教育孩子六大禁忌!家长切记!

包办代替父母希望给孩子铺一条平坦的路,这是不现实的。遭遇挫折,不要觉得孩子受了委屈,千方百计地哄他或忙着帮他解决困难,应给孩子锻炼的机会,而不断提高自己的能力。不帮孩子总结败因孩子输了比赛哭是种自然发泄,也是要求上进的表现,家长不能说“输就输吧,没关系”,否则会助长他无所谓的心态,而应帮他分析失败原因,认识到自己的不足。嘲笑孩子孩子缺乏经验,遭遇挫折是难免的。大人不应嘲笑孩子,或责怪孩子这错那错,而是应该平时多注意培养孩子养成胜不骄、败不馁的品质,并在克服困难方面为孩子树立榜样。过度预期孩子的能力不要说“你肯定是第一名”、“我最喜欢你考一百分”等,不要让他觉得只有第一名,爸妈才会喜欢,如果做不到,就不喜欢他了,这会使他不愿意面对挫折和失败。针尖对麦芒挫折教育不是针尖对麦芒,必须注意适度和适量,过度的挫折感会损伤孩子的自信心和积极性,使孩子产生严重的挫折感、恐惧感,最后丧失兴趣和信心。剥夺孩子尝试的机会不要因为怕宝宝失败,就不让他试,小时候的失败经验能让宝宝了解失败没什么大不了,否则长大后,小挫折也可能会变成大石头,让宝宝不相信自己有能力移开。

家长如何教育孩子 家长与孩子语言沟通的五大禁忌

导读:家长如何教育孩子这是一个亘古不变的话题。很多家长觉得孩子很难教,其实是因为家长教育孩子的方法不当。今天小编就来为大家介绍一下家长与孩子语言沟通的五大禁忌。中国式教育怎样教育孩子

8岁男孩强强(化名),每天睡觉前,要仔细检查所有门窗是否关好,窗帘是否拉好,还经常半夜惊醒,全身发抖,大汗淋漓,尖叫有鬼要吃他。昨天,妈妈带他到儿童医院心理科就诊,医生检查后发现,竟是妈妈长期给他讲鬼故事惹的祸。

家住南岸区福利社的王女士介绍,儿子3岁时很调皮,经常摔碎东西。有天晚上,强强又调皮,她讲了个鬼故事:“有个伸着舌头、长着獠牙、张着血盆大嘴的恶鬼,会偷偷跑到家里吃不听话的孩子。如果你不听话,恶鬼也会把你吃了。”强强一听,立马规矩。从此,这个鬼故事成了降伏儿子的法宝。儿子一调皮,家人就喊“鬼来了哟”。

之后,直到强强上小学了,都不愿意单独睡觉。“有时,卧室的门没关严,半夜滑开了,他一下子就会醒,醒了就哇哇大哭,说有鬼来抓他了。”

儿童医院心理科主任梅其霞教授说,强强属于典型受到父母“危险意识”教育的伤害。她称,父母是小孩最信任的人,孩子会认为婆婆爷爷父母的话绝对真实。长期在鬼故事的恐吓下,孩子从最初简单的害怕发展到心理情绪障碍。

梅教授称“解铃还需系铃人”,父母现在应该正确引导,慢慢纠正孩子对鬼的误解,让他知道那些怪物根本就不存在。

梅教授建议,家长给孩子讲故事,要注意通过故事启发孩子懂得一些道理,而不是通过故事去吓唬孩子;生活中遇到危险时,要让孩子了解这种危险以及如何摆脱危险,而不是一味的夸大危险让孩子害怕。

教育孩子五大禁忌语言

“不听话,就让狼外婆来把你吃了。”

分析:调皮是孩子的天性,这种恐吓只会让孩子更担心,影响他们的想象力。

“你再××,我就打断你的手,打死你。”

分析:这样的语言会让孩子从小不敢有自己的思维,害怕一做错就会面临死亡的威胁。

“你这么想完全错误,应该……”

分析:不要一开始就说出自己的想法,而打断孩子的话。要让孩子有时间去整理思绪,孩子通常不会一次就能表达清楚自己的想法。

“看着我的眼睛。”

分析:用“并肩坐”取代“面对面”,孩子更容易敞开心扉。

“随便你怎样,还吓得到我么?”

分析:这种说话的语气,会让孩子感到得不到最亲的人帮助,没有安全感。

家长如何教育孩子 家长与孩子语言沟通的五大禁忌

导读:家长如何教育孩子这是一个亘古不变的话题。很多家长觉得孩子很难教,其实是因为家长教育孩子的方法不当。今天小编就来为大家介绍一下家长与孩子语言沟通的五大禁忌。中国式教育怎样教育孩子

8岁男孩强强(化名),每天睡觉前,要仔细检查所有门窗是否关好,窗帘是否拉好,还经常半夜惊醒,全身发抖,大汗淋漓,尖叫有鬼要吃他。昨天,妈妈带他到儿童医院心理科就诊,医生检查后发现,竟是妈妈长期给他讲鬼故事惹的祸。

家住南岸区福利社的王女士介绍,儿子3岁时很调皮,经常摔碎东西。有天晚上,强强又调皮,她讲了个鬼故事:“有个伸着舌头、长着獠牙、张着血盆大嘴的恶鬼,会偷偷跑到家里吃不听话的孩子。如果你不听话,恶鬼也会把你吃了。”强强一听,立马规矩。从此,这个鬼故事成了降伏儿子的法宝。儿子一调皮,家人就喊“鬼来了哟”。

之后,直到强强上小学了,都不愿意单独睡觉。“有时,卧室的门没关严,半夜滑开了,他一下子就会醒,醒了就哇哇大哭,说有鬼来抓他了。”

儿童医院心理科主任梅其霞教授说,强强属于典型受到父母“危险意识”教育的伤害。她称,父母是小孩最信任的人,孩子会认为婆婆爷爷父母的话绝对真实。长期在鬼故事的恐吓下,孩子从最初简单的害怕发展到心理情绪障碍。

梅教授称“解铃还需系铃人”,父母现在应该正确引导,慢慢纠正孩子对鬼的误解,让他知道那些怪物根本就不存在。

梅教授建议,家长给孩子讲故事,要注意通过故事启发孩子懂得一些道理,而不是通过故事去吓唬孩子;生活中遇到危险时,要让孩子了解这种危险以及如何摆脱危险,而不是一味的夸大危险让孩子害怕。

教育孩子五大禁忌语言

“不听话,就让狼外婆来把你吃了。”

分析:调皮是孩子的天性,这种恐吓只会让孩子更担心,影响他们的想象力。

“你再××,我就打断你的手,打死你。”

分析:这样的语言会让孩子从小不敢有自己的思维,害怕一做错就会面临死亡的威胁。

“你这么想完全错误,应该……”

分析:不要一开始就说出自己的想法,而打断孩子的话。要让孩子有时间去整理思绪,孩子通常不会一次就能表达清楚自己的想法。

“看着我的眼睛。”

分析:用“并肩坐”取代“面对面”,孩子更容易敞开心扉。

“随便你怎样,还吓得到我么?”

分析:这种说话的语气,会让孩子感到得不到最亲的人帮助,没有安全感。

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