你有勇气及时说一声“对不起”吗?

列宁小时候的那个故事,大家都熟知。有一次列宁在姑妈家与小伙伴玩耍时将花瓶打碎了。姑妈问:“是谁打碎了花瓶?”因为害怕受批评,小列宁跟着其他孩子一起说:“不是我!”然而,回到家里他越想越难过而失声痛哭。终于,他鼓起勇气向姑妈道歉……

这是一个“诚实孩子”的故事,它告诉我们,孩子健康人格的成长,不仅基于法律,更基于道德良知。而道歉既是礼仪的要求,又是良知的显现。人的一辈子,谁都不可能不犯错误。有了错怎么办?是“理屈而辞不穷”,还是诚恳地说一声“对不起”?这是一个人的修养,这个修养,从小就应该培养。

哲学家周国平说,他开车与自行车发生“摩擦”时,立即向骑车人说“对不起”;他骑自行车与汽车发生“摩擦”时,也立即向开车人说“对不起”。“对不起”说在前头,他觉得心里很舒坦,觉得“境界”有了升华。

法国大革命时期一些王公贵族被送上了断头台。一位贵妇人临刑前一个趔趄踩了刽子手一脚,她马上说:“对不起。”有人说,这个时候还对自己微小的过失进行道歉的人是真正的贵族;也有人说,“贵族”需要三代人的培植。

做了错事你要说“对不起”,而礼仪上的“对不起”更多的是“心情道歉”。

一对夫妻结婚不久婆媳之间就发生了不小的矛盾。媳妇想不到她的丈夫坚决地站在妈妈一边,说老婆如果与妈妈无法相处,他只能选择离婚。

作为兼职律师,我担任了媳妇的诉讼代理人。讲到离婚理由,媳妇的眼圈红了,她列举了婆婆的种种不是,但实在舍不得与“样样优秀、只是偏袒老娘”的丈夫分手!

我对那位媳妇说:“你难道不能对你婆婆说一声‘对不起’吗?”媳妇说:“我没有做错什么,为什么要说‘对不起’?”我说:“因为你对一个单亲妈妈的‘心情’造成了伤害。”我给她讲了一件事――

在加拿大旅游时,女厕所的门口也常常排队。排在我太太前面的洋太太出来时对她说“Iamsorry。”事后太太问我:“洋太太也是排队进去的,为什么要对我说‘对不起’?”

我说:“这是‘心情道歉’,因为当时她已经解决了问题,你还憋着呢。”

那位研究生学历的媳妇听到这哑然失笑,又沉默良久,说:“我知道了。”

由法官主持的调解会在居委会召开,方方面面的人都来了,那位婆婆涨红着脸,有些不安。开场白后,气氛有点沉闷,我微笑着向媳妇点了点头,她猛地站起来向婆婆深深地鞠了一躬:“姆妈,对不起,今后我再也不惹你生气了!”

会场一片寂静。突然,婆婆掩面转身跑出居委会……

婆婆怎么了?居委干部追了出去。不一会儿,居委干部回来对那媳妇说:“没事了,没事了,你婆婆回家为你们烧饭去了。”

灿烂的太阳在勇敢的一声“对不起”后重新升起。

多年后偶遇那位居委干部,问及那对婆媳的关系,听到的是:“关系勿要太好噢,现在是越来越好了,婆婆天天领着孙子开心是开心得来……”

真不敢想象,当年那悬崖边的婚姻,那一声神奇的“对不起”!

你有注意对孩子说话的语气吗?


  信任的语气

  孩子特别希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如孩子想学打,你用信赖的语气说:“星星,只要努力学,认真学,一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。切勿用的是挖苦的语气,这会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。

  尊重的语气

  从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时,应该用尊重的语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。

  商量的语气

  每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。例如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气,否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。

  赞赏的语气

  每个孩子都有优点和表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句,这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品。孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。

  鼓励的语气

  要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他,这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。

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有些辅食不能一起吃你知道吗?

宝宝正是长身体的时候,各项身体机能的发育都需要多种营养素的协同作用,缺一不可。营养均衡是宝宝健康成长的前提条件,每种食物所含有的主要营养素有所差别,所以宝宝饮食多样化是被提倡的。

既然提倡宝宝饮食多元化,那是不是饮食种类越多越好,可以随意搭配?不是的。宝宝饮食的多元化也要讲究科学搭配,这样才能确保食品中各种营养素的有效吸收。

宝宝到了4-6个月,单纯的奶粉以及母乳已经不足以满足宝宝生长发育的需求了,这时需要添加各种辅食来丰富宝宝的营养,市面上多种辅食产品根据宝宝的咀嚼和消化能力配制,为妈妈们提供了一个方便快捷的选择。妈妈们在给宝宝喂辅食的时候要特别留心辅食的搭配问题,避免破坏宝宝的营养吸收。有那些辅食是不宜一起吃的呢?

水果泥+鱼虾泥

水果富含多种维生素与矿物质,对调节宝宝体内代谢,增强宝宝免疫力有的不可或缺的作用,并且易于消化吸收,所以各种果泥、果蔬汁成了宝宝的辅食常客。鱼肉优质蛋白丰富,含有DHA等有益于宝宝大脑发育和视觉发育的营养素,在宝宝的辅食清单中也占了一席之地。

鱼虾、藻类含有丰富的蛋白质和钙等营养物质,而多种水果中含鞣质,像柿子,葡萄,石榴,山楂,橄榄,酸枣,鸡爪梨等水果中鞣质的含量都很高。

含有丰富蛋白的鱼肉泥与含有鞣质的水果泥不宜同吃,因为这不仅会降低蛋白质的营养价值,甚至会使海味中蛋白质与鞣质结合。这种物质可刺激粘膜,形成不易消化的物质,使宝宝出现腹痛、呕吐等症状。

妈妈们在给宝宝喂这两类辅食的时候要有一定的间隔时间,最好不要在同一顿中同时出现这两种食物,防止营养补充不成反倒带来身体不适。

猪肝泥&番茄泥

猪肝富含铜、铁等矿物质具有补肝养血、明目的作用。番茄含有丰富的维生素C在宝宝体内氧化还原代谢反应中起重要的调节作用。这两种食物都有益于宝宝的健康,但“混搭”起来营养价值就会大打折扣。

猪肝与番茄不宜同吃的主要原因是猪肝富含的铜元素、铁元素,这两种金属离子会破坏西红柿富含的维生素c。

西红柿含有丰富的维生素C,维生素在受热受光时易被破坏,在酸性溶液中较为稳定(pH<4),在中性及碱性溶液中极不稳定。特别在有微量金属离子(如铜离子、铁离子等)存在时更易被氧化分解,即使是微量的铜离子也能使维生素c氧化速度加快1000倍。猪肝中含铜、铁元素丰富,每100克猪肝中含铜2.5克,铁25毫克,能使维生素c氧化为脱氢维生素C而失去原来的功能,所以二者不宜同食。

妈妈在给宝宝喂养辅食的时候,要注意错开这两种辅食的食用时间,不要让这两款营养丰富的辅食丧失了其原有的功能。

胡萝卜泥&果蔬泥

近代研究发现,胡萝卜含丰富的胡萝卜素,在体内可转变成维生素A,对促进婴幼儿的生长发育及维持正常视觉功能具有十分重要的作用,并且胡萝卜的口味也是多数宝宝所喜爱的,因此胡萝卜泥成了宝宝辅食的常见之选。各种维生素C含量丰富的果蔬辅食也是宝宝辅食添加的常客。

两者各有千秋,单独吃都能为宝宝提供优质的营养素,然而,两者通吃不但不能起到相辅相成的效果,反而会互相影响彼此营养素的吸收。

胡萝卜不宜与富含维生素C的蔬菜(如菠菜、油菜、花菜、番茄、辣椒等),水果(如山楂、柑、柠檬、草莓、枣子等)同食破坏维生素C,降低营养价值。

此外,如果两者同食,经代谢后体内会很快产生大量硫氢酸,可抑制甲状腺 素的形成,并阻碍甲状腺对碘的摄取,从而诱发或导致甲状腺肿。

另外值得一提的是,红白萝卜不宜起吃。胡萝卜含有抗坏血酸抑制酶,会破坏白萝卜中的维生素C,使两种萝卜的营养价值大为降低。

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