考虑好孩子的年龄。
四五岁的孩子可以在你的安排下游戏，但两三岁的孩子可不一定会像大孩子那样互相打闹，所以你只需要给他们提供一个安全的地方，任由他们自己玩就好了，即使暂时互不理睬也没关系。
给出一些简单规则。
小朋友来家里玩之前，你可以当着孩子父母的面，告诉他你的“家规”，比如不可以打人，要分享玩具。
限定一块玩的时间。
对于两三岁的孩子来说，1小时左右的相伴时间就已经足够了，四五岁的孩子可以再多玩一会儿。
宝宝出现拉肚子的情况家长应该注意什么？
概述
大家都知道，日常生活中宝宝生病是最让父母头痛的事了，尤其是孩子拉肚子，孩子太小不会说话，不能用语言表达自己身体的不舒服，做家长的也不知道应该怎么办，不知道宝宝拉肚子的护理方面要注意什么，家长看着宝宝难受却帮不上忙，只能是干着急，对于这一点我是最深有体会的，因为我家宝宝身体素质不太好，经常地会生病，现在就和大家分享一下我处理宝宝拉肚子这种情况的经验。
宝宝出现拉肚子的情况家长应该注意什么？
宝宝出现拉肚子的情况，家长首先要主要给宝宝及时补水，要补充足够的水分，不要让宝宝出现脱水的情况。宝宝拉肚子期间要注意吃合适的食物，对于已经添加辅食的宝宝来说，不需要做特殊的改变，只要注意不给宝宝吃生冷的食物就好。
宝宝拉肚子的时候家长还要走注意不要给宝宝喝饮料，比如可乐，橙汁等，因为喝饮料会加重宝宝拉肚子的情况。宝宝拉肚子时感到不舒服，家长尽可能多抱抱他、哄哄他，同时加强护理，让宝宝的小屁股保持干燥。
家长们还要注意要时时刻刻观察宝宝的大便情况，如果宝宝拉肚子不是很频繁就不需要去医院，但是如果宝宝拉肚子的次数依旧很多，并且还伴有呕吐的症状，拉肚子的情况也没有好转，这时候家长就要带宝宝去医院治疗了，千万不要拖延时间，以免耽误了宝宝的治疗。
注意事项
家长要时刻注意宝宝的健康状况，及时发现及时治疗，还要注意，宝宝拉肚子不能随便给宝宝用药，要谨遵医嘱。在宝宝生病期间，家长要保持足够的耐心来护理宝宝，让宝宝充分的感受到你对他的关爱。
宝宝和大孩子玩的注意事项
现在越来越多的宝宝喜欢和大孩子一起玩，不喜欢与同龄或者比自己小的孩子玩，慢慢得这成了一个比较普遍的现象了，家长们已经见怪不怪了，可是就是不知道这个现象好不好，也不明白宝宝为什么会有这样的举动。下面笔者就来介绍一下宝宝喜欢和大孩子玩的原因及注意事项，为家长们解开心理的疑问。
宝宝喜欢跟大孩子玩的原因
—3岁的宝宝喜欢与大孩子玩，不喜欢与同龄或者比自己小的孩子玩，是一个比较普遍的现象。这是因为这一阶段的孩子逐步学会稳步行走和初步的语言表达这两大重要能力，使他像一个小小的探险家以积极的态度去探索周围的世界，看着周围的大孩子有那么强大的本领、那么丰富的招数、那么灵巧的动作，小宝宝对小哥哥小姐姐们产生了强烈的亲近、依附甚至崇拜心理，特别渴望自己能够像大孩子那样玩耍。于是，小宝宝成为大孩子的忠实粉丝，大孩子做什么，他也想模仿做什么;自己做不来，就在旁边观望;即使有时受点委屈和欺负，仍然既往不咎，转身还跟着他们玩。
毫无疑问，小宝宝跟大孩子可以学习很多本领，有的大孩子待小宝宝温和友好，照顾小宝宝，带小宝宝做游戏;有的大孩子却嫌弃小宝宝游戏水平低，不乐意带领小宝宝玩，有的大孩子甚至欺负小宝宝。因此，家长不能一概而论地判断宝宝是不是应该跟大孩子玩，而是要根据小宝宝与大孩子玩耍的具体情境区别对待。
宝宝喜欢跟大孩子玩的8项注意
1.尊重宝宝跟大孩子玩的意愿
喜欢跟大孩子玩，是宝宝自然产生的良好愿望，家长要给予理解与尊重。尊重就意味着家长创造条件让宝宝与大孩子一起玩，并给宝宝自己体验的机会，而不是以自己的喜好与判断来代替宝宝的感受。例如天天被两个姐姐逗哭后，一会儿又要跟两个姐姐玩，家长通常的做法是为了避免宝宝再受欺负而直接把宝宝抱走了，宝宝不理解家长的用心反而更加执拗。适宜的做法是家长先征求宝宝的意见：“刚才她们把你逗哭了，你还想跟她们玩吗?”宝宝愿意，就支持他。如果宝宝再被逗哭，就再把宝宝抱走。宝宝在这个过程中，可以增进对人际交往的理解，并根据自己的亲身体验学会判断与选择跟谁玩快乐以及还要不要继续玩。当然，如果有的大孩子有“滚开”、“笨蛋”、“傻瓜”、“蠢猪”等粗鲁言行，家长就应该直接抱走宝宝，远离不文明的环境。
2.关注孩子并做好保护宝宝的准备
—3岁宝宝虽能独立行走，但其骨骼、肌肉正处于发育时期，动作尚未达到熟练的程度，对空间距离的判断和目测力不够准确，对危险的预料和自我保护能力也有限，因此他们跑时常常跌跌撞撞，而且大孩子的动作有时很快、很莽撞，不会照顾小宝宝的身体，小宝宝很容易跌伤或碰伤。即使玩比较安静的游戏，有的大孩子不会照顾小宝宝的心理，把他当作玩具一样摆弄，甚至欺负小宝宝。所以家长虽然不能随意、粗暴地干涉孩子们的游戏，但要保持关注，注意适时保护自己的孩子。
3.不要过分担心孩子会不会吃亏
有的家长对孩子交往比较保守，跟大孩子玩，担心自己的孩子吃亏受欺负，就限制自己的宝宝和大孩子玩。有的家长则认为跟比自己小的孩子玩，也有点吃亏，因为孩子没有学到更高级、更复杂的本领。事实上，单调的交往孩子锻炼不出成熟的交往能力。只要孩子们在一起游戏就会有长进，大孩子、小孩子以及同龄伙伴各有各的心思与行为特点，需要孩子掌握不同的交往策略;孩子之间有冲 突，不管吃亏还是赚便宜，对孩子而言都是一个提高认识、丰富经验与锻炼能力的过程;所以，家长只要做好基本的安全防卫工作，放手孩子大胆交往是最重要的。
4.指导小宝宝学习与人交往的基本技能
小宝宝有时不招大孩子的“待见”，与他幼稚的交往方式有关。小宝宝一旦喜欢一个玩具或者游戏，常常会采取直接介入的方式，不知道征求大孩子的意见，也不会商量，干扰了大孩子的游戏，因而容易被大孩子拒绝。所以，家长要指导小宝宝学习与人交往的基本技能。例如礼貌地与人打招呼，学会说“可以给我玩一玩吗”，学习轮流、等待与商量，舍得与人分享，乐意合作与助人;还要学习坦然面对被拒绝的态度，家长可以主动引导宝宝：“他们不让宝宝玩，妈妈陪宝宝在旁边看他们玩，好吗?看别人玩，也很快乐呀!”
5.适当地指导大孩子带小宝宝玩的方法
大孩子也是孩子，不会关注小宝宝，是可以理解的。家长可以先旁观，然后适时地指导大孩子带小宝宝玩的方法，并注意修正孩子们在交往过程中出现的不当行为。孩子之间出现矛盾，家长既不以“哥哥姐姐应该让着弟弟妹妹”的标准而批评大孩子，也不要以为“小宝宝吃亏了”而袒护小孩子，而是做一个亲和、公平的调节员，让大小孩子都能体会到游戏的乐趣，通常能够帮助孩子们将游戏进行到底。孩子们也在大人的指导与帮助下，锻炼了更加灵活和成熟的交往策略与能力。
6.平时注意培养宝宝的自我保护意识
与小宝宝相比，大孩子眼疾手快、动作幅度大，碰撞时保持身体平衡的能力强，这些正是宝宝未来动作的发展目标，家长对小宝宝的关注不能仅仅限于保护范围，还要锻炼和促进宝宝主动发展肢体活动能力。在日常生活中，家长要经常带孩子进行户外活动，与宝宝玩藏猫猫、追逐球、拉着玩具走、转弯跑等活动，教孩子学会灵活转身、迅速躲闪、大声呼救等一些自我保护的基本技能。这样宝宝不但与大孩子玩起来更加安全，而且容易领先同龄宝宝的发展水平，奠定他成为“孩子王”的基本素质。
7.创造混龄环境让孩子在一起玩
现在的独生子女不缺乏爱，但缺乏伙伴。有的家长还有一个倾向是想时刻保持一个整洁有序的家，不太愿意邀请左邻右舍的小朋友来家玩，最多也是在小区里简单交往。还有的孩子过多地与成人或者与大孩子玩，与同龄伙伴的交往能力得不到锻炼。从长远发展的角度而言，孩子最持久、最深入、最需要的伙伴应该是同龄人，而不是年龄差距大的人。孩子越大，越喜欢与同龄人玩。所以，家长应该保持开放的心态，鼓励孩子邀请小朋友到家里来玩，也鼓励自己的孩子到小朋友家去做客，创造混龄环境让孩子在一起玩。
8.孩子的社交让孩子自己做主
孩子的玩伴是随着年龄有改变的，—2岁宝宝最喜欢与成人玩，2—4岁宝宝较喜欢跟着大孩子玩，4—6岁宝宝越来越喜欢与同龄人玩。在这个逐步变化的过程，孩子实际上已经获得了与不同人交往的乐趣与策略，进而成长为一名容易融入集体环境、受欢迎的孩子。所以，孩子的交往有自己的时间表，家长不要刻意地干预孩子，孩子的社交让孩子自己做主。
宝宝只要跟一些乖的大孩子一起玩，家长们就不要干涉。小宝宝跟大孩子可以学习很多本领，有的大孩子待小宝宝温和友好，照顾小宝宝，带小宝宝做游戏，这样会给宝宝带来很多乐趣。
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