八个亲子游戏助宝宝智力发育

  新生儿早教方法1:竖抱观景物

  锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具,看户外风景,引起宝宝对景物的兴趣。记认图形,用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。

  新生儿早教方法2:交谈

  让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话,让宝宝记认脸庞,认识家人。抚摸身体,逗乐,眼神交流,母乳的味道、温度,会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起,变换体位等,都会使宝宝感到关怀,对爸爸妈妈产生信任和亲切感。

  新生儿早教方法3:抓握听音

  用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握,牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习,胎教影响在半年内会消失。

  新生儿早教方法4:口嘴游戏

  面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮,所以口嘴的动作比其他部位灵活,学得更快。锻炼模仿能力。

  新生儿早教方法5:发声应和

  宝宝哭时,妈妈发声应和,宝宝会停哭,并辨别究竟是谁在哭,然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时,宝宝会用小嘴一张一合应和,发出细小的“哦哦”声,高兴时会发“啊啊”的声音,母亲也可应和,使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话,鼓励宝宝发声自娱,或与别人呼应,为以后开口讲话打基础。

  新生儿早教方法6:逗笑

  生活在快乐环境中,经常有人逗笑,宝宝会笑得早一些,越早会笑越聪明,快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时,挠挠身体,摸摸脸蛋,用快乐的声音、表情和动作,去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松,眼角出现细小皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。

  新生儿早教方法7:被动操

  洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作,使身体得到运动,皮肤受到抚摸,全身受到按摩,能促进肢体发育,也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。

  新生儿早教方法8:嗅觉和味觉开发

  感受不同气味刺激,开发嗅觉、味觉与动作的联系。

新生儿早教8个亲子游戏助宝宝智力发育

新生儿早教?爸爸妈妈是不是一直都以为新生儿只是吃和睡,新生儿早教真的对宝宝有效吗?我们之前在如何对新生儿身心特点科学早教》中介绍过,其实外界的许多事情已经被新生儿所感知,新生儿早教方法可以从训练五官感觉,培养敏锐的观察力入手,挖掘其智力和其它能力。以下8个新生儿早教游戏,妈妈们可以作为参考。

亲子游戏 助力早产宝宝智能发育

  0-1个月宝宝:

  ● 游戏一:宝宝按摩操

  宝宝睡醒后,父母用温暖的手抚摸他/她全身的皮肤(包括手心、脚底、脸颊、头面和胸背腹部);

  经常按摩宝宝的手指,和宝宝玩数手指的游戏,展开一个个手指,帮助他/她放松。对他/她的脚趾也这样做。

  点评:宝宝降生到世界上,会感觉到许多变化:除了用肺呼吸、用嘴吃奶、用哭声发表意见,还要用身体皮肤感受爸爸妈妈的爱抚!

  ● 游戏二 认识妈妈的笑脸

  宝宝平放在床上仰卧或者抱在你的怀里,和宝宝面对面,轻轻呼唤宝宝的名字,吸引宝宝的注意。

  当他/她目光注视你时,一边微笑看着宝宝,一边跟宝宝说话,比如“哦,宝宝,妈妈在这儿呢!”“宝宝,看到妈妈了吗?”“宝宝,妈妈很爱你哦!”等等

  你的声音和嘴、眼的活动会引起宝宝很大的兴趣,他/她不仅会注视你的笑脸,有时甚至想用手接触妈妈的嘴,此时你高兴地亲亲宝宝或者抱抱他/她,并继续跟他/她说话

  点评:这个游戏可以锻炼宝宝的视觉注意力、感受语言以及和人交往的能力。

  2个月宝宝:

  ● 游戏一:俯卧抬头

  宝宝两餐之间(一般喂奶前一小时),把宝宝俯卧放在平坦的床上,他/她的双手放在头两侧,家长拿一个色彩鲜艳、最好能发出声音的玩具在宝宝前面逗引,激发宝宝抬头。

  边游戏边和宝宝“聊天”,抬起头后要立马表扬宝宝开始时时间不宜长,每次练习30秒,以后逐渐延长时间,每天练习数次。

  点评:俯卧抬头不仅锻炼宝宝颈部和背部的肌肉力量,而且还有助于增加宝宝的肺活量哦!

  ● 游戏二:节拍训练

  让宝宝仰面躺下,播放欢快的乐曲,光放给宝宝听还不够哦,家长们边随着音乐对宝宝哼唱,边轻轻握住他/他的两只小手腕,随节奏摆动,然后抓住他/她的脚踝,做上述的运动,最后将他的双手或双脚并在一起摆动。

  点评:这项游戏可是非常好的一种亲子互动,有助于培养宝宝积极愉快的情绪,还能增强宝宝对音乐的敏感性、培养节奏感。

  3个月宝宝:

  ● 游戏一:学翻身(仰卧-侧卧)

  两次喂奶中间或睡醒后,将宝宝仰卧在床上,宝宝左腿放在右腿上,以你左手握宝宝左手,诱导宝宝产生翻身动作。

  以你右手指轻轻刺激宝宝背部,使宝宝主动向右翻身成侧卧位,保持侧卧姿势片刻,给他/她看看玩具或者逗他说话,进一步帮他至俯卧位。还可以用玩具在宝宝一侧逗引翻身,并稍给予帮助。每天数次

  点评:练习宝宝的肢体随意运动能力,激发宝宝探索事物的兴趣。

  ● 游戏二:拍打够取玩具

  抱坐位,将玩具放在宝宝胸前20厘米左右,家长摇响玩具,吸引宝宝的注意,使他/她企图伸手击打、够取、抓握、触摸。

  如果宝宝不去拿,你可以拉住他/她的手拿,然后举着宝宝小手摇动玩具,宝宝要动手却不成功时,将玩具放进他/她的手中,并与宝宝说话,拿到玩具跟他/她一起玩,并亲吻鼓励宝宝。

  点评:练习宝宝的肢体随意运动能力,激发宝宝探索事物的兴趣。通过亲子互动,发展宝宝的社会交流能力。

  4个月宝宝:

  ● 游戏一:学翻身(仰卧-俯卧)

  让宝宝仰卧,在其一侧放一个他/她喜欢的玩具,逗引他/她自己翻身去取,宝宝从仰卧转成侧卧后,轻轻推动一下他/她的背部,帮助他/她翻至俯卧位。

  开始时,宝宝翻过身后一只手臂常常压在身体下面,家长可以小小的帮助他一下;以后宝宝渐渐学会自己将手放好,然后将玩具放另一侧,练习向另一个方向翻身;每天练习3-5次。

  点评:宝宝学会翻身后,爸爸妈妈们就要特别注意安全问题,避免宝宝从高处(床上、沙发上)跌落。

  ● 游戏二:看滚球、灯光之舞

  方法一:将一个红球放在桌上,抱宝宝坐在桌边,让宝宝观看红球从桌子一边滚向另一边。

  方法二:傍晚天渐黑时或者晚上关掉屋里的灯,抱宝宝坐在膝盖上,打开手电筒轻轻晃动,使手电光照在墙壁上移动,勾画出各种图案,家长们指着移动的光说:“宝宝,看!亮光在哪里?亮光跑到那边了!”

  点评:训练宝宝的视觉注视和视觉追踪能力,使视觉灵敏、转头灵活。

  5-6个月宝宝:

  ● 游戏一:逗逗飞

  宝宝背靠家长的胸前坐在家长的腿上,用两手分别握着宝宝的两手示指,使其示指尖相对相碰,家长在对指时说“逗逗~”,然后指尖相碰后迅速分开说“飞~”。

  反复进行,每天数次,宝宝自己就会眉开眼笑学着对手指。学会之后,还可以教他/她拇指相对,中指、小指相对。

  点评:锻炼宝宝的手指肌肉,在游戏中发展触觉与手眼协调能力、欢快的情绪。

  ● 游戏二:照镜子

  家长抱宝宝到一面大镜子跟前

  在镜子中宝宝可第一次看见自己,他/她还不认识自己,会把镜子中的自己当成另一个人而与他/她微笑、玩耍

  看着镜子引导宝宝用小手轻柔地触摸你和他/她的不同面部器官,可以一边指着眼睛、鼻子、嘴巴等来教宝宝认识自己的五官

  点评:让宝宝初步接受自我的概念,发展生活与交往能力。

  小结:宝宝一出生,就对外界具有感知能力,早产儿也是一样的,我们只要采取适当的措施进行刺激,就能很好的促进宝宝的智力发育。

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