幼童上贵价幼儿园铅含量猛加或因幼儿园食物问题

家长让孩子上贵价幼儿园,是想让孩子得到更好的学习生活,但是有15名幼童上贵价幼儿园4个月,起血铅竟猛增3倍多。

家长让孩子上贵价幼儿园,是想让孩子得到更好的学习生活,但是有15名幼童上贵价幼儿园4个月,血铅竟猛增3倍多。

每月交五六千的保育费、餐费给幼儿园,以为自己的小孩应该在各方面都能得到“贵族”般的照顾,但白云区加拿达中英文幼儿园的十几名家长,却因为孩子近几个月经常反映肚子痛、喉咙痛而担忧起来。家长们将矛头指向幼儿园的食用油等食物,并向白云区教育局投诉。期间多次要求幼儿园公开食品采购台账而不得的家长又反映:8月份小孩子的血液检测结果,竟然比4月份的铅含量大幅增长,最多的增幅高达342%,最低的也有10%。

10月18日,家长们拿到的白云区教育局的复函显示,家长们指向的幼儿园食用油铅含量未超标。

家长暗访

幼儿园食物几大问题

粥变稀鸭肉变鸭脖

鹌鹑蛋变鸡蛋不明品牌食用油

10月17日,记者接到白云区南湖某大型楼盘的十几名幼儿家长报料,有15名儿童在白云区加拿达中英文幼儿园就读期间,出现血铅浓度明显上升的问题,“十几个小孩的血铅浓度(8月对比4月)翻了一倍。”家长们怀疑,是小孩就读的幼儿园食物有问题,“我们查了很多国内外的文献表明,食物和血铅的相关度达到37%。我们周边又没有什么工厂,我们就担心交了贵族学校的学费,小孩却吃垃圾食品”,家长向记者表示。

据家长们介绍,他们的小孩在该幼儿园有的已经就读了两年,有的已经3年了,每学期的学费2.75万元(5个月到5个半月),每月伙食费还要另交450元。之所以近期关注到这个问题,是由于两三个月前,一些家长陆续反映本来吃饭不快的孩子回到家就狼吞虎咽,也听到有孩子说鸡蛋变臭等,还有家长反映孩子们回家后时常抱怨肚子痛、咽喉痛。于是,有家长在幼儿园坚守,来观察早餐和午餐的实际情况,并暗访幼儿园厨房。

起初发现了食物货不对板的问题:粥变稀了,鹌鹑蛋变成了鸡蛋,鸭肉变成鸭脖子,但最令家长担心的是厨房的不明品牌食用油。“我们从来没有听说过的牌子,上网一搜,发现相关的报道都是问题油、地沟油的问题。”

自发体检

15个孩子血铅猛增最高三位分别是:

342.7%147.2%142.5%

以上的问题在家长们中间曝光后,8月3日,几十名家长组织孩子前去南方医院体检,查找幼儿肚子痛、咽喉炎等症状的原因,也希望从验血结果中查找到劣质食物的证据。体检情况让他们很震惊,“40多个小孩的血铅含量比4月份大幅上升,有的甚至翻倍。”家长们更是将矛头集中到了幼儿园的食用油等食物。

家长们提供的检测报告和数据显示,有15名儿童均在同和街社区卫生服务中心和南方医院进行了血样检测,8月的血铅含量比4月的血铅含量都有明显的上升。以现有数据计算发现,血铅增长一倍以上的有5名,占此次受检儿童的1/3。超过50%的有11名,约占73%。其中最高的增长了342.7%,最低的也上升了10%以上。具体为:上升幅度最高的三位分别是342.7%、147.2%和142.5%,最低的三位分别为11.5%,15.9%和37.8%,剩下9名中除了一个增幅在50%以内,其余均超过50%。

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你家宝宝能否上幼儿园了?宝宝上幼儿园七个考虑的问题!

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神童咋成幼儿园问题儿童

自己的孩子是神童,是多少父母的梦想啊!但是,为何智商高于常人的神童,到了幼儿园却成了问题儿童呢?

5岁的阳阳(化名)智商测试为140,可以说是进了神童和天才儿童的行列,可让父母苦恼的是,生性聪明的儿子,却成了幼儿园老师眼中的“问题伢”:常和老师顶撞,不服老师管教。近日,阳阳的妈妈吴女士带着儿子一起走进了心理咨询室。

吴女士说,阳阳5岁,在一所市直机关幼儿园上大班,阳阳从小就和其他孩子不同,爱自己独立思考学习,把辞海当课外书,一个人看得津津有味,记住了很多内容。作为一个幼儿园大班的学生,阳阳可以自己读书看报,碰到不认识的字,自己查字典。妈妈带他到儿童医院测智商,结果为140,医生都惊讶地说,很少有这样的小神童。

可让吴女士苦恼的是,幼儿园老师对阳阳却又爱又“恨”。大班总共有20个孩子,阳阳总显得不那么合群,而且特别爱跟老师顶嘴,规则意识不强。老师教的内容,如果阳阳感觉会了,就会自顾自地做其他事。只要老师一关注到他,他会大声嚷嚷“这么简单,我早就会了”,引得其他孩子也分散注意力。为此,阳阳的老师经常向吴女士反映阳阳的一些“非正常”反叛行为,认为他太不服管,挑战老师的权威。

吴女士说,她和孩子的爸爸都是知识分子,很重视孩子的心理教育。眼前的一切让她非常困惑,不知这究竟是孩子的问题,还是老师的问题?

【诊疗药方】

国家高级心理咨询师李水子:

阳阳的智商很高,但在和其他孩子一起接受基础指导时,还需要一些促进成长的启发性指导。幼儿园老师采取一般形式的管教,阳阳会更加独立和不服从,这也是阳阳和老师之间出现问题的主要原因。

这类儿童有他们自己的行为和心理特点。有时候,他们会因感到没有挑战性而出现一些行为问题。他们很难容忍其他能力平平的同伴,所以需要老师教导他们学会接纳。他们拒绝言听计从,所以往往会被看做是难以相处的孩子。他们超强的词汇和知识让其他儿童感到自卑,可能会排斥和疏离他们。他们本身也很敏感,更容易注意到别人的拒绝。

阳阳的成长需求和他所遇到的问题、挑战,都和其他孩子不同。因此,建议家长主动找园方老师沟通,多关注阳阳的情绪,关注阳阳的特殊问题,予以特殊的引导和帮助。记者杨梅

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