广州某高中二年级的学生雯雯,从去年10月份开始,每天都从伙食费中“挤”10多元来买时尚杂志。早餐经常不吃,午饭则是以一碗白粥或者一份斋面斋肠粉解决。用苦行僧一般的生活,换来2000多元的时尚杂志。由于早午餐长期没保障而日渐消瘦,肠胃也出了毛病,前日体检结果出来,雯雯患了轻度营养不良,让她父亲钟先生既生气又心疼。(《广州日报》5月7日)
十多岁的花季少女追逐时尚,本不是什么怪事,但是,这些女孩对时尚的狂热程度,却未免让人忧心。牺牲自己的身体健康去追逐时尚,本就是一种极不正常的生活态度和生活方式。这种被扭曲的时尚观念,折射了一个急需解决的问题:“营养不良”的时尚与“营养不良”的健康教育,还要让多少孩子营养不良?
时尚,本是一种积极而健康的生活方式,并不仅仅是衣着打扮,更重要的是心理上对时代变迁的一种积极态度。它应当带给人的是一种愉悦的心情和感受,而对时尚的追求,无论是精神上还是物质上,都应当能够促进生活更加美好、身心更加健康。这是时尚所需要的内容和所应达到的目的。
然而,当前在我们的生活之中,所充斥的对时尚的理解,就是如何穿着打扮,如何吸引别人的目光,几乎所有的时尚杂志,都将“时尚”的使命赋予了穿着打扮如何精益求精上,而对精神、思想层面的时尚和健康时尚的正确引导少之又少。可以说,我们所目睹到的时尚是“营养不良”的,缺少了最重要的内在修养和最关键的健康目的,时尚也就没有任何的意义了。我们的孩子们就沉浸在这样的时尚氛围之中,让她们如何保证“营养”?
更危险的是,我们的健康教育也是“营养不良”的。十多岁的孩子,已经有了基本的审美观和选择思想,但并不能准确地把握外在美与内在美、健康与时尚的关系,这就需要学校教育进行有效的健康教育和美育,让孩子们明白健康与时尚的关系,健康与美的关系,明白健康在时尚与美中的主导地位,明白时尚与美根本的目的在于促进我们的身心健康。但是,在我们目前的学校教育中,却无法看到有效的健康教育和美育,一些孩子在追求时尚和美的过程中(甚至于如雯雯一样只是在追求“时尚”的知识中),却失去了健康。这正是源于我们健康教育的“营养不良”。
社会偏离了正常轨道的时尚引导,使雯雯们沉迷于“营养不良”的时尚观念之中,然而,在这一过程中,却又不能从真正的健康教育、时尚教育、美育中吸收、补充营养,孩子们的时尚观、审美观被扭曲,最终导致健康的受损,也就不奇怪了。而解决这一问题的关键,当然是教育者必须通过有效的健康教育和美育,为“吃偏食”的孩子们补充营养,让她们认识到时尚的真正内涵。爱美本无错,师者当育心,当时尚成为学生的一种生活方式和追求,作为教育者,自当为他们提供全面的“营养”,这也是教育的责任。
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