16000罐澳大利亚原装奶粉捐助上海儿童健康基金会捐赠仪式
冬去春来，又到了孩子们可以开心玩乐的季节。适当的运动有助孩子们的健康成长，而除了运动，均衡摄取蛋白质和钙质等有助身体成长的营养元素也对身体的健康成长至关重要。
4月27日，作为国际知名奶粉品牌之一的明治乳业在上海市崇明县培林学校，通过上海儿童健康基金会举办了明治奶粉捐赠仪式。本次活动捐赠的明治奶粉全都是来自澳大利亚的原装进口产品，共计16，000罐，折合人民币达372.8万元。这些奶粉将发放给上海市崇明区、宝山区等地一百多所学校的一万多名儿童。
在捐赠仪式上，明治乳业贸易(上海)有限公司的片山享副总经理递交了捐赠目录，并获得上海市儿童健康基金会颁发的荣誉证书。此外，还有明治乳业向学生代表赠送奶粉等活动内容。明治奶粉富含有助于肌肉组织生长的蛋白质、帮助骨骼成长的钙质，还有大量促进儿童大脑发育的DHA等优质成分。另外，明治乳业的相关人士表示，为了确保更优质的乳原料以及安全生产工序，目前在中国市场销售的明治奶粉全都是来自澳大利亚的原装进口产品。
上海市儿童健康基金会理事长李忠尧先生在捐赠仪式的发言中说：“明治乳业的奶粉产品是日本的知名品牌，原料来自于澳大利亚，获得中国出入境检验检疫局入境许可，得到这样的捐赠奶粉我们非常高兴。这次活动对于受赠儿童的营养健康无疑是一件添砖加瓦的益事。这次捐赠以及过程，让我们充分感受到了明治乳业投入社会公益事业的真诚和努力，是一家有社会责任感的国际知名企业。我们期望并相信，明治乳业贸易(上海)有限公司将来一定会对现代社会生活大有作为。我们对明治乳业本次的捐赠奶粉活动表示衷心感谢。明治乳业的善举，体现了真心呵护儿童健康的理念。”。
提到本次捐赠活动的契机，明治乳业贸易(上海)有限公司片山享副总经理解释说：“明治乳业拥有90年的历史，是日本具有代表性的奶粉品牌之一，在中国以及亚洲各国都有销售。1994年便进军中国市场，即将迎来20周年之际，公司内部认为今后应该更多地投身公益事业的呼声越来越高，于是我们举办了此次向上海市儿童健康基金会捐赠的活动。我们把今年定位为明治乳业在中国举办社会公益活动的元年，计划以总部所在地上海为起点，陆续在中国各地区积极开展同样形式的捐赠活动。”
据了解，明治“珍爱系列”奶粉，以“母乳成分调查”与“发育/哺乳量/便性调查”为基础，按照亚洲儿童的成长需要进行营养配方设计。并且采用更易于儿童消化吸收的加工工序，让孩子们不易上火和便秘，有助于保持排便通畅。此外，其清淡自然的口味也让孩子们更容易饮用。这次向孩子们捐赠的澳大利亚原装进口“珍爱系列”奶粉全部通过了中国出入境检验检疫局的质量检测，是可以放心让孩子们享用的安全食品。
捐赠仪式结束后，明治乳业的片山副总经理亲自将奶粉送到了孩子们手中，贴心的举动让现场洋溢着喜悦和感动的气氛。奶粉哺育着孩子们的茁壮成长，孩子们则承载着祖国的未来。
（中国网）
儿童健康成长中的“锌”作用
家长们都希望自己的孩子快快长大，但并不清楚还有许多因素(比如：遗传、营养素供给、疾病状况、生活环境、乃至母亲孕期状况等)都在影响着孩子的生长发育。这其中的营养素供给(包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素等)是能改善和调节的，也是家长们需要掌握的一门重要课程。而锌元素正是儿童所必需的一种重要微量营养素，我们可以从5个方面具体了解它对儿童生长发育所起的作用：
1、锌参与了儿童体内碳酸酐酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等许多酶的合成及活性发挥，也与许多核酸及蛋白质的合成密不可分。
如果儿童的锌供给充足，胱氨酸、蛋氨酸、谷胱甘肽、内分泌激素等合成代谢就能够正常进行。因而，锌可维持小儿中枢神经系统代谢、骨骼代谢，保障、促进儿童体格(如身高、体重、头围、胸围等)生长、大脑发育、性征发育及性成熟的正常进行。
2、锌能帮助儿童维持正常味觉、嗅觉功能，促进儿童食欲。
这是因为维持味觉的味觉素是一种含锌蛋白，它对味蕾的分化及有味物质与味蕾的结合有促进作用。一旦缺锌时，儿童就会出现味觉异常，影响食欲，造成消化功能不良。
3、提高儿童免疫功能，增强儿童对疾病的抵抗力。
锌是对免疫力影响最明显的微量元素，除直接促进儿童胸腺、淋巴结等免疫器官发育、行使功能外，还有直接抗击某些细菌、病毒的能力，从而减少儿童患病的机会。
4、参与儿童体内维生素A的代谢和维持正常的生理功能，对维持正常的暗适应能力及改善视力低下有良好的作用。
5、锌还保护皮肤粘膜的正常发育，能促进伤口及黏膜溃疡的愈合，防止脱发及皮肤粗糙、上皮角化等。
(编辑：晶晶)
儿童心理健康成长的十大忌讳
据研究，在孩子心理健康的过程中，父母要注意的十大忌讳：1、缺乏抚爱。由于离婚或丧失父母等原因，得不到关心与照顾。2、态度不一。或父母双方对待儿童的态度不一致；或前后态度不一致，忽冷忽热。3、儿权至上。父母视为“小皇帝”，有求必应。4、经常惩罚。为一点小事就对孩子施以身体或心理上的惩罚。5、不良诱惑。有意无意地用不良行为或感情诱惑儿童，造成不良行为习惯或心理。6、过分苛求。让孩子学这学那，提出不现实的过高要求。7、角色混乱。要求儿童扮演与其年龄、性别和能力不相称的角色，如男扮女装。8、欲求挫折。对儿童的生理欲求作出抑制性的反应。9、弄虚作假。经常对儿童说假话，不守诺应。10、父母操纵。强迫儿童站在父亲或母亲一边，或企图控制儿童的情感和喜爱。（兼职编辑：詹丽莎）
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