其实，这是由于对异性好感所致。孩子进入异性好感期后，开始体验到从未有过的复杂情感，一般情况下，青少年的性情感发展总是由幼稚向成熟、由波动向稳定发展。同时，就该看到现代社会文化对青少年性情感发展和诱导和诱惑作用。它一方面丰富了青少年产生种种困惑。因此，青少年要学会把握自我情感的发展，能够转移或升华暂时的情感冲动，学会有意识地抵御性信息困扰，避免性情感无节制漫溢。
作为家长，应该帮助孩子处理好几个关系:
1.既要反对“男女授受不亲”的封建观念，又要注意“男女有别”的基本事实。要告诉孩子，交往的双方只要是出于正当的友谊，就完全可以堂堂正正地接触。但这种友谊是发生在男女之间的，困此彼此间的接触要有分寸、有节制、有礼貌，还应注意场合;
2.既可亲密交往，又不要套上成年人的恋爱模式。男孩子和女孩子在爱慕期间的交往，并不是真正意义上的“恋爱”，但两者表面的相似性常常使孩子们误认为自己已进入了“恋爱”。因而，他们模仿成年人恋爱的方式和举止。对此，教师与家长们一定要清醒，切忌由于“过敏”而随便斥责孩子，或简单粗暴地要他们“分手”。这种做法，不仅会强化孩子的“恋爱意识”，还容易造成不良后果；
3.既可个别交往，更要提倡群体交往。异性孩子间的交往，常常会再现一对一的个别交往。要告诉孩子，如果对象仅限于某一个人或一个小范围，将会失去与大多数同学、朋友的接触机会；现代青少年应该多交朋友，多交几个性格、兴趣迥然不同的朋友，多进行社会活动。只有这样，才能更加深刻地体会到人与人之间的纯洁情谊，互相帮助，共同进步。 相关文章：酸奶是婴儿的理想食品13-18个月宝宝的控制欲对婴儿说话时带手势可使孩子智力超群怎样通过训练提高孩子智力?电视对儿童智力发育有什么影响
当我们的孩子不喜欢思考应该怎么办
问：我女儿5岁，是个听话活泼的孩子，就是不爱动脑筋。比如，看书遇到需要动脑子的地方就不看了，对我说：“妈妈，我不会。”转向玩别的。请问，如何让她成为一个爱思考、勤动脑的孩子？
妈妈网解答：从问题的简短描述中，我仅仅看到了这样一个现象：孩子不喜欢回答书中的问题。但我真的不知道，孩子是不是真的不爱动脑筋。
我们的成长经历往往留给我们这样一些错觉：只有爱读书才是爱学习，只有愿意回答书中的问题才是爱思考。在这样的观念指导下，我们很容易因为孩子不喜欢回答书中的问题而生气。然而面对一个5岁的孩子，我们实在需要换一种思维。
人的行为是受大脑支配的。我们的一举一动，都是和大脑的指挥有关。人们常说心灵手巧，其实，对于成长发展中的孩子，更贴切的说法是手巧心灵。在7岁以前，孩子
对世界的认识最重要的是体验。摸过热水杯后知道什么是烫，摔过跤后知道怎么走路更安全，养过蚕后知道丝从哪儿来，玩过水和沙后知道有形与无形时时在互变……只要是孩子感兴趣的活动，孩子就会投人自己的智慧，开动脑筋，探究其中的奥秘。与自然的互动会充满了学问，与亲朋的互动会充满了温情。成人需要做的是发现孩子的兴趣中心，提供帮助，适当引导，让孩子按自己的节奏探索和思考。
强调在体验中思考，并不意味着要排斥书籍。因为书可以将孩子的体验加以拓展和提炼。但给孩子选书和讲书，一定要注意贴合孩子的兴趣，用孩子听得懂的语言来讲。培养孩子的阅读兴趣，在于让孩子体验到读书的乐趣，让孩子在一次次重复的故事中吸收和理解。过于急切的提问往往会破坏孩子享受听故事本身带来的好感觉。
在这个年龄，如果我们没有选到好书，少讲一两本并不要紧。要紧的是，千万别让孩子怕读书！更不能给孩子贴上一个“不爱思考”的标签。
孩子不喜欢吃饭，喜欢吃零食，该怎么办
你好，我们家孩子不喜欢吃饭，喜欢吃零食，该怎么办？长期下去会不会影响孩子发育？
李秀兰回复：根据你的描述，这种情况长期下去的话会对身体发育有一定的影响，有引起营养不良的可能。多吃新鲜蔬菜水果，不要吃刺激性食物，不要吃垃圾食品，不要吃非季节性蔬菜水果，可以配合助消化药物进行治疗。
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