围棋作为高雅的脑体操运动,不仅能开发孩子的智力,还能促使孩子养成良好的品格。要下好围棋,心要静,气要定。孩子在学棋后,浮躁的心归于质朴,养成了沉着冷静的性情。因此,学围棋对于提高孩子非智力因素方面的能力很有帮助。还等什么,快让孩子学围棋来提高智力吧!>>>>·手把手教儿子释放性欲
围棋作为高雅的脑体操运动,不仅能开发孩子的智力,还能促使孩子养成良好的品格。
学围棋,开发智力培养良好品格
幼儿的学习过程是智力因素和非智力因素交互作用的过程,在智力因素相当的情况下,非智力因素对于人的成功具有更加重要的作用。
围棋作为高雅的脑体操运动,不仅能开发孩子的智力,还能促使孩子养成良好的品格。要下好围棋,心要静,气要定。孩子在学棋后,浮躁的心归于质朴,养成了沉着冷静的性情。因此,学围棋对于提高孩子非智力因素方面的能力很有帮助。>>>>>宝宝最欠缺的早教">·中国宝宝最欠缺的早教
学围棋让孩子智力得到开发
前段时间,少年宫兴趣班报名爆棚,前20名热门课程可谓一签难求。棋艺逐年升温,今年少年宫棋艺的报名人数挤进热门课程前10位。有关人士称,孩子一般从4岁开始学习围棋。孩子学习围棋后,智力得到开发,培养了孩子的意志力和成败感。“最明显的变化就是勤于思考问题。”该人士说。
4岁开始围棋启蒙
“孩子一般4岁开始学围棋较好。”某棋艺培训中心张主任说。虽然孩子不识字也能学会围棋,但由于4岁孩子的接受程度较强,所以孩子4岁学围棋较适合。
围棋会令孩子觉得枯燥吗?“不会。最主要是家长和老师的引导。”张主任说。他表示老师会通过玩游戏、讲故事和活泼的语言表达令孩子爱上围棋课。
好动和好静的孩子皆宜
相对于武术、游泳等兴趣班,围棋要求孩子更加定性,难道好动的孩子就不能学围棋?“孩子只要有兴趣,无论是好动或者好静都适合学围棋。”张主任说。他解释,如果孩子对围棋感兴趣,好动的孩子在下围棋时也可很专注。“通常围棋获奖的孩子都是调皮的。”张主任补充说。而好静的孩子下围棋,可锻炼意志力和胜负观。
“学习围棋需要家长和小朋友双方面有兴趣。”某幼儿园的园长说。她告诉记者,幼儿园都会邀请家长和小朋友一起试听围棋兴趣班。如果双方均表现出浓厚的兴趣才会报名。
据了解,随着年龄的增长,孩子下一盘棋的时间会增多,从最初的5分钟到半小时,集中注意力的时间也会增多。由于下围棋要高度集中,有关人士建议每隔10~15分钟,家长长和老师应让孩子休息或换一种方法让孩子放松。
孩子更懂得思考
“学习围棋后,孩子最明显的变化就是勤于思考问题。”张主任说。有关人士称,学围棋锻炼了孩子的动手动脑能力,开发孩子的智力、提高孩子的计算能力和反应能力。“学过围棋的孩子,数学能力和其他孩子是有区别的。”张主任说。
“围棋锻炼孩子的思维能力,特别是想象力。”园长说。既是园长也是家长的她用自己孩子的经历举例:“儿子学习围棋后,思维能力明显提高,特别是想象力。上小学后,孩子的数学也比其他同学强。”
据了解,3~6岁的儿童处于思维的前运算阶段和逻辑思维的萌芽阶段。围棋具有多样性、不确定性。从一手棋考虑到整个棋局,孩子都需自己的理解、判断、分析和想象,这有效弥补了孩子因为年龄结构、知识层面、生活经验造成的不足,有利于改变孩子的思维结构和大脑的功能。
有研究表明,学围棋有益于增强包括数学在内的理科能力、空间知觉等智力的提高。
培养了孩子的情商
“围棋要求孩子坐下思考,这培养了孩子的注意力。”园长说。此外,围棋也锻炼了孩子的自信心。园长表示,不少学围棋的小朋友都会参赛并获奖,在这过程中加强了孩子的自信心。
围棋需要两个人才能完成。孩子在对弈的过程中,输棋在所难免。孩子输棋产生情绪,老师应如何在旁引导呢?“让孩子自我调节。”张主任说。在这过程中,孩子除了判断下棋的对与错之外,还培养了成败感。张主任称,这是一个较好的素质教育。
此外,围棋可培养孩子的耐心,让孩子定性,这在好动孩子的身上尤为明显。
学围棋让孩子智力得到开发
前段时间,少年宫兴趣班报名爆棚,前20名热门课程可谓一签难求。棋艺逐年升温,今年少年宫棋艺的报名人数挤进热门课程前10位。有关人士称,孩子一般从4岁开始学习围棋。孩子学习围棋后,智力得到开发,培养了孩子的意志力和成败感。“最明显的变化就是勤于思考问题。”该人士说。
4岁开始围棋启蒙
“孩子一般4岁开始学围棋较好。”某棋艺培训中心张主任说。虽然孩子不识字也能学会围棋,但由于4岁孩子的接受程度较强,所以孩子4岁学围棋较适合。
围棋会令孩子觉得枯燥吗?“不会。最主要是家长和老师的引导。”张主任说。他表示老师会通过玩游戏、讲故事和活泼的语言表达令孩子爱上围棋课。
好动和好静的孩子皆宜
相对于武术、游泳等兴趣班,围棋要求孩子更加定性,难道好动的孩子就不能学围棋?“孩子只要有兴趣,无论是好动或者好静都适合学围棋。”张主任说。他解释,如果孩子对围棋感兴趣,好动的孩子在下围棋时也可很专注。“通常围棋获奖的孩子都是调皮的。”张主任补充说。而好静的孩子下围棋,可锻炼意志力和胜负观。
“学习围棋需要家长和小朋友双方面有兴趣。”某幼儿园的园长说。她告诉记者,幼儿园都会邀请家长和小朋友一起试听围棋兴趣班。如果双方均表现出浓厚的兴趣才会报名。
据了解,随着年龄的增长,孩子下一盘棋的时间会增多,从最初的5分钟到半小时,集中注意力的时间也会增多。由于下围棋要高度集中,有关人士建议每隔10~15分钟,家长长和老师应让孩子休息或换一种方法让孩子放松。
孩子更懂得思考
“学习围棋后,孩子最明显的变化就是勤于思考问题。”张主任说。有关人士称,学围棋锻炼了孩子的动手动脑能力,开发孩子的智力、提高孩子的计算能力和反应能力。“学过围棋的孩子,数学能力和其他孩子是有区别的。”张主任说。
“围棋锻炼孩子的思维能力,特别是想象力。”园长说。既是园长也是家长的她用自己孩子的经历举例:“儿子学习围棋后,思维能力明显提高,特别是想象力。上小学后,孩子的数学也比其他同学强。”
据了解,3~6岁的儿童处于思维的前运算阶段和逻辑思维的萌芽阶段。围棋具有多样性、不确定性。从一手棋考虑到整个棋局,孩子都需自己的理解、判断、分析和想象,这有效弥补了孩子因为年龄结构、知识层面、生活经验造成的不足,有利于改变孩子的思维结构和大脑的功能。
有研究表明,学围棋有益于增强包括数学在内的理科能力、空间知觉等智力的提高。
培养了孩子的情商
“围棋要求孩子坐下思考,这培养了孩子的注意力。”园长说。此外,围棋也锻炼了孩子的自信心。园长表示,不少学围棋的小朋友都会参赛并获奖,在这过程中加强了孩子的自信心。
围棋需要两个人才能完成。孩子在对弈的过程中,输棋在所难免。孩子输棋产生情绪,老师应如何在旁引导呢?“让孩子自我调节。”张主任说。在这过程中,孩子除了判断下棋的对与错之外,还培养了成败感。张主任称,这是一个较好的素质教育。
此外,围棋可培养孩子的耐心,让孩子定性,这在好动孩子的身上尤为明显。
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