对于一年后要升入小学的大班小朋友,专家建议,家长们配合幼儿园做好幼小衔接工作。
带着孩子去小学走走,帮助他们了解小学生的生活,让孩子认识到自己长大了,激发他们上小学的愿望。
生活中,带着孩子认识一些汉字,使他们在进入小学后面对大量汉字能够更加自信。
一步一步训练孩子的注意力。专家建议家长逐步增加孩子每天的学习时间,从10分钟到15分钟再到20分钟,最后到30分钟一天。家长也可以同步加深孩子的学习内容和材料,例如从唱一首简单的英文歌曲,加强到需要唱几首歌的趣味唱歌比赛。
对于马上就要进入小学就读的孩子,专家说,每个学校都设置了为期一个月的学习准备期,这能帮助孩子尽快适应小学生活。“进入小学,孩子的活动范围其实是扩大了,由原来的教室内活动,扩大到整个校园活动,因此,认识校园很重要。”他建议,孩子刚进小学,可以从作息和生活习惯先着手,家长要注意养成孩子独立自主的好习惯。
调整作息
逐渐过渡到午休不午睡,晚上可以适当让孩子看些自己喜欢的书。
认识学校
1.知道自己的班级在几楼几班,在哪个教室。
2.和同伴一起参观走廊、操场,并知道老师办公室以及厕所的位置。老师和家长都可以在参观过程中告知学生不在走廊里奔跑,上下楼梯靠右走,进办公室有礼貌等好习惯。
明年上小学,幼小衔接要启动
对于一年后要升入小学的大班小朋友,专家建议,家长们配合幼儿园做好幼小衔接工作:
■带着孩子去小学走走,帮助他们了解小学生的生活,让孩子认识到自己长大了,激发他们上小学的愿望。
■生活中,带着孩子认识一些汉字,使他们在进入小学后面对大量汉字能够更加自信。
■一步一步训练孩子的注意力。专家建议家长逐步增加孩子每天的学习时间,从10分钟到15分钟再到20分钟,最后到30分钟一天。家长也可以同步加深孩子的学习内容和材料,例如从唱一首简单的英文歌曲,加强到需要唱几首歌的趣味唱歌比赛。
对于马上就要进入小学就读的孩子,专家说,每个学校都设置了为期一个月的学习准备期,这能帮助孩子尽快适应小学生活。“进入小学,孩子的活动范围其实是扩大了,由原来的教室内活动,扩大到整个校园活动,因此,认识校园很重要。”他建议,孩子刚进小学,可以从作息和生活习惯先着手,家长要注意养成孩子独立自主的好习惯。
■调整作息
逐渐过渡到午休不午睡,晚上可以适当让孩子看些自己喜欢的书。
■认识学校
1.知道自己的班级在几楼几班,在哪个教室。
2.和同伴一起参观走廊、操场,并知道老师办公室以及厕所的位置。老师和家长都可以在参观过程中告知学生不在走廊里奔跑,上下楼梯靠右走,进办公室有礼貌等好习惯。
明年上小学,幼小衔接要启动
对于一年后要升入小学的大班小朋友,专家建议,家长们配合幼儿园做好幼小衔接工作:
■带着孩子去小学走走,帮助他们了解小学生的生活,让孩子认识到自己长大了,激发他们上小学的愿望。
■生活中,带着孩子认识一些汉字,使他们在进入小学后面对大量汉字能够更加自信。
■一步一步训练孩子的注意力。专家建议家长逐步增加孩子每天的学习时间,从10分钟到15分钟再到20分钟,最后到30分钟一天。家长也可以同步加深孩子的学习内容和材料,例如从唱一首简单的英文歌曲,加强到需要唱几首歌的趣味唱歌比赛。
对于马上就要进入小学就读的孩子,专家说,每个学校都设置了为期一个月的学习准备期,这能帮助孩子尽快适应小学生活。“进入小学,孩子的活动范围其实是扩大了,由原来的教室内活动,扩大到整个校园活动,因此,认识校园很重要。”他建议,孩子刚进小学,可以从作息和生活习惯先着手,家长要注意养成孩子独立自主的好习惯。
■调整作息
逐渐过渡到午休不午睡,晚上可以适当让孩子看些自己喜欢的书。
■认识学校
1.知道自己的班级在几楼几班,在哪个教室。
2.和同伴一起参观走廊、操场,并知道老师办公室以及厕所的位置。老师和家长都可以在参观过程中告知学生不在走廊里奔跑,上下楼梯靠右走,进办公室有礼貌等好习惯。
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