致时可协商而定,但切忌一方在宝宝面前诋毁或是排斥对方,因而造成宝宝对对方的抵触情绪,对宝宝的教育不利。其次因双方都爱宝宝,所以当冲突发生时,退一步,站在宝宝的立场上,想想怎样会更好?这样才不会伤害到宝宝的感受。
转自《母婴世界》
早教智慧让宝宝赢在起跑线
天下父母都希望自己的宝宝长大后能出人投地,光宗耀祖。在对宝宝教育的投入再多,也是情愿的。但是光靠一腔热血就能把宝宝教育好吗?
天下父母都希望自己的宝宝长大后能出人投地,光宗耀祖。在对宝宝教育的投入再多,也是情愿的。但是光靠一腔热血就能把宝宝教育好吗?
为了帮助宝宝成长,让宝宝赢在起跑线上,家长在小宝宝们很小的时候就开始挖掘宝宝的智力潜能。这种做法当然对宝宝是有好处的,但是这样做并不意味着就可以一劳永逸,就好像您不能指望有一种药可以包治百病。现在大多数父母都把教育的目标锁定在“考大学”上面。
上了大学宝宝就会幸福了吗?
不上大学宝宝就一定不幸福吗?要想宝宝真的过得幸福,需要给宝宝正确的东西。健康的人格、积极乐观的态度、适应环境与把握机会的能力才是人生幸福的基本保障。不管社会怎么变化,与人相处、消化压力、抵抗惰性、克制欲望、自我推销、把握机遇、敢于尝试都是所有人需要面对的问题。找到了教育的方向。接下来就是怎么教育的问题。父母是宝宝的第一老师。不管你愿意不愿意,宝宝都在模仿你,学习你。想要让宝宝更加积极乐观,勇敢友善你必须以身作则。很多家长抱怨孩子总是教不好,其根本原因就是自己也没有做到。当教育宝宝受到挫折时,父母也不要失去信心,毕竟没有人天生就会当父母的,都是一步步成长起来的。
教育时有一些东西一定要遵循:
1.言行一致,你教宝宝什么,你也要怎么做。否则宝宝学不好,同时对你也会有怀疑。
2.多理解求证,不妄下结论。让宝宝受委屈会降低父母的教育影响力。一个主持人问了小宝宝一个问题“飞机没有油了,只有一个降落伞,你会怎么办”小宝宝说“我会先跳伞”。听到这,你有什么感觉,但是故事没有结束。只听着小宝宝神情严肃的说到“我要找到汽油来帮助飞机上的人。”所以不要以你的习惯角度去评判宝宝的想法。多交流求证,才能建立更好的信任感。
3.顺势而为,而非强迫。每个人天性不同,这样世界才完整,不要让所有的宝宝都变成一个样子。宝宝有属于他自己的天赋。
本文系(www.qbaobei.com)原创文章,转载请注明出处,违者必究!
早教智慧让宝宝赢在起跑线
天下父母都希望自己的宝宝长大后能出人投地,光宗耀祖。在对宝宝教育的投入再多,也是情愿的。但是光靠一腔热血就能把宝宝教育好吗?
天下父母都希望自己的宝宝长大后能出人投地,光宗耀祖。在对宝宝教育的投入再多,也是情愿的。但是光靠一腔热血就能把宝宝教育好吗?
为了帮助宝宝成长,让宝宝赢在起跑线上,家长在小宝宝们很小的时候就开始挖掘宝宝的智力潜能。这种做法当然对宝宝是有好处的,但是这样做并不意味着就可以一劳永逸,就好像您不能指望有一种药可以包治百病。现在大多数父母都把教育的目标锁定在“考大学”上面。
上了大学宝宝就会幸福了吗?
不上大学宝宝就一定不幸福吗?要想宝宝真的过得幸福,需要给宝宝正确的东西。健康的人格、积极乐观的态度、适应环境与把握机会的能力才是人生幸福的基本保障。不管社会怎么变化,与人相处、消化压力、抵抗惰性、克制欲望、自我推销、把握机遇、敢于尝试都是所有人需要面对的问题。找到了教育的方向。接下来就是怎么教育的问题。父母是宝宝的第一老师。不管你愿意不愿意,宝宝都在模仿你,学习你。想要让宝宝更加积极乐观,勇敢友善你必须以身作则。很多家长抱怨孩子总是教不好,其根本原因就是自己也没有做到。当教育宝宝受到挫折时,父母也不要失去信心,毕竟没有人天生就会当父母的,都是一步步成长起来的。
教育时有一些东西一定要遵循:
1.言行一致,你教宝宝什么,你也要怎么做。否则宝宝学不好,同时对你也会有怀疑。
2.多理解求证,不妄下结论。让宝宝受委屈会降低父母的教育影响力。一个主持人问了小宝宝一个问题“飞机没有油了,只有一个降落伞,你会怎么办”小宝宝说“我会先跳伞”。听到这,你有什么感觉,但是故事没有结束。只听着小宝宝神情严肃的说到“我要找到汽油来帮助飞机上的人。”所以不要以你的习惯角度去评判宝宝的想法。多交流求证,才能建立更好的信任感。
3.顺势而为,而非强迫。每个人天性不同,这样世界才完整,不要让所有的宝宝都变成一个样子。宝宝有属于他自己的天赋。
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