【妈妈网特稿】亲子阅读，也就做亲子共读，是一种家长和孩子一起分享快乐与爱意、培养感情的活动。透过亲子阅读，父母和孩子可以共度快乐的学习时光，可以走过童话的奇妙大地，可以教会孩子保护自己的同时还要心存感恩之心。那么，有哪些有益的亲子绘本，可以让家长和孩子一同收获，一同成长呢？
一、1岁前最佳读本
有很多人以为，不够1岁的小朋友不需要阅读，更加不懂阅读。事实上，给1岁前的娃娃读书，有利于他们培养对阅读的兴趣，以及促进听力和视力的发育。1岁以前给宝宝买布或无毒塑料制成的“撕不烂的书”，这些书容易清洗和消毒。宝宝比较喜欢简单、清晰、色彩鲜艳的图书。特别是有大幅图案和简短文字的图书最能有效提高宝宝的语言发展水平。有简单的韵律、动植物图片和娃娃笑脸的图书，最受青睐。
亲子阅读选书有技巧
小编推荐：《婴儿游戏绘本》（全10册）包括《你好吗？》《藏猫猫》《便便啦！》《洗澡啦！》等。（日）木村裕一/着，崔维燕/译，接力出版社，0-3岁，130.00元
二、2岁时期最佳读本
2岁的孩子开始对世界产生好奇，但是还是不具备理解文字的能力。2岁时期给宝宝买一些结实的卡式书。图画较多的儿歌书藉，或有着简单情节的童话书。
小编推荐：《好饿的毛毛虫》（美国艾瑞克·卡尔）以及《小兔汤姆系列》（第一辑，全六册，玛莉-阿丽娜·巴文/图）
三、3-6岁时期最佳读本
感谢时代的进步，图书带给孩子们的，不仅仅是阅读的乐趣，还有动手能力的培养。3岁时期给宝宝选择有着丰富情节的故事书，特别是那些对简单文字作出特别标注的图书。3-6岁可以尝试给宝宝选择较为复杂的图书，如科普或者十万个为什么等图书。参与动脑和动手的智力图书。日常规范、方位概念等启发教导性的图书也是应该给宝宝准备的。
小编推荐：3岁以上的孩子具备一定的理解能力，对于他们来说可选择的图书范围也相对较广。《毛毛虫童书馆（第一辑）》、《小蝌蚪找妈妈》、《我绝对绝对不吃番茄》（英国乔尔德/编绘，冯臻/翻译）、《幼学启蒙（第一辑）：中国古代神话·中国民俗故事》以及《团圆》等，都是3岁以上小朋友的最佳读本。
哪些书适合亲子阅读
四、6岁以上幼儿最佳读本
对于6岁以上的孩子来说，一些能够令他们获得启发、教会他们安全的重要性、或者是神奇的历险记等等，都是适合孩子们阅读的最佳图书。对于6岁以上的孩子来说，他们对图片的兴趣逐步转移到文字上。当然，色彩艳丽缤纷的插图还是非常必须的。
小编推荐：《野兽出没的地方》、《丁丁历险记》、《格林童话全集》以及《伊索寓言》等，都是孩子们最好的，最有意义的童年回忆。
亲子阅读的8个好处爸爸妈妈你都知道几个呢？
好的阅读习惯对孩子一辈子受益无穷，所以，养成良好的阅读习惯对于孩子来说是相当重要的。父母对读书的热爱会感染宝宝，爸爸妈妈首先要成为一个好的读者，为宝宝树立榜样。3岁以前，宝宝的读书方式基本都是亲子共读，因此父母在这里发挥的引领作用相当重要。
1、增进感情
孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。
2、增强语言能力
喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
3、学习协调沟通能力
自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。
4、增加知识
阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有裨益。
5、提升写作能力
喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。
6、经验传承交流
亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。
7、独立思考
阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。
8、休闲娱乐
经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。
（）小编编辑整于
亲子阅读误区绘本阅读并不等于看图识字
“宝宝快2岁了，每次给他看绘本，总是翻不了几页就跑去找玩具了。”在亲子论坛上，常能看到类似的求支招帖。专家们表示，要培养孩子的阅读兴趣，首先要选择孩子喜欢的、有趣味的绘本，其次阅读方式要有趣，不要强迫孩子去识字、讲“正确”的故事，更多的是让孩子在阅读中感受到快乐。“绘本阅读应该从何时开始？”“怎样的绘本孩子才会喜欢？”“孩子不感兴趣怎么办？”作为重要的早期阅读材料，绘本因为有利于提高孩子语言能力、社会性发展以及社会性建构而越来越受到家长的关注，但家长在具体实施上也面临上述诸多困惑。红黄蓝教育机构副总裁高寿岩认为，绘本阅读从孩子出生就可以开始。中科院心理所教育与发展心理学硕士许君提醒家长要根据孩子不同的年龄段的认知水平、心理发展特点选择适合的绘本。挑选绘本可参考专业网站排名面对种类繁多的国内外绘本，家长在挑选时往往无从下手，对此，《父母必读》副主编恽梅建议，家长可以参考一些专业网站，像红泥巴读者读书俱乐部、蓝袋鼠等，他们会根据孩子的年龄、分类主题来做推荐，此外也可参考《父母必读》杂志已开设7年的“优秀童书排行榜”栏目，每期推荐若干本经过专家、编辑精挑细选的高品质童书。亲子共读的方式最有效“宝宝快2岁了，每次给他看绘本，总是翻不了几页就跑去找玩具了。”在亲子论坛上，常能看到类似的求支招帖。专家们表示，要培养孩子的阅读兴趣，首先要选择孩子喜欢的、有趣味的绘本，其次阅读方式要有趣，不要强迫孩子去识字、讲“正确”的故事，更多的是让孩子在阅读中感受到快乐。高寿岩提醒说，绘本阅读最好采用亲子共读的方式，“亲子共读是阅读的第一步，妈妈讲几遍，孩子再自己讲。这是一个模仿、创造的过程，让孩子自然而然过渡到自主阅读。在阅读时要让孩子去感受、理解、用自己的方式‘看图说故事’，避免一字一字地‘念’”。恽梅也建议家长，绘本不仅可以用来读，它还可以用来角色表演、做孩子的美术创意素材，家长可从中挖掘出很多亲子互动的素材。误区提醒恽梅，《父母必读》副主编、中国科学院心理研究所发展与教育心理学硕士有图的书=图画书在图画书里，图不仅叙述着故事，还用人物的神态、表情甚至结构等许多细节表现这个故事，这就是图画的语言，而孩子恰恰是阅读图画语言的高手，成人却常常把图画书当文字来阅读。绘本是孩子的世界优秀的绘本不仅是孩子的，也是成人的，只不过不同年龄读出的味道不同。爱书的父母，是孩子最好的阅读启蒙老师。别的孩子都在读阅读是件很个性的事，市面上流行的或邻家孩子、成人自己喜欢的绘本，并不一定对自己孩子的口味，需要父母细心观察，发现自己孩子的阅读倾向与爱好，用心挑选，而不是“照单全收”。阅读目的性过强比如规定孩子一天读几本书、认多少字，其实，亲子阅读有一个很重要的原则——宁少毋多。不要把图画书当作识字练习册，不必追问每本书的现实意义，让孩子享受纯粹的阅读，享受字里行间乐趣，真正爱上阅读。家长疑问以大人视角绘制的绘本孩子无法理解身边很多朋友买绘本时都是参考图书网站的排名或朋友推荐，我也买过一些知名的国外绘本，但孩子有时并不感兴趣。高寿岩：关于绘本选择一直有两种看法：一是所有绘本适合所有的孩子，一是孩子的绘本阅读要分年龄段。我们在幼儿园教学实践中，发现第一种观点并不成立。有些绘本孩子根本无法理解。比如《猜猜我有多爱你》是曾 被炒得很热的绘本，描写的语句很优美，但是我们发现在幼儿园教学中，即使大班的孩子也很难理解。他们不知道在讲什么，不感兴趣。所以有时，绘本排名、书评仅能作为参考，不要盲目遵循。因为书评更多是大人的阅读体验，不一定适合孩子。许君：我从孩子百天后，就开始给她买绘本。其中一些是她至今不感兴趣的绘本。这些绘本属于两类：一类根本是画给成人看的绘本，一类是成人用自己的理解画给孩子看的，并没有真的明白孩子怎么看世界。此外，还有一些绘本，虽然注明专门为孩子设计，但由于文化差异和作者的视角，也不一定能引起孩子兴趣。小动物、小朋友的故事更易提起兴趣哪些绘本会让孩子感兴趣并且喜欢阅读？高寿岩：我们发现孩子们特别喜欢三个主题：1、小动物。这方面的优秀作品很多，比如鼠小弟系列、迪斯尼系列，聪明豆系列以及竹兜快乐家庭，都是以小鼠、小熊、狐狸、老虎、河马这些孩子们喜爱的小动物作为主人公。2、小朋友之间的故事。适合学龄期儿童的绘本要有具体的故事情节，贴近孩子的生活，比如吃饭、睡觉、交朋友等等。比如《是谁嗯嗯在我的头上》就是讲一只小鼹鼠寻找到底是哪个坏蛋“嗯嗯”在他头上，每一种动物的“大便”都不同，孩子们很喜欢看。3、亲子互动的主题。比如通过具体的情节讲妈妈和孩子之间的亲情，像《大卫，不可以》就是这方面很优秀的作品。恽梅：孩子1岁之前，可以选择视觉和听觉产生美好影响的读物，比如卡片、画册、玩具书等，语言上选择富有韵律的文字，比如童谣、儿歌等。给1－3岁孩子选的书，语言应该非常简单，甚至没有文字，内容是贴近生活、有故事性的，也可以是充满幻想有想象力的。这个阶段要特别注意孩子的接受能力，认知性过强、甚至是百科、科普类的读物对孩子的帮助不大。3－5岁可以开始尝试独立让孩子发展自己的阅读兴趣，不要让成人的兴趣过多地限制孩子发展。亲子阅读最好固定时间段亲子阅读时间如何选择？随时随地还是固定时间？许君：固定时间段，有助于培养孩子作息的规律性，发展内部的秩序感。同时，也要给孩子机会，随时随地能拿到图书翻阅，有助于培养对阅读的兴趣。比如：每晚睡前爸爸或妈妈陪着亲子阅读，这是固定的。在家设置一个宝宝能够得到的小书架，或图书角，当宝宝想看书的时候，就能过去挑选自己喜欢的书自己看，或者拿着请爸爸妈妈讲。重复还是换新的，则要看孩子的反应而定。专业建议根据不同年龄特点选绘本许君，中科院心理所教育与发展心理学硕士、摇篮网成长阶梯内容总监4月龄左右，是孩子视觉发展的关键期，色彩视觉、视敏度、深度知觉等都快速发展起来，可挑选一些鲜艳、大色块的绘本。7月龄左右，可以给宝宝选择“洞洞书”。因为这个时期是小手抠、捏等精细动作的关键期，对抠洞有特殊的钟爱。选择带小洞洞的硬纸板书，就能满足宝宝的这个发展需求，还能激起宝宝探索的兴趣。1岁左右，可给宝宝玩“翻翻书”了。这时宝宝能知道看不见的东西并没有消失，而且对探索游戏乐此不疲，翻翻书能很好满足小家伙的探索欲。1岁以后，可选择图大、字少的绘本看。家长可以把自己吃饭、自己收拾玩具、自己便便等想培养宝宝的好习惯贯穿在绘本故事中。2岁以后，宝宝越来越喜欢说话，在你没想到的时候，他就会像模像样学着你的语调复述出简短的绘本故事。所以选绘本，要注意文字尽可能简短、易读、上口。3岁到5岁，宝宝想象力越来越强，喜欢思考身边各种事物的关系。可以选择一 些有情节的故事讲给他听，边讲边回答他提出的各种奇奇怪怪的问题。
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