现在的家庭以独生子女居多，经常会听到我们的父母抱怨自己的孩子以自我为中心，非常自私自利。也收到不少父母的来信，讲述小王子和小公主在家的娇纵行为。一位网名为“白云”的妈妈说道，3岁的儿子每次晚饭时，都把自己喜欢的菜拿到面前，不许其他家庭成员来夹菜，有时候还会把自己不喜欢吃的菜“很大方地孝顺给爸爸妈妈”；有署名“乐乐爸爸”的会员则抱怨自己2岁的女儿完全不愿意和其他孩子分享玩具，甚至不愿意邻居的小朋友来窜门，让他觉得非常不好意思；一个由爷爷奶奶带大的小朋友丁丁，一直是看到自己喜欢的东西就要家长买，上了小学后，经常拿别的小朋友的东西，老师隔三差五地把家长叫到学校……
独生子女一定是那样自私的么？作为家长应该怎样引导和教育自己的孩子呢？下面就请鲍老师来讲解这一困扰千万父母的问题吧！
首先我们来了解下孩子为什么会变得自私？产生自私的原因，一方面是儿童有天生的利己倾向。其实对于3岁之前的宝贝来说，他们是没有“德性”的，无所谓“性本善”或者“性本恶”，他们的特点就是站在自己的角度观察和认识世界，还不会观察和考虑别人的需要，因此对于三岁以前的宝宝，父母大可不必给孩子扣上“自私”这顶帽子；另一方面，自私的形成也是父母在儿童成长过程中的错误教育所造成的。现在的孩子大多是独生子女，生活条件优越，特别是祖辈和父母众星捧月的态度，助长了孩子的独占欲，强化了他们以自我为中心的意识。父母总怕孩子受一点苦、受一点委屈，对孩子过分的需求总是有求必应，容忍、迁就孩子的错误，这样使孩子很自大，不关心他人利益。于是，孩子从无意识的“自私”行为就慢慢变成了有意识的自私。主要表现为金钱和财物上吝啬；贪婪，别人的东西拿得越多越好，自己的东西就不愿与人分享；只在乎自己想要做的事情，而无视他人的感受。
所以作为父母来说，从孩子很小的时候就应该有意识地做一些引导。
日常生活中，培养和鼓励孩子的亲善行为，例如同情、合作、助人、宽容、谦让、学会说“谢谢”，如果发现孩子在这方面有好的表现，应该及时表扬和奖励。每一个人都喜欢得到别人的认可，孩子也一样。如果孩子得到同伴和父母的接受，让他感到他能在别人心里占有一定位置。那等他懂事后，就懂得约束自己的行为，在意他人的感受。
当孩子刚表现出自私行为时，父母不要立即责备，可以跟孩子进行一些讨论。使孩子了解自私的后果--自私的孩子无论是在家里，还是在小伙伴中间，都会不受欢迎。如果孩子屡次犯同样的错误，父母可以采取“冷处理“的态度，对孩子的行为表现出不接受的态度，以此强化他对“对”和“错”的认识。家庭成员多一些的时候，父母可以搞一些角色扮演类的游戏，在游戏有“自私的人”这个角色，扮演时可夸大自私的恶劣后果，引起孩子足够的重视和看法。角色游戏使孩子能经历、体会别人的情感，知道自私给别人的害处，从而促使他改变这样的行为。
鼓励孩子经常与小伙伴交往。鼓励孩子将自己的玩具、图书借给小朋友们，学会与小朋友团结友爱，养成互相谦让的好品德。等孩子再大一些的时候，让孩子承担力所能及的家务劳动。指导孩子从小学会自己穿衣、洗手帕、整理玩具等，让他体验父母劳动的艰辛，从小养成热爱劳动的好习惯和独立生活能力。
另外父母自己的言传身教也非常重要。父母的言行是孩子最基本和最深刻的榜样。父母在平时的言行 中，表现出对他人不幸的同情、困难的帮助，对社会一种热心、关心的态度，会感染孩子，使他也慢慢学会去关心他人。一定记住：自私的父母只能造就自私的孩子，别指望他替别人(包括父母家人)着想。
孩子撒谎，父母应该怎么办?
当孩子犯错时，时常会向父母撒谎。当出现这种情况时，父母应该如何做才能达到良好效果。专家表示，当孩子出现撒谎情况时，父母应该首先找出原因，然后在采取应对措施。金韵蓉：孩子说谎如何教育任何一个孩子刚刚生下来的时候都是很完美的，他没有说谎的习惯，也不知道说谎是怎么回事，他今天之所以有这样的行为或者是习惯，很多时候是我们教他们的，孩子们很善于察言观色。——心理专家金韵蓉■孩子为什么会说谎？主持人殷智贤：金老师是著名的心理学家、作家，她还是一位著名的芳香治疗师。金老师多年的从业经历里面包含了非常丰富的亲子教育内容，同时，为了更深入地探讨教育和人身心灵之间的关系，金老师这些年分别从视觉、听觉、嗅觉多个角度探索如何打开人们的心智，积累了丰富的实践经验。今天就孩子为什么会说谎请金老师谈谈她的看法。大家知道不久前由和谐家庭基金举行的中国第一个“中国家庭亲子交流”现状的调查中，我们看到父母打孩子，最主要的原因就是说谎。很多家长都为孩子会说谎这件事困惑不已，不明白孩子为什么会说谎，也不知道该如何处理，今天我们请金老师谈谈她在这方面的看法。金韵蓉：首先我想说，当年我在儿童心理卫生中心做儿童行为治疗的时候，因为说谎或者打人被家长送过来“修理”的孩子比例确实比较高。做儿童心理治疗的治疗师们喜欢说一句话，就是任何孩子的反社会行为背后都会有一个求救的原因，所谓的反社会行为就是他不被社会主流价值所接受的行为，比如说逃学、说谎、喜欢打人等。孩子毕竟太小了，即便上学了但还不是成年人，所以他们在应对一些困难的时候并不像我们这么成熟，有那么多的方法。当他不知道如何表达自己内心的恐惧、不安全感时，甚至只是单纯的生病身体不舒服的时候，他就会用一些方法吸引父母的注意力。所以我们会说任何一个孩子反社会的背后，都有一个求救的动机。用直白的话说，当你看见孩子有反社会行为的时候，你要试着做一件事情，就是你不要只看见这个行为，你要绕过这个行为看背后有什么样的动机，他在呐喊什么、求救什么。孩子为什么会有说谎的坏习惯？如果我们把镜头聚焦到孩子身上你就会发现他好可怜，他也许是在求救，也许是手足无措，不知道该怎么办，所以他会用反社会行为引起父母的注意。最好的方法就是，首先我们不要被反社会行为激怒，因为被激怒我们就会做出一些过当的处罚，既看不到真相，又可能让孩子的行为更加激化。你可以先不看反社会的行为，看看他到底求救什么，你或许会发现事情没有你想象得那么严重。这是我跟家长一定要说清楚的事情，你不要那么焦虑，很多时候是由于我们的焦虑恶化了或者是强化了孩子的行为。孩子为什么会说谎呢？一般来说主要原因是，如果他说真话可能会被打、被骂、被处罚，所以他不确定能不能说真话。他有时候会伴随很多挫折，比如说明明不如别人高，明明打不过别人家孩子，上幼儿园的时候老师总是喜欢叫别人回答问题不叫他，父母不在的时候他充满了挫折，又不能说，所以就假装很厉害，他认为这样说爸爸妈妈才会喜欢他、认可他，这是第一点。第二点，人类有一个能力，叫做自我防卫的能力，如果这件东西我很想要但是我要不到，我有可能会为自己编织一个梦境，这个梦境让我相信我拿到了想要的东西，到最后我就真的相信了自己编织的这个梦，我就会比较开心。这个自我防卫机制是在消化、合理化自己的 挫折。所以有些小朋友在说谎的时候他不觉得自己是在说谎，因为他真的相信他说的谎话，而相信以后他会得到安慰、觉得舒服。第三个可能性是他觉得很好玩，我在微博上说要来谈孩子说谎这个问题的时候，有一个妈妈说他明明今天吃的馒头偏偏要说今天吃的花卷、包子，然后看妈妈表情愤怒的时候他会很开心，哈哈你被我骗了。所以孩子说谎有特别让人忧伤的可能性，就是他自我安慰，也有可能是逃避被处罚，也有可能是单纯的顽皮。如果你确定孩子在说谎的话，看看是哪个可能性，背后的原因是什么，然后再根据原因解决。如果是他真的因为害怕被处罚而说谎，你可以告诉他我宁愿你告诉我真话，你告诉我真话我是不会处罚你的，但是你一定要做到这一点。如果孩子是合理化自己的焦虑或者是挫折的话，我们要帮助他用别的方法取得成就。如果是孩子顽皮的话，你不要强化这个，最好的方法可以是忽略，就是你假装没有听见他说谎话，不然他会越玩越开心。主持人殷智贤：与此同时我观察到有些孩子说的谎，其实我们想想背后的原因也挺可怜的。本来他明明很想要那个苹果，但是他觉得他可能得不到他就会说想要那个桃子。如果家长没有察觉到那一点，真的给小孩桃子的时候，这个小孩心里其实是很难过的，但是他不会告诉你他想要那个苹果。当家长有一天发现那个孩子其实是想要苹果的，他问孩子说你为什么不告诉我你真心的想法呢，你告诉我你就可以吃到了，但是孩子下一次还是不告诉他真心的想法。这种说谎是怎么回事？金韵蓉：任何一个孩子刚刚生下来的时候都是很完美的，他没有说谎的习惯，也不知道说谎是怎么回事，他今天之所以有这样的行为或者是习惯，很多时候是我们教他们的，孩子们很善于察言观色。当然有些孩子先天很善于说讨好父母的话，有些孩子不善于，确实先天有这样的区别。主持人殷智贤：其实他也是为了取悦父母？金韵蓉：对，所以我在处理这样事情的时候会说，如果你看见孩子有这样行为的时候，你可以先想想我是不是做了哪些事情强化了或者是制造了诱因让他说谎话。主持人殷智贤：还有的孩子会这样，父母告诉他不允许说谎，但是他发现父母在家里招待客人的时候会言不由衷，明明父亲不喜欢这个人，但是这个人来的时候，父亲会说我真的特别喜欢你，孩子就会觉得很奇怪，这个一定会对孩子产生影响，让孩子觉得说谎有时候是合理的，会有这种直接影响吗？金韵蓉：当然会，当然我也不会试着创建一个乌托邦。我们尽量不要在孩子面前暴露这种差异，如果实在没法避免，你要马上处理这件事。你可以马上跟他说爸爸刚才做了一个很坏的示范，我是为了不伤害这个叔叔或者阿姨，如果我说了真话，这个叔叔阿姨就会不高兴，当然我说谎肯定是不对的。你一定要当下解决。
孩子害羞父母应该怎么办？
婴儿由于心理发育特点而怕生尚属正常，如果孩子两三岁了还害羞，做什么事情都要父母陪伴，怕见陌生人，在陌生人面前局促不安，说话总低着头，声音小，爱脸红等等，那就不宜忽视了，否则孩子以后会出现人际交往困难，羞怯将有可能伴随孩子终生。
孩子产生害羞的原因主要有：
1、缺少社会交往。
有的家长很少带孩子出去玩耍，与人接触少，缺少锻炼。对于这类孩子，首先家长要对他多鼓励，少批评，尽可能地为孩子提供与人交往的机会。多鼓励孩子出门与小朋友一起玩，孩子通过与小朋友的交往，会找到自己的榜样。然后模仿他的行为，孩子对父母的依赖相应就减少了;家里来了客人时，可鼓励他为客人送茶水、搬椅子，积极回答客人的问题;父母带孩子上街时，鼓励孩子白已去购买东西;经常带孩子去串门。
2、批评过多。
孩子难免做错事，不要总批评。应说明道理。要注意尊重孩子的意见，提高孩子的自信心。善于并及时发现孩子身上的闪光点，多表扬孩子的长处，这样孩子的害羞心理会有所改善。父母应了解孩子的身心发展特点，任意指责，会伤害孩子的自信心和自尊心。
3、包办过多，孩子的自主性没有得到发展。
应让孩子做力所能及的事，幼儿期的孩子爱提问、爱模仿、爱做游戏。在行为上，喜欢争着做事，并按自己的想法去做，并常常表现出顽皮、不听话等倾向。这是自主性发展的表现。父母如果总是心疼孩子小，生怕孩子做不好而事事代劳。其结果就会压抑孩子自主性的发展，使他们怀疑自己的能力，形成胆怯心理。
因此，我们要多鼓励孩子做些简单的事情，如自己穿衣，自己洗手洗脸，整理玩具、图书等。孩子做对的。要给予肯定、表扬，做得不太好的地方，除告诉他们应该怎么做外，还应该鼓励他们下次做好，增强幼儿自主发展的积极性。
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