越玩越聪明

0-3岁是人的一生中最为关键的时期。一个人的智力、性格、语言能力、协调能力、创造能力等等都是在这一时期形成的。而这些能力的形成与发展恰恰是通过父母与宝宝之间的亲密游戏来实现的。0-3岁的宝宝不是只能吃喝拉撒睡,相反,他们一直在游戏中学习运用自己的身体及感官领会周围的世界,进而拓展自己的全方位能力。下面是育儿专家们提供的14个游戏,让您和宝宝可以从周一玩到周日,开开心心开发宝宝的大脑。星期一A、宝宝大变脸妈妈做出各种表情(夸张点,没关系),宝宝来模仿:笑了、生气了、难过了……再来指认五官,妈妈说,宝宝指(反过来也有趣)。指对了,亲一下,指错了,刮鼻子。(适合1岁半以上的宝宝)B、苹果娃娃逃不了一只苹果娃娃藏到了橘子娃娃中间,宝宝把它找出来。可是要蒙上眼睛,先来尝一尝,找到了吗?再来闻一闻,还可以摸一摸,苹果娃娃逃不了。(适合2岁以上宝宝)星期二C、翻翻瓶盖找一堆大大小小的瓶盖,盖内贴上小图案(吃的、用的、小动物都可以)。图案向下,妈妈和宝宝轮流翻,然后说出自己翻到的是什么。全翻出来后,由妈妈提议,如:吃的东西,宝宝就把所有有食物图案的瓶盖找出来。妈妈可以帮助宝宝一起找。(适合2岁半以上宝宝)D、捉迷藏妈妈把小动物玩具分别放到床下、椅子下、纸篓里……凶猛的大老虎来了,小动物们都躲起来了,请宝宝仔细找找,小动物都藏在哪里?比如小兔子在桌子底下、小猫在柜子里,让宝宝学会运用句子:××在××下(上、里等)。(适合2岁半以上宝宝)星期三E、我要回家准备一些三角形和方形卡片,两只盒子(分别贴上三角形和方形,作为图形宝宝的家)。妈妈可以这样说:“图形宝宝出来玩,找不到自己的家了,宝宝来帮个忙,送它们回家吧。”如果宝宝玩得高兴,你还可以让宝宝用卡片拼几种简单的图案。(适合2岁半以上宝宝)F、小小音乐会搬出小鼓、小铃、小喇叭……等玩具小乐器,来敲敲打打,听听发出的不同声音(让宝宝找找看,家里还有什么东西可以做乐器)。然后,妈妈背对着宝宝敲打乐器,让宝宝辨别声音,说出妈妈正在敲打的是哪个乐器。你还可以敲打出不同的节奏,让宝宝模仿其节奏。(适合1~3岁宝宝)星期四G、玩水时节一个大盆装上水,小勺、小瓢、塑料碗、塑料瓶、塑料袋、小针筒、小水枪……开始玩水喽!让宝宝舀来舀去,抓抓水,泼泼水,塑料袋扎上洞眼做“莲蓬”,用针筒吸水……水里的乐趣说不尽!(适合1岁半以上宝宝)H、猜猜我是谁森林里的小动物们要来做客,妈妈扮小动物,模仿动物的叫声或动作,然后问:猜猜我是谁?我喜欢吃什么?你知道我怎么吃东西?宝宝答对了,客人请进门,宝宝找出小动物爱吃的食物卡片招待客人。交换角色再玩一遍,也很有趣哦!(适合1岁半以上宝宝)星期五I、手帕的故事花花绿绿的儿童手帕,妈妈说一个手帕上的故事,请宝宝把它找出来。挑几块画面有情节的,贴在硬纸板上,制成二三页的手帕书。妈妈和宝宝一起看着手帕书讲故事。(适合1岁半以上宝宝)J、小小饲养员开口式纸盒两只,分别贴上小白兔、小猫图片,一些青菜、萝卜、蘑菇、鱼的卡片。小白兔和小猫肚子饿了,小饲养员给它们喂些吃的吧。请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。鼓励宝宝边喂食边说。如:小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。可以逐渐增加难度:动物盒可以先平放再竖放,开口及勺子可由大到小,动物角色也可以由两种到三四种。(适合1岁以上宝宝)星期六K、影子游戏轮廓特征明显的动物卡片,再在纸板上画出其影 轮廓线。宝宝先来猜猜看,这是谁的影子?再用卡片摆一摆,是它的影子吗?妈妈还可以做做手影游戏,让宝宝猜一猜。(适合1岁半以上的宝宝)L、大大和小小大娃娃、小娃娃各一只,娃娃服饰、碗、盆、皮球、汽车等大小各一套。一个娃娃叫“大大”,另一个叫“小小”,大大用的东西都是大的,小小用的东西都是小的,请宝宝帮它们分分开。(适合2岁以上宝宝)星期日M、打电话两三岁的宝宝喜欢自说自话、自娱自乐,所以他们都喜欢打电话。妈妈扮成各种角色(妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、小表妹或各种宝宝喜欢的小动物),和宝宝用玩具电话机聊聊天吧:喂,我是妈妈,你是谁呀?……(适合2岁以上宝宝)N、拥抱大自然天天在家里做游戏可不行,更广阔的学习天地在户外!爸爸妈妈和宝宝一起去散步、郊游吧。看看蓝天、云朵,想一想,云朵像个啥?;认认街道旁的树和花,审美情趣也许就在宝宝的心里悄悄生长了;向小鸟、小狗问个好,做个爱动物的好宝宝。(适合0-3岁的宝宝)上海市教委0-3岁课题组供稿摘自为了孩子》

宝宝怎么玩玩具越玩越聪明?

面对琳琅满目的玩具,该如何选择有助宝宝认知发展的玩具呢?其实,越是简单的玩具,越能让宝宝享受无所限制的游戏乐趣,也越能开启其智慧!玩具买多了,宝宝不见得捧场;不买玩具,又担心宝宝的童年少了什么。买与不买之间,父母可是颇伤脑筋。其实,3岁前的宝宝着重于手部的操作,能动手操作的玩具才会令宝宝觉得更有趣。因此,父母应利用有限的玩具做无限的扩充,而且重点应放在玩的过程中。即使是简单的玩具,只要父母好好与宝宝一起玩,也能玩出多种变化。宝宝怎么玩玩具越玩越聪明?1、拼图王加恩医师分析说,拼图让宝宝学习如何利用视觉线索,将部分组织拼为一个整体。由于拼图是需要拆散、重组的玩具,因此,在拼凑的过程中,也可逐渐增强宝宝对挫折的忍受度。在刚开始玩拼图的时候,应该从三四片的数量与大块的图片开始玩起,父母别急着帮宝宝完成成品,应放手让宝宝去大胆尝试,让他学习思考如何根据图块的颜色、位置与方向做出正确的组合!2、黏土黏土的可塑性非常好,不论是揉、抓、戳、压、捏、挤,还是拍与打,都能给宝宝提供触觉刺激、学习控制动作力量及控制的好素材。一开始可在宝宝眼前把东西包在黏土中,引导宝宝用手指把东西抠出来,训练手指的灵活度。然后可让宝宝自行按压或揉捏,从“搓汤圆”玩起,再依能力做出不同造型的东西,还可从不同颜色的黏土学习认识颜色及玩出混色的趣味。3、玩偶在幼儿时期有了玩偶的安抚陪伴,幼儿的安全感与情绪将较为稳定。蔡美芬治疗师说,有些父母担心因为担心过敏而不让宝宝玩绒毛玩偶,多少有点可惜,其实,只要宝宝不是天生过敏体质,就没有什么大问题。再者来说,就算特别担心过敏,也只需对玩偶勤加清洗即可。宝宝与玩偶互动的状况,不仅是一种情感的表达,父母还可从中观察并了解宝宝的发展状况。比如有的宝宝会学妈妈照顾自己的样子,喂玩偶吃饭或哄睡觉,;而有的宝宝则可能把妈妈骂自己的样子“复制”到玩偶身上。所以,玩偶不仅是宝宝的“玩伴”,也是父母的一面教养“明镜”!4、声光玩具对1岁半前的宝宝而言,必须通过感官来学习。因此,经碰触、拍打、拉扯等动作能发出声音或移动位置的声光玩具,便是最好的学习媒介。王加恩医师指出,在玩的过程中,宝宝可建立简单的因果关系(因为按压会使玩具发出声音或移动位置),借此开启宝宝探索外界的兴趣。同时,父母也可观察宝宝的反应是否有异常,比如示范如何玩玩具时,看宝宝是否会模仿;在玩具移动位置时,看宝宝的眼神是否会追视、是否会寻找玩具等。5、沙子沙子与很多物品的触感不同,抓起一把沙,让它慢慢从指间滑落,便能提供丰富的触觉感受。如果加上不同比例的水,沙子更是充满不可预知的奇妙变化,对宝宝而言,绝对是极富吸引力的玩具。所以,请不要以“怕脏”为由,剥夺了宝宝玩沙的机会。6、积木积木可说是陪伴宝宝最久的玩具,除了依不同阶段的能力发展有不同的玩法,也可随个人想法变换出各式造型,对启发宝宝的认知能力大有助益。玩积木可认识形状、颜色和数量,同时学习分类与配对的概念,并在堆叠中练习大小肌肉的控制力与手眼协调的能力。通过想象力和创造力的发挥,积木可被赋予不一样的意义,如各种建筑物、轨道等。在一次又一次的堆叠中,难免会发生倒塌,而在反复的堆叠、倒塌、再堆叠的经验中,可培养宝宝的挫折忍受力,而在与其他人一起玩积木时,又可培养宝宝的合作精神和分 意识。7、绘本市面上有助认知学习的绘本不可胜数,不论想要宝宝学什么,都应该从他有兴趣的东西切入,这样更容易引起学习动机。比如想认识食物,不妨通过艾瑞?卡尔的作品《好饿的毛毛虫》。《好饿的毛毛虫》叙述了一只刚破蛋而出的毛毛虫肚子饿,在星期一吃了一个苹果、星期二吃了两个梨子、星期三吃了三个李子、星期四吃了四颗草莓、星期五吃了五个橘子、星期六吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条小黄瓜……吃了好多东西的毛毛虫不再觉得肚子饿,并变成了一只又肥又大的毛毛虫。蔡美芬治疗师特别指出,在有情境配合的前提下,绘本学习将能获得更好的效果。在认识毛毛虫吃的各种食物时,宝宝也对数数、量词、日期及排序有了初步概念。8、锅碗瓢盆和瓶瓶罐罐很多家长都反映,相比玩具来说,宝宝似乎更爱家里的锅碗瓢盆和瓶瓶罐罐,因为每次玩都有不一样的感觉,比如用不同物品敲打锅子,总能发出高高低低、铿铿锵锵的各种声音。的确,在宝宝眼中,好不好玩才是关键,至于玩的是什么、玩具功能与价格高低,倒并不是特别重要了。瓶瓶罐罐的包装方式各不相同,幼儿要研究如何打开瓶瓶罐罐,往往要费上好一番功夫,这次打不开,下次再试,无形中培养了宝宝的挫折忍受力。如果顺利扭开了瓶瓶罐罐上的盖子,那么宝宝不仅很有成就感,同时也训练了小肌肉的发展。所以,不妨留下一些足够安全的瓶瓶罐罐,洗干净后拿给宝宝玩。小编总结:其实,可以给宝宝玩的玩具,不一定非得要昂贵的,在生活中常见的玩具也可以让宝宝开心的晚上一整天哦。(兼职编辑:邹利军)

6款越玩越聪明的玩具

如果你只把玩具看做是宝贝打发时间的工具,那也许你小看它了;如果你希望玩具能够节省你的时间并能帮你陪伴孩子,那说明你还不够了解它。玩具的功能不仅是玩乐,还能够培养宝贝的品质,而游戏更是在宝贝的成长中扮演着重要的作用!10~6月的宝贝手机能开发新生儿的什么能力?

把手机放在新生儿面前20~25厘米处,这可以锻炼宝贝的视觉功能。如果手机在发光、发亮或者手机本身就是彩色的都很好。婴儿为了让手机待在其视线所及范围内而转动眼睛,这可以帮助他们锻炼和协调眼部肌肉。

为什么我的宝贝把什么都放进嘴里?

用嘴去探索物体可以帮助宝贝去理解一些物理概念,比如说柔软度、粗糙度、冷热、硬度、轻重和重力感。这对于他来说,是一种安全地探索并熟悉周遭事物的方式。

26~18月的宝贝什么玩具能发展宝贝的手眼协调能力?

彩色的物品和图画书。堆叠环也是一个很好的办法。10个月到1岁左右大时,宝贝将有更多的耐心和技巧,用立方体或者小杯子搭一个小塔。在13~15个月期间,立方体、多边形玩具非常适合宝贝。1岁以后,宝贝们通常会被那些可搭建也可被拆卸的玩具吸引。

什么游戏能发展宝贝的运动机能?

7~9个月大时,计数盘,软球,小汽车都可以。10个月到1岁时,一把小椅子,一辆木质立方体马车。13~15个月时,投掷类型的玩具,如垒球。把他喜欢的玩具放在他前面,这样鼓励他往前迈步。

318~36月的宝贝为什么搭好玩具后,宝贝喜欢拆卸它们?

宝贝们喜欢拆玩具,是因为首先这是一种在展示自己能控制小世界的方式。他们正在发展研究者声称的“自我”概念。也就是说,他们逐渐地发现自己对世界和物品可以施加“影响力”。

音乐玩具有什么益处?

玩一些音乐玩具,琴、敲鼓等能够刺激大脑中负责功能不同的区域:记忆力、注意力、语言学习和精神运动协调。众多研究也表明了那些接受过音乐教育的宝贝在学校表现更好。

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