婴儿晚期(7-12月)

1.给孩子补充蛋白质、维生素、微量元素..等必须的营养,确保孩子的身体和大脑..持续发育。

2.发现和培养孩子的兴趣、注重听觉、肢..体动作及智力、逻辑等多种技能的培养

3.健康的妈妈才能确保孩子的健康。

4.美丽是女人永恒的话题,哺乳后妈妈应..关注自己的身体、皮肤、头发的恢复。

生理需求发展模式--婴幼儿婴儿晚期(7-12月)

适合7-12个月的婴儿操

第三套(适合7~12个月婴儿)第一节活动:按准备摩全身

预备姿势:让婴儿自然放松仰卧

动作:

1、“一、二、三、四”,成人握住婴儿两手腕,从手腕向上按摩4下至肩。

2、“五、六、七、八”,成人握住婴儿两足踝,从足踝向上按摩4下至大腿部。

3、“二、二、三、四”,自胸部至腹部进行按摩,手法呈环形。

4、“五、六、七、八”,动作同“二、二、三、四”。

第二节伸屈肘关节及两臂上举运动

预备姿势:成人两手握住婴儿两手腕部。

动作:

1、“一”两臂侧平举

2、“二”将两臂肘关节弯曲,双手置于胸前。

3、“三”将两臂上举直伸。

4、“四”还原。

5、“五、六、七、八”动作同“一、二、三、四”。

第三节两臂胸前交叉及肩关节运动

预备姿势:同上节

动作:

1、“一、二”两臂侧平举。

2、“三、四”两臂胸前交叉。

3、“五、六”将左臂弯曲贴近身体,由内向外做回旋动作。

4、“七、八”将右臂弯曲贴近身体,由内向外做回旋动作。

第四节伸曲踝关节

预备姿势:第一个八呼,成人左手握住婴儿左踝部,右手握住左足前掌。第二个八呼,成人左手握住婴儿右踝部,右手握住足前掌。

动作:

1、“一、二、三、四”,以左足踝关节为轴。向外旋转四次。

2、“五、六、七、八”,以左足踝关节为轴,向内旋转四次。

3、“二、二、三、四”,以右足踝关节为轴,向外旋转四次。

4、“五、六、七、八”,以右足踝关节为轴,向内旋转四次。

第五节两腿轮流伸屈及回旋运动

预备姿势:成人握住婴儿踝关节上部。

动作:

1、“一、二”,伸屈婴儿左腿关节。

2、“三、四”,伸屈婴儿右腿关节。

3、“五、六”,将婴儿左膝关节弯曲,左大腿靠近体侧由内向外回旋。

4、“七、八“,将婴儿右膝关节弯曲,右大腿靠近体侧由内向外回旋。

第六节屈体运动

预备姿势:将婴儿两下肢伸直平放,成人卧住婴儿两膝关节处。

动作:

1、“一、二”,将两腿上举与身体成直角。

2、“三、四”,还原。

3、“五、六、七、八”,动作同“一、二、三、四”。

第七节爬行运动

预备姿势:让婴儿仰卧,两臂向前伸,两腿弯曲,准备爬行,在婴儿头前方约50―60cm处放一婴儿喜欢的玩具。

动作:

诱导婴儿向前爬行拿玩具,婴儿爬不到时,成人按节奏用双手托婴儿双脚,辅助爬行。

第八节站立和走的运动

预备姿势:平卧位时让婴儿两手握住成人拇指,成人两手握住婴儿手腕。

动作:

1、“一、二、三、四”,把婴儿拉成坐位。

2、“五、六、七、八”,把婴儿拉成站立。

3、“二、二、三、四、五、六、八”,拉手向前走。

第九节拾取运动

预备姿势:让婴儿靠成人胸站立,成人左手抱婴儿两膝,右手抱婴儿腰腹部,在婴儿脚前30厘米左右放一玩具。

动作:

1、“一、二”婴儿俯身准备去拾玩具。

2、“三、四、五、六”婴儿俯身拾起玩具。

3、“七、八”起立还原。

第十节跳跃运动

预备姿势:婴儿面对成人而立,成人两手扶婴儿两腋下。

动作:有节奏的“嘿嘿”。成人将婴儿轻轻举起跳动。

第十一节蹲的运动

预备姿势:让婴儿背对成人,成人左手托婴儿臀部,右手抱婴儿腰腹部。

动作:

1、“一、二”蹲下;“三、四”还原。

2、“五 六、七、八”动作同“一、二、三、四”。

10-12月婴儿的早期教育

运动能力10-12个月婴儿已不满足于爬行,要扶着家具站起来,所以有栏杆的小床最适合他练习站立。可在小床上放一个玩具,让他练习蹲下去取,再从蹲位扶着站起来。可练习扶着发从一头走向另一头。练习独站是一个新的挑战,开始可以靠着墙站立,慢慢再离开墙面2~3厘米独立站立。当会独站时,要给予表扬。每个孩子的个性不同,有的胆大,有的胆小,在练习过程摔跤是难免的,但最好不要伤害孩子。给他创造一个宽松自由和安全的环境,不但可以促进他的翻滚、坐、爬、站和走等大运动能力发展,还可以促进认知能力的发展。

认知能力

这个阶段婴儿的认知能力提高主要靠感知运动的方式,所以要让婴儿多看、多听,接触各种物体,通过自己主动运动的探索去认识这个奇妙的世界和自我。好奇心是婴儿认知发展的动力。对于孩子的好奇心,千万不能用“不能动。不能拿”给压抑了,只要没有危险,不会损坏重要的东西都可以让孩子玩,甚至可以准备一个日用品的抽屉,允许孩子将物体玩和扔。10-12月的婴儿有了初步的记忆能力,能在你的帮助下调整自己的注意指向,你可以引导他共同注意某人、某物或某活动,通过共同注意,使他认识更多的周围人和事,更有效与他人进行交流,学习有关的知识和经验。此外,寻找藏起来的物体或藏猫猫是这年龄感兴趣玩不腻的游戏,也是增强记忆力的好方法。

语言方面

10~12个月宝宝能听懂更多的词,对简单的要求做出反应,这年龄段是学会听和说的宝贵时间。要面对面和宝宝说话,说正常句子,句子要简短,节奏较慢,发音要清晰。要和宝宝说那些看得见的东西,要说那些宝宝感兴趣的东西、感兴趣的事物名称,这些容易使他记住。

情感和社会适应能力

高质量的依恋情感是发展健康人格的基础并对未来学习成绩有重要影响。母亲对婴儿发出的信号应很敏感,并能及时、恰当地反应。婴儿需要时帮助和安慰时,鼓励他独自玩耍,鼓励并示范对陌生人表示友好。这年龄段的孩子对陌生人都有认生、产生焦虑和害怕的情绪,但不同天性的孩子表现很不同。妈妈更要多关心宝宝,建立良好的依恋关系,让他有安全感。并要多给他创造机会和人交往,和小朋友接触。本文来自:帮宝适专家在线

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