在你经济自立之际，爸爸和妈妈便要与你告别了。那以后，我们只是你的可以随时探访的朋友，而不再是你生活中无法离开的人。
传统的父母，特别是今日独生子女的父母，最大的问题便是将孩子当做了自己生活中不可或失的一个组成，甚至于自己的财产。他们投入了大量的情感、精力和物质，耗费了生命中一段重要的时光，才将一个生命从无带到有，从小带到大。这个生命寄托了他们太多的梦想，也凝聚了他们太多的现实。孩子是父母生命的一部分，所以，即使这个生命已经长大成了人，做父母的还会说：“他是我的孩子。”
在现代社会，城市里的父母往往不再要求孩子的经济回报了，但是，他们要求一份精神回报。他们认为自己有充分的理由要求孩子经常回来看他们，甚至和他们住在一起，陪他们聊天，帮他们做一些家务。同样，父母总是想知道关于自己儿女的一切，甚至于想指点他们、控制他们。老年人精神的孤独，生活的贫乏，更使孩子在身边的日子成为一种节日。这也难怪，那些忙碌得难以每天陪父母的子女有了孩子，做祖父母的生命会再焕光彩，因为他们又有一个可以整天陪伴在身边的孙女或孙子了。
有意思的是，我们的社会鼓励父母的这一理想，将其视为子女对父母的一份孝心。而许多种类的动物，包括老虎，成年的儿女都要远离父母，并且再也不回来。
爸爸完全理解人的这一社会心态。人与其他动物不同，他的幼年期过于漫长，生物学上的称谓为“幼态成熟”，这使父母和子女间有一种双向的强烈依恋。
爸爸在这点上不想与主流社会作对，因为爸爸深深理解人的弱点。爸爸只是想说：我不会做那样的长辈。你将生活在一个技术时代，技术时代将越来越显示其个体独立、人际疏远的一面，爸爸不视其为一种过错，而只视其为人类发展中的人性变迁。爸爸愿意尊重这一变迁。
对于爸爸和妈妈而言，你将是我们生命中的一个过客。在你未成年之际，爸爸和妈妈会做最出色的父母，让你受到最好的关怀、疼爱与教育。随着你的成年，特别是你的自立，我们便慢慢退出你的生活。你的生活中不再需要我们太多的引导与扶助，而我们也不愿意因为曾经对你付出很多，便要求你的回报，即使是精神的回报。我们要给你一份最轻松、自由的时空，让你没有任何负担地发展自己。
爸爸更不敢用一个老年人的头脑，去影响你一代新人的思想。即使爸爸自认为将是思维永远走在时代前列的人，我又怎么能肯定，作为你那一代中的精英(你肯定是的)，你的思想不会比爸爸更先进呢？
你可以一个月看一次父母，甚至一年看一次。我们会要求你，只在需要一个可以谈心的朋友，或者一个温馨的忆旧人的时候回来，而不要为了尽所谓的义务回来。父母对子女尽所谓“义务”、孝心的要求，实质上是在要求回报，是一种自私的表现。
爸爸和妈妈仍会时常想起你，你虽然从我们的生活中淡去了，但是，你是我们最美好的回忆，因为你给了我们一段最美好的时光。爸爸觉得，抚养的意义，如果能够归结到这里，才是未来社会的趋势。
成长的最后阶段：与你告别
在你经济自立之际，爸爸和妈妈便要与你告别了。那以后，我们只是你的可以随时探访的朋友，而不再是你生活中无法离开的人。
传统的父母，特别是今日独生子女的父母，最大的问题便是将孩子当做了自己生活中不可或失的一个组成，甚至于自己的财产。他们投入了大量的情感、精力和物质，耗费了生命中一段重要的时光，才将一个生命从无带到有，从小带到大。这个生命寄托了他们太多的梦想，也凝聚了他们太多的现实。孩子是父母生命的一部分，所以，即使这个生命已经长大成了人，做父母的还会说：“他是我的孩子。”
在现代社会，城市里的父母往往不再要求孩子的经济回报了，但是，他们要求一份精神回报。他们认为自己有充分的理由要求孩子经常回来看他们，甚至和他们住在一起，陪他们聊天，帮他们做一些家务。同样，父母总是想知道关于自己儿女的一切，甚至于想指点他们、控制他们。老年人精神的孤独，生活的贫乏，更使孩子在身边的日子成为一种节日。这也难怪，那些忙碌得难以每天陪父母的子女有了孩子，做祖父母的生命会再焕光彩，因为他们又有一个可以整天陪伴在身边的孙女或孙子了。
有意思的是，我们的社会鼓励父母的这一理想，将其视为子女对父母的一份孝心。而许多种类的动物，包括老虎，成年的儿女都要远离父母，并且再也不回来。
爸爸完全理解人的这一社会心态。人与其他动物不同，他的幼年期过于漫长，生物学上的称谓为“幼态成熟”，这使父母和子女间有一种双向的强烈依恋。
爸爸在这点上不想与主流社会作对，因为爸爸深深理解人的弱点。爸爸只是想说：我不会做那样的长辈。你将生活在一个技术时代，技术时代将越来越显示其个体独立、人际疏远的一面，爸爸不视其为一种过错，而只视其为人类发展中的人性变迁。爸爸愿意尊重这一变迁。
对于爸爸和妈妈而言，你将是我们生命中的一个过客。在你未成年之际，爸爸和妈妈会做最出色的父母，让你受到最好的关怀、疼爱与教育。随着你的成年，特别是你的自立，我们便慢慢退出你的生活。你的生活中不再需要我们太多的引导与扶助，而我们也不愿意因为曾经对你付出很多，便要求你的回报，即使是精神的回报。我们要给你一份最轻松、自由的时空，让你没有任何负担地发展自己。
爸爸更不敢用一个老年人的头脑，去影响你一代新人的思想。即使爸爸自认为将是思维永远走在时代前列的人，我又怎么能肯定，作为你那一代中的精英(你肯定是的)，你的思想不会比爸爸更先进呢？
你可以一个月看一次父母，甚至一年看一次。我们会要求你，只在需要一个可以谈心的朋友，或者一个温馨的忆旧人的时候回来，而不要为了尽所谓的义务回来。父母对子女尽所谓“义务”、孝心的要求，实质上是在要求回报，是一种自私的表现。
爸爸和妈妈仍会时常想起你，你虽然从我们的生活中淡去了，但是，你是我们最美好的回忆，因为你给了我们一段最美好的时光。爸爸觉得，抚养的意义，如果能够归结到这里，才是未来社会的趋势。
孩子成长阶段必备的成长阶段
●到了两岁，不仅能注重倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。如：
1、中外儿童艺术歌曲：《我爱我的小动物》、《哈巴狗》、《蚂蚁搬豆》、《小猫眯》、《粉刷匠》、《小星星》、《铃儿响叮当》等。
2、形象的儿童器乐曲：如：《钢琴》，这是顾嘉林的钢琴小曲，旋律美丽，表现了幼儿滑滑梯自下而上及快速下行的生动情景。《小鸟的歌》、《小鸭的舞》表现小鸟和小鸭的形象特征。
3、欣赏中外(古典、现代的)各种性质各种风格的舞曲、进行曲、摇篮曲。
★三岁儿童有更大的欣赏音乐的积极性，音乐能引起情绪上的共鸣，快乐活泼的音乐使儿童心情愉快，安静的音乐使儿童心情平静。但是他们对音乐作品的感情性质不易理解，他们听音乐时最注重的往往是表现主题的特征性因素。如摸拟性的前奏、尾声、形象的伴奏音型等。但是听进行曲、摇蓝曲或欢乐的舞曲时能随音乐走步、抱娃娃、兴奋得手舞足蹈等。
★三岁儿童己经能辨认音乐作品中的速度变化，他们的动作能随音乐速度的变化而变化。
三岁儿童感知力度和音区的变化还有困难，如音乐旋律在高音区进行及低音区进行时，必须在成人指导下知道小鸟飞得轻快，小鸟唱歌声音高，而大象粗笨声音低沉厚重。三岁儿童记忆力是逐步形成的，他们能记住歌曲，主要靠与曲调紧密结合的歌词，最轻易记住的是象声词如：“轰隆隆”、“喵喵”、“咩咩”，其次是形象具体的歌词。
器乐曲有相应的标题，音乐形象鲜明，也能帮助儿童记忆。如：《小鼓乐队》模拟打鼓吹号声……四、五岁儿童己经能够欣赏内容广泛、性质风格多样的作品，能区别音乐中有明显力度和速度变化，尤其鲜明对比的音乐。但是还不能感知力度和速度的细微变化。
★到了六岁，幼儿己经懂得音乐作品是表达一定思想内容，而能正确地辨认音乐作品的情绪，感知其细微之处。
六岁儿童能够初步把握音乐表现手段，能辨认速度力度及音区的变化。他们辨认乐曲结构的能力加强了，己能不感困难地感知二段体和三段体结构。六岁幼儿记忆能力提高了，审美能力也提高了，能明确表示自己喜欢不喜欢的音乐作品，能说：“我喜欢”、“我不喜欢”。
以上所说的不同年龄的幼儿音乐欣赏发展水平，是指必须在父母和老师正确指导下，才能达到的水平。
●下面给父母推荐一些孩子幼小心灵能接受的、并且是孩子喜欢的音乐作品：
一、童话音乐器乐曲
1. 柴可夫斯基：《胡桃仙子》
2.圣桑：《动物狂欢节》
3.普罗克菲斯基：《彼德和狼》
4.史真荣：《龟兔赛跑》
二、各国音乐家为孩子写的器乐曲
1.格里格：《蝴蝶》、《小鸟》
2.里姆斯基·柯萨科夫《野蜂飞舞》
3.安德森：《跳圆舞曲的小猫》、《滑雪撬》、《打字机》
4.比才：《儿童游戏曲》、《进行曲——鼓和号》、《摇篮曲》
5.德彪西：《玩具盒子》、《月光曲》
6.柴可夫斯基：《儿童钢琴曲》：①、早晨;②、竹马游戏;③、妈妈¤④、木偶进行曲;⑤、洋娃娃的病;⑥、洋娃娃的葬礼;⑦、新的小娃娃;⑧、华尔兹舞曲; ⑨、玛祖卡舞曲;⑩、波尔卡;⑾、意大利小曲等等《白天鹅》、《牧童》
7.贝多芬：《孩子的梦》、《土耳奇进行曲》、《献给爱丽斯》
8.克来斯勒：《玩具进行曲》
9.约翰·施特劳斯：《游览列车波尔卡》
10.哈哈图良：《玫瑰少女舞曲》
11.亨德尔：《愉快的铁匠》
12.勃拉姆斯：《匈牙利舞曲》
13.贺绿丁：(中国)《牧童短笛》、《晚会》、《摇篮曲》
14.丁善德：(中国)《儿童组曲》
15.黎锦辉：(中国)《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等这些曲目比较通俗，而且适合孩子倾听，在市场上也比较轻易买到。让美好的音乐融化在孩子的生活中，孩子一定会生活得更甜蜜!
（实习编辑：张蔚蔚）
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