少儿英语“家庭环境”很重要

  这段时间,刚参加完孩子小学家长会的李太太遇到了不小的问题,儿子的英语老师提出让家长多和孩子做英语交流,为孩子创造语言环境,可是她大学毕业后就一直做公务员,平时很少用到英语,时间长了,英语发音、拼写都是问题,尤其和孩子在一块的时候,孩子也感觉有负担,总是不愿开口,甚至开始有些厌恶英语,这让李太太很头疼。

  调查显示,面对孩子的英语的学习,如何给予孩子正确的辅导,为孩子创造良好的语言环境,已经成为家长最为关注的问题之一。巧口英语CEO高培生表示,在英语的学习过程中,需要英语环境连续的刺激,在家中直接让父母去拿英语和孩子去沟通,对于家长和孩子来说都是很有难度的,而大多数每周几次的少儿英语培训现场授课,缺乏连续性,效果也不会理想,少儿英语学习与成人不同,更多需要符合孩子兴趣和习惯的学习方式。

  据了解,与传统的英语培训机构不同,作为针对中国6-12岁孩子,与耶鲁大学出版社携手开发的课程体系,除了每周末3个课时的中外教的现场英语学习,巧口少儿英语安排了周一至周五每天30分钟的在线课程,依靠独有的网络智能语音识别技术,孩子不但可以感受标准的美式发音,还可以同电脑进行“对话”,在不断的试误中探索学习,这样相当于在孩子家中创造了英语的学习环境,而且每次网络测试的过程还通过互联网进行上传,中心的授课老师根据结果去安排针对性的教学,真正实现螺旋形的递进学习。记者在巧口少儿英语网络教学现场看到,在纯卡通的环境下,分别有听说读写不同的练习内容,这看起来好像一个个小游戏,在会话环节,孩子会根据提示,去朗读电脑标出来的英语单词和句子,发音正确,屏幕下角的动画人物都会大声的夸奖作为奖励,如果错误卡通人物也会鼓励孩子再去试试,孩子是在玩的过程中学习,效果很不错。

  印度、香港等国家和地区的人英语水平好,很大程度上是由于当地良好的英语语言环境。业内人士指出,随着中国内地国际化步伐的加快,同时越来越多先进英语教育工具的应用,中国的英语学习环境将会越来越好,中国人的英语水平也将产生质的飞跃。

改变BB懒思考家庭环境很重要

当孩子问父母“为什么”的时候,父母不妨趁机问问孩子“你说为什么”。孩子不会轻易说“我不知道”的,他会马上尽力找寻答案。孩子的回答不一定正确,但孩子却开始了思考,而不是一有问题就问“为什么”,让父母说出答案。因为孩子能够有独立的思考习惯很重要。

宝宝懒思考的表现

不爱动脑筋的父母自然不在训练孩子思维能力方面下功夫。他们依据经验告诉孩子“为什么”的答案,且只给孩子提供一个答案,孩子便不再费力去想别的了。有些父母对孩子的“为什么”每问必答,造成孩子自己不去思考问题,在思维能力方面过早地出现惰性。

改变BB懒思考家庭环境很重要

有些父母甚至不愿意看着自己的孩子在那里想问题。他们说:“嗨,那有什么好想的,这么简单。”“别想了,脑筋会用坏的。”“小小年纪想那么多干吗?”“这孩子心思太多了,一点都不天真。”此类不明智的说法阻碍了孩子思考能力的发展,但却时常可以听到。

有时,恰恰是那些看起来聪明的孩子懒于思考、拙于思考。而那些笨拙的孩子,反应迟钝,回答问题不干脆利索,吞吞吐吐,但当大人们对他的智力抱怀疑态度时,笨拙的孩子却在努力思考问题。思考问题成了他们的习惯,而且他们能摸索出一定的思考方法,笨拙的孩子说不定比聪明的孩子更有成就。笨拙的孩子知道通过思考进步,聪明的孩子却在虚荣中倒退。

可见让孩子学会思考,是真正对孩子有意义的事。那么家长如何培养孩子思考问题的习惯,让他们遇事以慎思明辨的态度来对待呢?

“家庭思考环境”对孩子思考习惯非常重要

父母怎样使孩子养成思考习惯呢?儿童教育专家认为,作为父母创造出一和“家庭思考环境”非常重要,其具体做法是:

一、父母应注意引导孩子对思考采取认真的态度。聪明的孩子可能懒于思考,因而他们对任何东西都会不加思考地发表看法,对此应引导他们认真思考。

父母应注意引导孩子对思考采取认真的态度

二、培养孩子独立思考越早越好,小孩子往往有千奇百怪的想法,要引导孩子自己去思考。

三、随时给孩子出一些思考问题。无论是带孩子上博物馆,陪他们看书看电影,父母都可提一些问题,激发孩子的想象力。

四、全家参与。家长在一起谈论问题时,即使年龄很小的孩子,也会有自己的看法。

五、培养孩子的幽默感。有幽默感的孩子,往往比较灵活,也会从不同角度看待事物。

“家庭思考环境”后,还可以进一步培养孩子思考

1、对问题要全面思考。教育孩子无论对什么事物,都要考虑到他们的优缺点,是否有吸引力,有无参考价值等等。对事件则要考虑它的短期、中期和长期的后果。

2、善于归纳,举一反三。孩子在学校里就是将一点一滴的知识聚集起来。把所学的知识归纳之后,就没有心要学同样的东西。

教育孩子无论对什么事物,要考虑到他们的优缺点

3、提出一些有益于多思的问题。有益于孩子思考的问题,并不是那些仅有唯一答案的问题,而是能引起孩子的兴趣、令人不易解答而且答案往往有几个的问题。

4、培养孩子们说话用词精确。精确用词不仅可避免误解孩子所表达的东西,而且有助于培养孩子头脑清晰。

5、培养孩子多听别人意见。训练孩子对待问题要思考各种同的观点,对同样的事件,让孩子看电视后再读报纸,他们一定会学到宝贵的一课。

6、站到他人角度支思考问题。父母应该鼓励孩子支多了解他人的想法, 体会他人的感受。

7、让孩子写日记。写作是严格的心智训练。鼓励孩子写日记,也是训练思考的好方法。写作就是思考。

改变BB懒思考家庭环境很重要

当孩子问父母“为什么”的时候,父母不妨趁机问问孩子“你说为什么”。孩子不会轻易说“我不知道”的,他会马上尽力找寻答案。孩子的回答不一定正确,但孩子却开始了思考,而不是一有问题就问“为什么”,让父母说出答案。因为孩子能够有独立的思考习惯很重要。

宝宝懒思考的表现

不爱动脑筋的父母自然不在训练孩子思维能力方面下功夫。他们依据经验告诉孩子“为什么”的答案,且只给孩子提供一个答案,孩子便不再费力去想别的了。有些父母对孩子的“为什么”每问必答,造成孩子自己不去思考问题,在思维能力方面过早地出现惰性。

改变BB懒思考家庭环境很重要

有些父母甚至不愿意看着自己的孩子在那里想问题。他们说:“嗨,那有什么好想的,这么简单。”“别想了,脑筋会用坏的。”“小小年纪想那么多干吗?”“这孩子心思太多了,一点都不天真。”此类不明智的说法阻碍了孩子思考能力的发展,但却时常可以听到。

有时,恰恰是那些看起来聪明的孩子懒于思考、拙于思考。而那些笨拙的孩子,反应迟钝,回答问题不干脆利索,吞吞吐吐,但当大人们对他的智力抱怀疑态度时,笨拙的孩子却在努力思考问题。思考问题成了他们的习惯,而且他们能摸索出一定的思考方法,笨拙的孩子说不定比聪明的孩子更有成就。笨拙的孩子知道通过思考进步,聪明的孩子却在虚荣中倒退。

可见让孩子学会思考,是真正对孩子有意义的事。那么家长如何培养孩子思考问题的习惯,让他们遇事以慎思明辨的态度来对待呢?

“家庭思考环境”对孩子思考习惯非常重要

父母怎样使孩子养成思考习惯呢?儿童教育专家认为,作为父母创造出一和“家庭思考环境”非常重要,其具体做法是:

一、父母应注意引导孩子对思考采取认真的态度。聪明的孩子可能懒于思考,因而他们对任何东西都会不加思考地发表看法,对此应引导他们认真思考。

父母应注意引导孩子对思考采取认真的态度

二、培养孩子独立思考越早越好,小孩子往往有千奇百怪的想法,要引导孩子自己去思考。

三、随时给孩子出一些思考问题。无论是带孩子上博物馆,陪他们看书看电影,父母都可提一些问题,激发孩子的想象力。

四、全家参与。家长在一起谈论问题时,即使年龄很小的孩子,也会有自己的看法。

五、培养孩子的幽默感。有幽默感的孩子,往往比较灵活,也会从不同角度看待事物。

“家庭思考环境”后,还可以进一步培养孩子思考

1、对问题要全面思考。教育孩子无论对什么事物,都要考虑到他们的优缺点,是否有吸引力,有无参考价值等等。对事件则要考虑它的短期、中期和长期的后果。

2、善于归纳,举一反三。孩子在学校里就是将一点一滴的知识聚集起来。把所学的知识归纳之后,就没有心要学同样的东西。

教育孩子无论对什么事物,要考虑到他们的优缺点

3、提出一些有益于多思的问题。有益于孩子思考的问题,并不是那些仅有唯一答案的问题,而是能引起孩子的兴趣、令人不易解答而且答案往往有几个的问题。

4、培养孩子们说话用词精确。精确用词不仅可避免误解孩子所表达的东西,而且有助于培养孩子头脑清晰。

5、培养孩子多听别人意见。训练孩子对待问题要思考各种同的观点,对同样的事件,让孩子看电视后再读报纸,他们一定会学到宝贵的一课。

6、站到他人角度支思考问题。父母应该鼓励孩子支多了解他人的想法, 体会他人的感受。

7、让孩子写日记。写作是严格的心智训练。鼓励孩子写日记,也是训练思考的好方法。写作就是思考。

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