“老师家访的都是问题学生吗”、“每天都是吃饭做作业，好无聊”……6年级男生偷听家
访老师和妈妈的对话后，一连串提问让妈妈彻夜无眠
妈妈的反思：
一个不快乐的妈妈
怎会有一个快乐的孩子
“老师家访的都是问题学生吗”、“每天都是吃饭做作业，好无聊”……6年级男生偷听家访老师和妈妈的对话后，一连串提问让妈妈彻夜无眠
“妈妈，老师家访的是问题学生吗”、“妈妈，你为什么要生我出来啊”、“妈妈，你为什么不问我愿不愿意啊”、“妈妈，每天都是吃饭做作业，那么无聊”……
儿子乐乐(化名)的一连4个问题，令妈妈小雅(化名)彻夜无眠：“从出生到现在，儿子整天面对的最多的人就是我，但我充当的不是一个让他快乐的人。我究竟给了他多少的自由？”
这篇《心痛了一夜，我决定改变自己》的帖子，引起众多妈妈们的共鸣，两天内点击量超过19万，回帖数达18页。
这到底是一个怎样的帖子，叙述了一个怎样的故事？
昨天，妈妈小雅敞开心扉，谈了她与儿子间的事。
缘起
这篇帖子，起因于一次家访。
开学后，乐乐上小学6年级，新换了一位班主任。开学那晚9点，新班主任来到乐乐家。简单对话后，乐乐回房睡觉，只剩班主任与妈妈小雅。
可她们间的话，全被乐乐听在心里，他没有睡着。
老师走后，小雅推开房门。乐乐转过身来：“妈妈，老师家访的是问题学生吗？”小雅的心一沉，她们确实谈了不少孩子身上的问题，如做事学习无所谓的态度，丢三落四的习惯等。
可之后，乐乐的3个问题，令她彻夜无眠：“妈妈，你为什么要生我出来啊”、“妈妈，你为什么不问我愿不愿意啊”、“妈妈，每天都是吃饭做作业，那么无聊”。
小雅以为，自己未给乐乐安排培训班，不强求他练琴，花时间陪伴他，孩子该满足。可事实上，儿子那么地不快乐。
一次家访
孩子自认为问题学生
反思
孩子的不快乐
由什么引起
“我是那个让他不快乐的人。”小雅自责。为什么这么说？因为，小雅自己不快乐。“一个不快乐的妈妈，怎么会有一个快乐的儿子呢？”她反问。
丈夫常年出差或加班至深夜，家中的一切都交给小雅，“连装修新房都是我一手操办”。生活的琐碎，压得小雅没有了笑容。“我总得找个口子宣泄吧。”她坦言。这个口子，有时也就转向了乐乐。
文具乱丢、鞋子袜子乱丢、马桶不冲、不洗就睡，诸如这些生活上的小细节，令小雅抓狂。每次，她总会提高嗓门，大吼，“你怎么搞的，又这样。”有时，她会以扣乐乐的零花钱作为交换。其实，“这些都是消极的做法。”
她还抱怨丈夫，只对着电脑与手机，没有了与家人交流的时间；她抱怨丈夫，不管孩子，还指手画脚。每次，“我总是大发雷霆”，且总在乐乐的面前。
而小雅自己，特别有生活情趣。她会用旧报纸折成各种模型，作为家中摆设。
因此，当丈夫与儿子出现生活上的“马虎”时，她特别不能容忍。她将自己作为评价标准，去要求乐乐。
为什么他对一切都无所谓
渐渐地，乐乐受到了负面的影响。可小雅，并未发现。她只是纳闷，为什么乐乐对一切都无所谓，提不起劲，“即便带他出去玩”。
“他没有特别的爱好，不会如痴如狂地喜爱一样东西。”小雅认为。事实上，乒乓球是乐乐的强项，学了4年，还拿了小区比赛的冠军。
可小雅让他参加学校的比赛，乐乐却说“只要喜欢就好，不需要去比赛啊 。这种心态对好强的小雅来说，简直无语。在她看来，这恰说明，“他对一切都无所谓”。
6年级的乐乐，即将升入初中，“他好像没什么压力，而我却非常矛盾”。虽未明言，但小雅希望乐乐如表姐那样进入杭州文澜中学。可乐乐却说：“姐姐整天都做作业，没有课余时间，我不喜欢。”对于进入哪所学校，“他无所谓，好坏都没关系。”
“无所谓，老师也这么觉得。”比如乐乐的作业本上，总贴满修正带。“在老师看来，他不认真，才会不断出错再改”。乐乐不会按照老师的要求，完成一幅脸谱，“大笔一挥就了事”。诸如这些，乐乐没少被小雅骂。
乐乐，怎会快乐得起来呢？当批评多于鼓励，即便他有在努力。乐乐，怎会感到自由呢？当小雅操办了他的一切：做作业、拉二胡、背宋词……难怪乐乐，总在完成任务时问小雅：“妈妈，我接下来该干什么？”
“我要改变自己”
这一夜，注定是痛彻心扉的觉醒。“我决定改变自己。”小雅说。
第二天，她对儿子说：“我们相互监督，你也指出我和爸爸需要改进的地方。如果谁做得不好，谁就洗碗。”
看到乐乐整理了房间，她还“大方”地给予表扬。这在以前，她会认为是理所当然该做的。看到乐乐的作业，小雅依旧“感到崩溃”，“字写得很乱”。不过这次，她挑出相对不错的字，破天荒地表扬乐乐，并委婉地说，“其他还要加油”。
小雅还去了学校，希望老师能多鼓励乐乐。那天，乐乐带回了一张免做卡，以奖励他的暑假作文。“若在以前，他拿到这张免做卡，肯定会用来免掉部分语文作业了。可这天，他居然说，‘我先不用’，然后拿出语文作业，认真地做起来了。”小雅高兴地回忆道。
小雅还打算，“周末带乐乐去户外走走，让他多与外界交流。”她还打算，自己开一家咖啡店，“转移在孩子身上过多的关注。过多的爱，也会让人迷失方向。”
《心痛了一夜，我决定改变自己》的帖子，2天内的点击量超过19万，回帖数达18页。妈妈们在小雅的字里行间，看到了自己。
网友“646174835ymy”说：“这说出了所有妈妈的心声”。网友“柳影ZZ”说：“感觉就在写我呢，我也该好好反省了。”
网友“ttmmss”评价：“我们做家长比他们还要紧张，把自己的意思加于小孩身上，弄得大人紧张小孩不开心。”网友“xiaoniaoyaofei”则认为：“现在不是家长陪伴孩子太少，而是太多。家长指挥得太多，孩子自主太少。”
不少网友，也给出了不错的建议。网友“JQJ_20120321”认为，“我觉得楼主没必要担心。孩子长大了，开始思考人生，这很正常。”网友“吓成教书酱”说：“你的儿子不是问题儿童，你的儿子只是不够阳光。只要支持孩子，听孩子诉说，到底为什么要这样做，理由是什么。孩子需要的是理解和帮助，而不是同情和叹息。”网友“铁匠1023”建议：“叫爸爸多参与，他的父亲带他活动少了，其实好多事情父子之间能解决。”
面对乐乐的这一连串的问题，杭州市学军小学6年级组长虞老师认为：“家长不用大惊小怪。五六年级的孩子，在慢慢长大，他们在学习自我思考，思考存在的意义。”
家长与孩子交流，需要很多技巧。比如，“先鼓励肯定优点，在此基础上，再提出要求。而不是，一下子说出问题在哪里，这样孩子会很受挫。”比如，“多倾听孩子，听他的意见，以平等的方式聊。”还比如，平视孩子，“全面地看孩子，而不是只专注某一个方面。”
“这个孩子没有体会到生命的快乐。他觉得活着长大一点意思也 有。”浙江省家庭教育学会副会长朱棣云听完这个故事后说。
人为什么会感到快乐？快乐来自于什么？
“来自于成就感、获得进步、有很多自主权。可是，在这个孩子身上，这种需要一点都没得到满足。”那么，问题出在哪里？“出在家长的评价，肯定表扬得太少。孩子就会认为，整个生活很乏味，没有可高兴的事。这个后果，很可怕，会严重影响孩子的个性。”
另外，“生活面太狭窄，孩子也会觉得无精打采，家长要多带孩子出去走走。”
先有快乐的妈妈，才有快乐的孩子
本篇讲述了一位妈妈的育儿经验：先有快乐的妈妈，才有快乐的孩子。在北京，她曾是大家心中的楷模妈妈，但是到了温哥华，却变成笑话。这究竟是怎么一回事呢？
这是一位妈妈从北京到温哥华的心路历程。在北京，她是朋友圈里的好妈妈楷模，为养育孩子广泛学习，非常专注教育;但移居温哥华后，却“不被待见”了，还被批评为“简单粗暴”。一次社区的讲座改变了她，这次讲座并没有给她带来更多的育儿知识，但却改变、柔化了她的心态。在三八妇女节，我们特意与你分享此文。
我曾被周围的人赞赏、调侃为“超级妈妈”、“当代牛妈”。
作为70后，我晚育。生孩子前，左思右想，反复衡量，觉得自己可以养活孩子了，才开始准备。
我也算好学。家里有一整书柜的书都是关于养育孩子的。我活跃在著名育儿论坛上，回帖发帖孜孜不倦。
除此之外，我还是早教产业的拥趸和铁杆顾客。女儿贝贝从6个月就开始上各种早教班了。
我还工作育儿两不误。上班风风火火，下班、周末、节假日都是孩子的，各种活动、出行、早教熏陶一个都不拉下。
这是我人生中第一次如此积极主动地要求自己尽量完美，我想做一个100%完美的妈妈。
如果不完美呢?我还没有想过这个问题。
而这么做的代价是我长期睡眠不足，体力透支。
2011年夏，女儿3岁半，我也加入了“为了孩子的移民大军”，在经过近3年的准备和等待，我们举家移民到加拿大的温哥华。
作为朋友圈的楷模妈妈，我在加拿大被笑话了
刚到温哥华时，是气候最好的夏天，我每天都要带着女儿去户外游玩场所。就像在国内那样，因为担心女儿的安全，我亦步亦趋地站在滑梯下，一旁的华人妈妈实在看不过去了，很善意地提醒我：“你不用这样跟着孩子，他们知道怎么保护自己，摔一下也不要紧。”(加拿大的户外游玩场所都铺有软木屑或者小石子，孩子即使摔倒也不会有重伤)
因为女儿性格羞怯，又是初来乍到，我一有机会就“循循善诱”地鼓励女儿去交新朋友，有热心妈妈又提醒我：“贝贝妈妈，孩子的事情就交给孩子，你别太操心了。怪不得你女儿那么黏你。”
兴许是北美崇尚简单的文化，也或许是我实在太突出，总有热心的妈妈看不过去，在旁边提醒我，一开始感觉很温暖。
我带女儿去社区活动中心时，很少去和其他妈妈扎堆聊天，总是跟在旁边，建议女儿玩这个，玩那个。当女儿不需要我时，我就坐在她身边。多去了几次之后，有几个妈妈招呼我坐下聊天，喝杯咖啡，让孩子们自己玩儿去。一次，一个心直口快的妈妈对我说：“你太紧张女儿了，这样带孩子累死人，还对孩子不好。你不能这样的。你将来会让孩子都不能独立玩的。”
真的是太不习惯了。以前，在亲友圈子里，我也算是现代妈妈的楷模了。大多数时候，都是其他人纷纷向我请教，而我则是侃侃而谈自己的经验和心得。在温哥华，尽管给我的都是好意提醒，都有道理，但频频被批评、笑话，心理上的确有些接受不了，那段时间经常被强烈的挫折感笼罩着。
因为女儿手工差，我的脾气越来越坏
初来乍到，加上环境的巨大改变，抛家舍业的巨大损失，还有那么一点儿文化冲突和不习惯，我的脾气也变得非常暴躁。
其实不是出国后才这样的，当女儿进入3岁，我初为人母的喜悦和激动过去了，在我眼里，女儿的毛病越来越多，令我焦躁、烦躁、暴躁。我全身心地照顾她、 培养她，她不应该像现在这样胆小、懦弱、退缩、任性、黏人，我越来越不淡定了。
就拿女儿的手工来说，女儿的手工很差劲。而加拿大的幼儿园，几乎所有的活动都是围绕手工展开。我一直认为，每个人都有弱点，既然是弱点就要扶植、帮助。可我越是着急，女儿越是做不好。
在一次手工活动时，我在旁边这样教那样教，她依然不会。我强忍怒火的脸色越来越难看，女儿吓得越发手足无措了。有个妈妈看不过去了，她直言不讳地批评我简单粗暴，不懂得等待孩子自然的发展。
我从一个在国内被人称赞，经常给别人育儿建议的妈妈，变成了被指责为一个粗暴而且愚蠢的妈妈。
而这一次，我开始反思：或许是我在什么地方有问题。
在社区育儿讲座中，我没学到知识，但我学到了：NobodyPerfect
恰巧有一天，一个朋友告诉我，社区活动中心将开一个关于养育孩子的系列讲座，一听这消息，我转身就去报了名。
坦白说，前几次的讲座让我有些失望，话题都是育儿书上的老生常谈，而妈妈们提的问题实在太小儿科了，我想了解的是如何更好地把孩子培养成为一个优秀的人，不是来被科普的。好在讲座的环境、氛围让人放松，平时孩子玩的房间，稍微整理一下，舒适的沙发，点心、水果、沙拉、咖啡和茶等随意取用。孩子们则在另一个房间有专门的老师带。
当我参与到这些妈妈们的畅所欲言时，我的问题却被其他妈妈轻松一挥手，“这有什么啊”“这正常的啊”“你想多啦”“孩子都是这样的啦”。
12先有快乐的妈妈，才有快乐的孩子
本篇讲述了一位妈妈的育儿经验：先有快乐的妈妈，才有快乐的孩子。在北京，她曾是大家心中的楷模妈妈，但是到了温哥华，却变成笑话。这究竟是怎么一回事呢？
这是一位妈妈从北京到温哥华的心路历程。在北京，她是朋友圈里的好妈妈楷模，为养育孩子广泛学习，非常专注教育;但移居温哥华后，却“不被待见”了，还被批评为“简单粗暴”。一次社区的讲座改变了她，这次讲座并没有给她带来更多的育儿知识，但却改变、柔化了她的心态。在三八妇女节，我们特意与你分享此文。
我曾被周围的人赞赏、调侃为“超级妈妈”、“当代牛妈”。
作为70后，我晚育。生孩子前，左思右想，反复衡量，觉得自己可以养活孩子了，才开始准备。
我也算好学。家里有一整书柜的书都是关于养育孩子的。我活跃在著名育儿论坛上，回帖发帖孜孜不倦。
除此之外，我还是早教产业的拥趸和铁杆顾客。女儿贝贝从6个月就开始上各种早教班了。
我还工作育儿两不误。上班风风火火，下班、周末、节假日都是孩子的，各种活动、出行、早教熏陶一个都不拉下。
这是我人生中第一次如此积极主动地要求自己尽量完美，我想做一个100%完美的妈妈。
如果不完美呢?我还没有想过这个问题。
而这么做的代价是我长期睡眠不足，体力透支。
2011年夏，女儿3岁半，我也加入了“为了孩子的移民大军”，在经过近3年的准备和等待，我们举家移民到加拿大的温哥华。
作为朋友圈的楷模妈妈，我在加拿大被笑话了
刚到温哥华时，是气候最好的夏天，我每天都要带着女儿去户外游玩场所。就像在国内那样，因为担心女儿的安全，我亦步亦趋地站在滑梯下，一旁的华人妈妈实在看不过去了，很善意地提醒我：“你不用这样跟着孩子，他们知道怎么保护自己，摔一下也不要紧。”(加拿大的户外游玩场所都铺有软木屑或者小石子，孩子即使摔倒也不会有重伤)
因为女儿性格羞怯，又是初来乍到，我一有机会就“循循善诱”地鼓励女儿去交新朋友，有热心妈妈又提醒我：“贝贝妈妈，孩子的事情就交给孩子，你别太操心了。怪不得你女儿那么黏你。”
兴许是北美崇尚简单的文化，也或许是我实在太突出，总有热心的妈妈看不过去，在旁边提醒我，一开始感觉很温暖。
我带女儿去社区活动中心时，很少去和其他妈妈扎堆聊天，总是跟在旁边，建议女儿玩这个，玩那个。当女儿不需要我时，我就坐在她身边。多去了几次之后，有几个妈妈招呼我坐下聊天，喝杯咖啡，让孩子们自己玩儿去。一次，一个心直口快的妈妈对我说：“你太紧张女儿了，这样带孩子累死人，还对孩子不好。你不能这样的。你将来会让孩子都不能独立玩的。”
真的是太不习惯了。以前，在亲友圈子里，我也算是现代妈妈的楷模了。大多数时候，都是其他人纷纷向我请教，而我则是侃侃而谈自己的经验和心得。在温哥华，尽管给我的都是好意提醒，都有道理，但频频被批评、笑话，心理上的确有些接受不了，那段时间经常被强烈的挫折感笼罩着。
因为女儿手工差，我的脾气越来越坏
初来乍到，加上环境的巨大改变，抛家舍业的巨大损失，还有那么一点儿文化冲突和不习惯，我的脾气也变得非常暴躁。
其实不是出国后才这样的，当女儿进入3岁，我初为人母的喜悦和激动过去了，在我眼里，女儿的毛病越来越多，令我焦躁、烦躁、暴躁。我全身心地照顾她、 培养她，她不应该像现在这样胆小、懦弱、退缩、任性、黏人，我越来越不淡定了。
就拿女儿的手工来说，女儿的手工很差劲。而加拿大的幼儿园，几乎所有的活动都是围绕手工展开。我一直认为，每个人都有弱点，既然是弱点就要扶植、帮助。可我越是着急，女儿越是做不好。
在一次手工活动时，我在旁边这样教那样教，她依然不会。我强忍怒火的脸色越来越难看，女儿吓得越发手足无措了。有个妈妈看不过去了，她直言不讳地批评我简单粗暴，不懂得等待孩子自然的发展。
我从一个在国内被人称赞，经常给别人育儿建议的妈妈，变成了被指责为一个粗暴而且愚蠢的妈妈。
而这一次，我开始反思：或许是我在什么地方有问题。
在社区育儿讲座中，我没学到知识，但我学到了：NobodyPerfect
恰巧有一天，一个朋友告诉我，社区活动中心将开一个关于养育孩子的系列讲座，一听这消息，我转身就去报了名。
坦白说，前几次的讲座让我有些失望，话题都是育儿书上的老生常谈，而妈妈们提的问题实在太小儿科了，我想了解的是如何更好地把孩子培养成为一个优秀的人，不是来被科普的。好在讲座的环境、氛围让人放松，平时孩子玩的房间，稍微整理一下，舒适的沙发，点心、水果、沙拉、咖啡和茶等随意取用。孩子们则在另一个房间有专门的老师带。
当我参与到这些妈妈们的畅所欲言时，我的问题却被其他妈妈轻松一挥手，“这有什么啊”“这正常的啊”“你想多啦”“孩子都是这样的啦”。
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