54岁老汉田学明将儿子尸体藏入冰柜保存6年感觉儿子还活着

重庆开县一54岁老汉田学明痛失儿女,两次的嗓子之痛难以忍受,未将儿子尸体埋葬,而是藏如冰柜保存了6年。老汉称:只有这样,他才能感觉儿子还活着。该不该入土为安?

重庆开县一54岁老汉田学明痛失儿女,两次的嗓子之痛难以忍受,未将儿子尸体埋葬,而是藏如冰柜保存了6年。老汉称:只有这样,他才能感觉儿子还活着。该不该入土为安?

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15年前,田学明失去女儿,6年前,儿子也离开了人世○田学明说,不让儿子入土为安,我或许错了,但两次丧子之痛,没人能理解我。

54岁田学明将儿子尸体藏入冰柜保存6年感觉儿子还活着

如果田秦远还活着,今年将满24岁;如果他还活着,这个家,也可以很幸福。

2006年,开县丰乐街道黄陵村,18岁的大学生田秦远死了,死讯传出,村民们惋惜这个男孩的离开时,也顿觉诧异,因为没人看到,父母为其下葬。当年54岁的父亲田学明,做出惊人举动:他将儿子的尸体放入冰柜,保存在家,这一冻,就是6年。

田学明说,人生最大的不幸,莫过于中年丧子,而同样的伤痛,10年内他经历了两次。儿子离世那年,田学明54岁,如今,他满头白发,年过六十,儿子在冷冰冰的冰柜里,也待了6年。

田家人的秘密

底楼冰柜存着离世6年的儿子

丰乐街道黄陵村,距离开县县城最近的村落之一,田家人的“秘密”,在这里几乎无人不晓。

村里一栋白色的三层小楼,就是田学明的家。他和妻子住在二楼,三楼曾是一对儿女各自居住的房间,即使两个孩子已离开,但这里的摆设依旧如初,老两口定时清洁,令每间房都一尘不染;底楼,一台破旧的老式冰柜安静的待在墙脚,里面,存着田家人不愿提及的秘密:6年了,儿子田秦远的尸体,就被存放在这里。

“在冰柜里,跟活着时一模一样,我儿子就在我身边,从来没离开过。”走近冰柜时,田学明抹了把泪,又小心翼翼地把双手擦干,冰柜显然已残旧不堪,4块砖头强行将其盖住,不让柜门弹开,取掉砖头的瞬间,柜门弹开了一条缝,儿子秦远就蜷坐在冰柜内。

田家人的艰辛

上门女婿凭好手艺撑起一个家

在黄陵村,他们是少有的在上世纪80年代看上黑白电视的家庭,田学明的勤快,也令所有人对这个上门女婿的看法大为改观。

“刚来我们黄陵村时,他一个人拖了三个病号,但手艺人,总能靠双手吃饭。”邻居杨爱群说,1979年,外村人田学明上门,入赘到黄陵村,与杨红英结婚,加上杨家的老人,一家八口住在土房里。起初,日子过得很苦,但田学明勤快,日子总算一天天过起来了。

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我儿子今年九周岁半,经常性感冒,扁桃体引

我儿子今年九周岁半,经常性感冒,扁桃体引起发烧,有时候打针吃药好了,还没十天又扁桃体红肿,现在给他吃进口匹多莫德,买了八盒,请问给位医生,要吃多少盒,一天吃一支还是两支?

张延强回复:你好,孩子经常感冒应考虑是免疫力差? 多带孩子到空气清新的公园、绿地等处做户外运动,以增强儿童体质,提高他们的免疫力,多带孩子到空气清新的公园、绿地等处做户外运动,以增强儿童体质,提高他们的免疫力。鼓励孩子多吃蔬菜、水果、海带、猪血等具有抗污染功能的食物。可服转移因子囗服液来提高免疫力。

学龄前儿歌 适合3-6岁孩子的儿歌

  《小鹅毛》

  小鹅毛,飘呀飘,飘上天,不见了;小鹅毛,飘呀飘,飘下地,睡着了。

  《小星星》

  小星星,亮晶晶,白天睡,晚上醒,不说话,眨眼睛,看宝宝,笑盈盈。

  《雪娃娃》

  门口有个雪娃娃,张着嘴巴不说话。我拿苹果去喂它,叫它不要想妈妈。

  《小雨点》

  小雨点,沙沙沙,落在小河里,青蛙乐得呱呱呱;

  小雨点,沙沙沙,落在大树上,大树乐得冒嫩芽;

  小雨点,沙沙沙,落在马路上,鞋子啪啪啪……

  《月亮歌》

  初一一条线,初二看得见,初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。

  《雨儿雨儿下》

  雨儿雨儿下,庄稼笑哈哈,麦子长高了,麦粒拳头大;磨成面,用车拉,烙个油饼车轱辘大。

  《冬》

  冬天到,喜鹊叫, 朵朵雪花像鹅毛, 松树、柏树绿油油,

  腊梅、水仙开得好, 雪下麦苗眯眯笑, 冬眠动物睡大觉。

  《冬爷爷》

  冬爷爷,走得忙, 匆匆来到小鱼塘。 来到鱼塘变魔术,

  空手安上玻璃窗。 鱼儿住进水晶宫, 不怕风吹不受凉。

  《九九歌》

  一九二九不出手, 三九四九冰上走。 五九六九, 阳坡看柳。

  七九河开, 八九雁来, 九九无凌丝。 九九加一九, 耕牛遍地走。

  儿歌的注意事项

  1.根据宝宝的年龄特点、身心发展特点和喜好来选择儿歌。

  2.鼓励爸爸妈妈和宝宝一起唱儿歌,学儿歌,用动作表演儿歌,如果宝宝的年龄太小可以让宝宝观看爸爸妈妈的动作、表演、这样可以让宝宝更好地理解儿歌的内容,同时这也是增进亲子感情的一个方法。

  3.不要勉强宝宝做一些宝宝不愿意做的事情,不单是学习儿歌,其他事情同理,不能让宝宝觉得被动、被控制,这样孩子对“学习”“听话”这些概念不会接受,反而会逆反。

  4.多鼓励孩子,无论是让孩子模仿还是让孩子背诵。

  相信通过阅读本文,您对学龄前儿童的儿歌有了一定的了解,在给宝宝选择儿歌时,一定要选用经典的儿歌,接近宝宝生活经验的儿歌,而且朗朗上口,字数较少的儿歌,更有利于孩子的发展。

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