导读： 宝宝的头部怎样发育？
说起孩子的事情，很多的父母都是特别的在意的，尤其是关乎孩子成长的问题，我们都知道，大家都希望拥有一个聪明的健康的孩子，那么从小的教育就是显得很重要，宝宝的头部怎样发育？下面为大家介绍的方法，一定是你值得关注的，让我们一起来学习一下，如何促进孩子健康和发育。
孩子在刚出生的时候，头部控制力很弱，因此无法做到随意的转头、抬头，这主要是因为孩子的头部控制力和颈部肌肉还处在发育中。另外，头部的控制发育好了，孩子其他技能才能够发育。
宝宝的头部怎样发育？
新生儿
在孩子未满一个月的时候，需要爸爸妈妈的帮助才可以支撑起头部。
1到2个月的宝宝
孩子在满一个月的时候，能够微微抬起头，趴着的时候可以把头转向两边。如果孩子的协调能力很强，在差不多6到8周的时候就能够抬头。在你抱着宝宝的时候，他能够时不时的抬头，但不会持续太久的时间。在你把宝宝放在婴儿车里的时候，孩子也能够抬头。
3到4个月的宝宝
这个时候，孩子的头部控制能力有所提高。当趴着时，宝宝能够抬头45°，同时持续的时间也比较长。爸爸妈妈可以锻炼宝宝的颈部肌肉：让宝宝躺着，接着抓着宝宝的手把宝宝拉至坐立的姿势，然后再让宝宝坐下。
5到6个月的宝宝
宝宝半岁的时候，差不多能够平稳地抬头，在孩子坐着的时候，他已经能够左右摇头，同时还可以用手推车。
如果宝宝能够很好地控制自己的头部，他就能够做到坐立、翻转、抓握，头部控制也能够帮助宝宝吞咽食物。
妈妈的辅导作用
爸爸妈妈不用特意去锻炼宝宝的头部控制能力。在宝宝出生不久，在你抱着宝宝的时候，一定要用手扶着宝宝的头部和颈部。平时让宝宝面朝上睡觉，然后可以让宝宝趴着来练习对头部的控制能力。
3到6个月时，可以尝试着让宝宝坐起来，但要有能够支撑宝宝头部和颈部的支撑物。
听完了上面介绍的这么多的知识，相信你一定是不会错过这么好的机会的，孩子的发育问题是不容忽视的，只有你平时关注更多的细节，才能更好的实现愿望，宝宝的头部怎样发育？宝宝的有效早教方法是什么，咱们一起来具体的关注和了解一下吧。
不同年龄段宝宝听力发育情况有哪些 如何预防听力受损？
孩子在成长的每一步都牵动着父母的心，有些身体的异常问题，作为父母会发现的比较迟。每个阶段的孩子，听力问题，作为家长应该在平时做好测试，因为孩子小，对自身发育问题是不了解的。我们的宝宝如果听力受到非常大的伤害的话，也会给我们的宝宝带来非常大的安全的影响的。对于孩子的听力受损会有哪些不能做的事情呢？不同时期的孩子有哪些不一样的表现呢？
不同年龄段宝宝听力发育情况
新生儿：
在其耳边呼喊或发出其他响动，会引起婴儿睁眼、闭眼、惊吓、呼吸加快或减慢等一系列应激反应。
1-3个月：
宝宝听到妈妈的声音会笑，听到有声音会将头转向发出声音的方向。
4-7个月：
对自己的名字有反应，听到声音时会发出声音来回应，会用声音来表达快乐和不高兴。
8-12个月：
对讲话的注意力提高，对简单的语言命令有反应，能够随着音乐摆手。
1岁半：
宝宝能寻找隔壁房间的声音，会简单表达自己的需要。
2-3岁：
宝宝基本都能听懂大人说的话，让做什么也能够照办，能够唱儿歌，叙述简单的事情。
4-5岁：
宝宝可以分辨并描述不同的声音，儿科医生可以采用不用频率的音调为孩子进行听力筛查。
5种行为易损伤宝宝的听力
给宝宝戴耳机
加拿大儿科专家提示，千万不要给9岁以下的孩子，特别是婴幼儿戴耳机听立体声音乐。
这是因为，婴幼儿的听觉器官正处在发育阶段，器官组织还非常脆弱，若给婴幼儿带上立体声耳机听音乐，声压直接传递到很薄的鼓膜上刺激听觉器官，使之异常兴奋，长期使用容易造成听觉疲劳，损害听觉器官。所以妈妈别再给宝宝戴耳机听音乐了，平时播放音乐给宝宝听也尽量将音量调小吧!
频繁给宝宝掏耳朵
有些父母有掏耳朵的习惯，看到宝宝耳朵有分泌物便积极帮宝宝掏耳朵。频繁给宝宝掏耳朵，稍有不慎可能造成宝宝耳道深处的鼓膜受损，影响宝宝的听力。正常情况下，耳垢是会自行脱落，平时只要用湿毛巾擦拭外耳即可，不可频繁给宝宝掏耳朵。
给宝宝穿叫叫鞋
很多小孩子都穿过那种会“唧唧”叫的鞋子，穿这样的鞋子走去哪里，妈妈都能听到，而且宝宝也会很高兴。但“叫叫鞋”质量参差不齐，分贝过高、过于刺耳的声音会损害宝宝的听力。建议妈妈少给宝宝穿“叫叫鞋”。
给宝宝玩发声玩具
很多发声玩具的音量很大，大人听着都会觉得是噪音。宝宝在近距离玩耍，虽然他会对声音感到好奇，但时间久了也容易对听力造成损伤。所以，妈妈给宝宝买发声玩具要选择能够调节音量，且音质较好的玩具。
带宝宝去KTV、电影院
有些妈妈喜欢唱K或看电影，便带着宝宝一起去KTV或电影院度过亲子时光。高分贝音响会损害小孩子的听力，建议妈妈们少带宝宝去吵杂的娱乐场所。
听力对人的重要性，父母都知道。而父母要做的是停止损伤宝宝听力的行为，为宝宝的听力做好防护。
以上这些就是小编和大家介绍的几点，对孩子的不同时期的听力问题，大家应该都有了新的认识，平时一定要注意孩子的听力问题，做好预防的工作。孩子在不同时期的表现也是不一样的，家长要细心的观察孩子的情况。这五种行为也应该及时的避免一下，我们宝宝的听力给我们的宝宝的身体带来非常大的安全的隐患一定要远离。好了，关于孩子的听力的介绍就是这些，希望家长们一定要注意预防哦。
不同年龄阶段的孩子应该如何进行批评教育
在孩子的成长过程中，家长扮演着重要的角色，家长不仅仅是孩子的父母 ，更是孩子成功过程中的老师，家长的言行将给孩子的成长产生巨大的影 响。正是因为这样，广大的家长朋友在对孩子进行教育，尤其是进行批评 教育时一定要注意方式与方法，以免适得其反。
年龄阶段：2岁之前的孩子。
这个年龄段的孩子不适合直接批评。桌子上的一杯温水，被孩子不小心碰 到了，在这个时候批评孩子是不正确的，例如：“你怎么那么不小心啊” 、“烫到了没有”。父母要做的是，将孩子抱走，收拾好桌子，将孩子转 移到一个安全的环境，为孩子的不小心犯错道歉。
年龄阶段：3~5岁的孩子。
这个阶段的孩子能够直接告诉孩子结果。让孩子为自己的行为负责，第一 ，当孩子将杯子打碎的时候，要告诉孩子：“你看，杯子被你弄打碎了。 ”第二，孩子与他人的人际纠纷。例如：孩子与小伙伴打架了，你可以告 诉孩子：“这样被打是会疼的。”对于3~5岁的孩子来说，批评并不是最 合适的，不要让孩子觉得自己是坏孩子、我只会做错事。
年龄阶段：6岁以上的孩子。
这个年龄段的孩子能够承受适当的惩罚。当孩子犯错的时候，适当的惩罚 是可以的，但是要记得提前约定规矩哦。例如：当孩子要去同学家吃饭的 时候，要与孩子约定要在7点回到家中，但是星期六就不可以出去玩了。 要是孩子没有按照约定回到家中的话，就要告诉孩子他要接受的惩罚。父 母不能在没有说好规矩之前，去惩罚自己的孩子。
通过上面的介绍，相信大家应该已经清楚了，不同年龄阶段的孩子适用于 不同的批评教育方式，大家在对孩子进行批评教育时一定不能采取简单粗 暴的方式，一定要根据孩子的实际情况有针对性的进行。上面向大家介绍 的几点非常重要，希望能引起大家的关注。
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