广州某高中二年级的学生雯雯，从去年10月份开始，每天都从伙食费中“挤”10多元来买时尚杂志。早餐经常不吃，午饭则是以一碗白粥或者一份斋面斋肠粉解决。用苦行僧一般的生活，换来2000多元的时尚杂志。由于早午餐长期没保障而日渐消瘦，肠胃也出了毛病，前日体检结果出来，雯雯患了轻度营养不良，让她父亲钟先生既生气又心疼。（《广州日报》5月7日）
十多岁的花季少女追逐时尚，本不是什么怪事，但是，这些女孩对时尚的狂热程度，却未免让人忧心。牺牲自己的身体健康去追逐时尚，本就是一种极不正常的生活态度和生活方式。这种被扭曲的时尚观念，折射了一个急需解决的问题：“营养不良”的时尚与“营养不良”的健康教育，还要让多少孩子营养不良？
时尚，本是一种积极而健康的生活方式，并不仅仅是衣着打扮，更重要的是心理上对时代变迁的一种积极态度。它应当带给人的是一种愉悦的心情和感受，而对时尚的追求，无论是精神上还是物质上，都应当能够促进生活更加美好、身心更加健康。这是时尚所需要的内容和所应达到的目的。
然而，当前在我们的生活之中，所充斥的对时尚的理解，就是如何穿着打扮，如何吸引别人的目光，几乎所有的时尚杂志，都将“时尚”的使命赋予了穿着打扮如何精益求精上，而对精神、思想层面的时尚和健康时尚的正确引导少之又少。可以说，我们所目睹到的时尚是“营养不良”的，缺少了最重要的内在修养和最关键的健康目的，时尚也就没有任何的意义了。我们的孩子们就沉浸在这样的时尚氛围之中，让她们如何保证“营养”？
更危险的是，我们的健康教育也是“营养不良”的。十多岁的孩子，已经有了基本的审美观和选择思想，但并不能准确地把握外在美与内在美、健康与时尚的关系，这就需要学校教育进行有效的健康教育和美育，让孩子们明白健康与时尚的关系，健康与美的关系，明白健康在时尚与美中的主导地位，明白时尚与美根本的目的在于促进我们的身心健康。但是，在我们目前的学校教育中，却无法看到有效的健康教育和美育，一些孩子在追求时尚和美的过程中（甚至于如雯雯一样只是在追求“时尚”的知识中），却失去了健康。这正是源于我们健康教育的“营养不良”。
社会偏离了正常轨道的时尚引导，使雯雯们沉迷于“营养不良”的时尚观念之中，然而，在这一过程中，却又不能从真正的健康教育、时尚教育、美育中吸收、补充营养，孩子们的时尚观、审美观被扭曲，最终导致健康的受损，也就不奇怪了。而解决这一问题的关键，当然是教育者必须通过有效的健康教育和美育，为“吃偏食”的孩子们补充营养，让她们认识到时尚的真正内涵。爱美本无错，师者当育心，当时尚成为学生的一种生活方式和追求，作为教育者，自当为他们提供全面的“营养”，这也是教育的责任。
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