家长应该给孩子一张希望的笑脸!

曾经听过这样一个故事:有3个孩子在树林里玩,不小心让树枝刮破了裤子。面对裤腿上的破洞和孩子惶恐不安的模样,3个母亲用不同的态度处理了这件事情:

第一个母亲抬手就给了孩子一个巴掌,加之一顿大声的训斥,然后,用一根线绳像系麻袋一样把那个破洞扎紧,整条裤腿因此显得皱皱巴巴,破洞是没有了,取而代之的那个结却像孩子撅起的小嘴。孩子受到严厉的警告:“今后再不准到树林里玩了。”

第二个母亲不打也不骂,默默地把那个破洞一针一线缝补好,裤子上留下了针线的痕迹。

第三个母亲面对孩子裤腿上的破洞,还安慰孩子:“不要紧,哪个小孩子不贪玩?奶奶说你爸爸小时候比你还顽皮呢。”她把孩子的裤子脱下来,用彩线在破洞上绣了朵漂亮的小红花,好像原本那里就有一朵花,孩子很开心。

不难想象,三种不同的解决办法导致了不同的结果:第一个母亲让孩子感到恐惧和失望,那皱巴巴的裤腿就如同她脸上写满的愤怒,孩子不得不活在她强制的意愿中;第二个母亲平平常常,孩子得到的是一个顺其自然的生活环境;第三个母亲是个优秀的教育家,她用裤子上的花朵启发了孩子的美好想象,她脸上灿若朝阳的微笑给了孩子更多的宽容,让孩子在成长的路上充满自信并富有创造力。那些懂得生活的父母,从来不放弃任何一个给孩子希望的机会,宽容的笑脸是孩子进取的希望所在。

给孩子一张希望的笑脸

曾经听过这样一个故事:有3个孩子在树林里玩,不小心让树枝刮破了裤子。面对裤腿上的破洞和孩子惶恐不安的模样,3个母亲用不同的态度处理了这件事情:

第一个母亲抬手就给了孩子一个巴掌,加之一顿大声的训斥,然后,用一根线绳像系麻袋一样把那个破洞扎紧,整条裤腿因此显得皱皱巴巴,破洞是没有了,取而代之的那个结却像孩子撅起的小嘴。孩子受到严厉的警告:“今后再不准到树林里玩了。”

第二个母亲不打也不骂,默默地把那个破洞一针一线缝补好,裤子上留下了针线的痕迹。

第三个母亲面对孩子裤腿上的破洞,还安慰孩子:“不要紧,哪个小孩子不贪玩?奶奶说你爸爸小时候比你还顽皮呢。”她把孩子的裤子脱下来,用彩线在破洞上绣了朵漂亮的小红花,好像原本那里就有一朵花,孩子很开心。

不难想象,三种不同的解决办法导致了不同的结果:第一个母亲让孩子感到恐惧和失望,那皱巴巴的裤腿就如同她脸上写满的愤怒,孩子不得不活在她强制的意愿中;第二个母亲平平常常,孩子得到的是一个顺其自然的生活环境;第三个母亲是个优秀的教育家,她用裤子上的花朵启发了孩子的美好想象,她脸上灿若朝阳的微笑给了孩子更多的宽容,让孩子在成长的路上充满自信并富有创造力。那些懂得生活的父母,从来不放弃任何一个给孩子希望的机会,宽容的笑脸是孩子进取的希望所在。

给孩子一张希望的笑脸

曾经听过这样一个故事:有3个孩子在树林里玩,不小心让树枝刮破了裤子。面对裤腿上的破洞和孩子惶恐不安的模样,3个母亲用不同的态度处理了这件事情:

第一个母亲抬手就给了孩子一个巴掌,加之一顿大声的训斥,然后,用一根线绳像系麻袋一样把那个破洞扎紧,整条裤腿因此显得皱皱巴巴,破洞是没有了,取而代之的那个结却像孩子撅起的小嘴。孩子受到严厉的警告:“今后再不准到树林里玩了。”

第二个母亲不打也不骂,默默地把那个破洞一针一线缝补好,裤子上留下了针线的痕迹。

第三个母亲面对孩子裤腿上的破洞,还安慰孩子:“不要紧,哪个小孩子不贪玩?奶奶说你爸爸小时候比你还顽皮呢。”她把孩子的裤子脱下来,用彩线在破洞上绣了朵漂亮的小红花,好像原本那里就有一朵花,孩子很开心。

不难想象,三种不同的解决办法导致了不同的结果:第一个母亲让孩子感到恐惧和失望,那皱巴巴的裤腿就如同她脸上写满的愤怒,孩子不得不活在她强制的意愿中;第二个母亲平平常常,孩子得到的是一个顺其自然的生活环境;第三个母亲是个优秀的教育家,她用裤子上的花朵启发了孩子的美好想象,她脸上灿若朝阳的微笑给了孩子更多的宽容,让孩子在成长的路上充满自信并富有创造力。那些懂得生活的父母,从来不放弃任何一个给孩子希望的机会,宽容的笑脸是孩子进取的希望所在。

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