有人说，大城市里的孩子最“可怜”了，因为他们感受不到四季的变化，看不见真正的山川草原和蓝天白云。他们对昼夜的理解只是天色的明暗而不是日月的交替，他们对四季的感觉只是衣服的增减而不是大自然的变化。以致许多孩子长大以后回忆起童年和少年时代，除了读书、考试和升学，极少涉及到大自然。而所谓难以忘怀的快乐往事，也不过是过年的压岁钱、游戏机和麦当劳之类的模糊印象。因此，要让孩子们知道世界并不只是由水泥地、高楼大厦、电视机和人类组成的，知识并不只属于书本，那么就带孩子旅游去吧!
国内外的儿童教育学家和心理学家经过实验发现：大城市的孩子感知能力很低。一位小学教师曾讲述了这样一件事：有一次她带学生们去春游，那天阳光明媚、春风拂面，鸟儿在树林里啁啾，溪水在脚边淙淙。她问学生们：刚才是什么东西的声音?你们看见小溪在哪里?今天有风吗?结果多半学生的回答是“不知道。”她感叹说：“儿童的知觉应该比成人敏感，对周围的一切都充满着好奇，然而这些原本属于儿童的特性，在城市儿童的身上却已经变得模糊不清了。”是的，孩子们似乎已经习惯于从图画书、卡通片中去“了解”和“感知”那些并不真实甚至并不存在的世界，因而对于真正的自然界却感觉迟钝了。现在他们感受不到的只是春天的微风、听不见的只是深山里的鸟语虫鸣、看不见的只是田野中的绚丽色彩，也许将来，他们感觉不到的就会是生活和大自然中的真、善、美。要唤醒孩子们感知世界的能力、陶冶孩子们的生活情趣，那么就带孩子旅游去吧!
许多父母都在埋怨自己的孩子干什么事都没有“长性”、学什么东西都缺乏毅力。但是他们不知道毅力犹如力气，不是天生而是锻炼出来的。儿童如若没有对某事的超凡兴趣，一般说来其当时注意力不会超过半个小时、阶段注意力不会超过一个月。要让孩子们懂得一生中并非所有的事都可以凭兴趣去做，要让孩子们领悟只有付出艰辛才能有所收获，要培养孩子能吃苦耐劳的坚强毅力，那么就带孩子旅游去吧!他在旅途和登山中的一切领悟和体验会化作毅力，激励他应对生活中一切需要恒心和毅力去完成或拼搏的事情。
记得在我10岁那年的暑假，母亲把我送上一列西去列车，请乘务员将我交给在大西北空军某部的舅父。当时列车上许多出差的干部和军人见我是一个没有父母携带的长途旅行的孩子，都饶有兴趣地充当我的“陪伴者”。他们接替着照顾我长达30多个小时的旅途生活，不仅指点我认识从东到西的地形地貌、山川河流，还告诉我许多各地的历史名胜，风土民情以及旅行常识，直到看着我跳进接站的舅父怀里。而在部队里，我像所有家属院里的孩子们一样，听军号起床、休息;风雨中戴着草帽上山割野菜捡地皮(一种土生黑木耳)、下大灞河摸鹅卵石唱秦腔，体验过文工团的战士们练功、排演、操练的辛苦。可以说，形成我开朗和乐于助人、热爱大自然和旅游、保持乐观而勇于尝试的性格以及从事艺术教育工作，很大程度上是源于我曾经拥有过的有益而难以忘怀的少年时代。
现在的城市孩子很少有接触自然、了解社会的机会。尽管他们可自书本上知道许许多多生物植物的名字，尽管他们能够流利地讲述故事或表演各种技巧，但是他们的感性认识是非常浅薄的，他们的体验也是非常匮乏的。为了弥补这种教育上的不足或者说是疏漏，唯一有效而简单的办法就是：带孩子 游去!旅途中的一切都是最形象最生动的教材，他们可以感受到城市里永远感受不到的体验、学到教科书上永远学不到的知识。带孩子登山，可以让他们领略山之险峻壮美，从而可以激励他们不畏艰难勇于攀登的意志;带孩子去玩海，可以让他们感悟自然之伟大、个人之渺小，从而可以培养他们谦虚谨慎、虚怀若谷的情操;带孩子游览古迹民居，可以让他们了解历史与文化，从而启发他们观察现在、思索将来。
父母们，每年抽一点时间带孩子旅游去吧!这要比美食、玩具和新衣有益得多。
利用游戏可以提高孩子的认知能力吗
我们做爸爸妈妈的应该常常利用游戏来提高孩子的认知能力，宝宝在游戏当中可能会感觉到很枯燥，所以希望我们做家长来帮助宝宝指导和引导。
游戏一：摆动物珠
教具：写有数字的白纸长卡片、动物形状的珠子
要求：
1、一一对应的摆放。例如：1对应1只小兔，2对应两只蜗牛……。
2、在摆的过程中让宝宝了解了数量、数字、数名之间的关系，在找动物珠的同时也培养了孩子的观察能力。
游戏二：小帆船
教具：一幅画有5只帆船的画（每只帆船一对白色风帆）、10只彩色风帆贴纸（每只风帆上画有1-10的数量园点儿）
要求：
1、宝宝掌握摆放非常好的时候可以进行十任何成的练习。
2、告诉宝宝帆船上的帆的园点加起来是10。
3、家长先贴一个例如：贴上三个园点的小帆要和七个园点的小帆对应。让宝宝数数并且反复练习。
4、这个游戏主要是让宝宝练习10的合成与分解，让孩子在反复操作中掌握这些数量的概念，同时练习了分解与组合，在贴的过程中也训练了孩子的手眼协调能力和空间感知能力。
在家里父母们可以准备一些日常生活用品让宝宝反复练习数量、数字、数名之间的关系以及10的合成与分解，培养宝宝的逻辑思维能力和对数量的理解能力。如果您经常让宝宝这样练习，宝宝会很快掌握。游戏当中很可能会让宝宝觉得枯燥，因此家长要及时地给予指导、引导和鼓励，让宝宝把这个游戏做完。
孩子提高智力可以针对性练习如何做提高孩子的智力呢？
孩子的智力提高需要做些什么，对新手父母来说，平时会关注这些问题。孩子的成长期，也在发育期的时候， 大家应该注意做好哪些事情，如何提高孩子的智力呢？作为家长，不仅要尽办法让孩子健康成长，而且也想通过一些方法来提高孩子的智力，其实要让宝宝聪明过人。那么，应该做哪些事情提高孩子的智力呢？下面和小编一起看看吧。
怎样提高孩子的智力
按扣子、拉拉链
若干年前，衣服需要系扣子，鞋子需要系鞋带，孩子的精细动作技能在日常生活中可以经常得到锻炼。可是现在的童装穿脱起来十分方便，有许多衣服是不用系扣子的。
不过，给娃娃穿脱衣服也可以达到锻炼的目的。要是有的小男孩觉得这么做太“幼稚”了，不妨让他给自己喜爱的大动物玩具穿上小小孩的衣服。父母也可以有意识地给孩子穿一些带扣子(按扣也行)、带拉链的服装(上衣)和需要系鞋带的鞋子，使孩子有更多的机会锻炼小肌肉，同时提高生活自理的能力。
握笔，用剪刀
握笔写字或是用蜡笔做图画似乎是每个上幼儿园的孩子都会做的事情，由于这项本领需要一系列复杂的感觉和记忆技能做支撑，有些孩子还是掌握不好。要想让孩子拿好笔、用好剪刀，一定要多做练习。父母可以安排孩子做一些有趣的练习活动。比如给孩子准备一个漂亮的小镊子，请他试着往大大小小的碗里夹豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什么的，孩子可能会比较有兴趣。
拍球、接球说起来有些奇怪，松松只有一个乒乓球，还是他的好朋友亮亮给的。松松的爸爸曾经说过，我的儿子将来又不是做运动员的料，不必在玩球上浪费时间。其实，不管孩子将来是不是有希望做下一个姚明，他依然要练习拍皮球和接球，因为孩子需要发展基本的“手——眼协调”和反应技能。达到目标最有效的途径就是练习、练习、再练习，这样就能较好地建立大脑反应和肌肉动作之间的记忆联系。要知道，许多运动明星也是这么练出来的。
拼图
要说拼图，松松家里可有不少，从几十块一盒的到上千块一盒的都有，图案更是五花八门、色彩纷呈，因为松松爸爸觉得这是一种发展智力的游戏。从发展孩子的运动技能来看，并不是说孩子能拼的块数越多、图案越复杂就越好。在这里，拼图的目的很明确：在发展孩子的短时记忆和长时记忆的同时，提高孩子运用小肌肉进行精细运动的能力和空间技能。使用那些图案简单的大块拼图就行。
走直线、练平衡保持身体的平衡也是发展运动技能的重要内容，而且孩子们的游戏中也有不少活动对平衡身体有要求。父母要知道，五六岁的孩子已经知道和其他小朋友做比较了。如果他做不好、站不住，他就会觉得很没面子。可是，平衡能力也不是一下子就能练好的，父母可以有意识地寻找机会和孩子一起练习金鸡独立的动作。比如在家里划一条直线练习走平衡，在一个点上站立不动练习金鸡独立，或踮着脚尖上台阶等。父母不要操之过急，经过一段时间的练习，孩子一定会进步的。
通过上文的介绍，相信大家对提高孩子的方法已经有了新的认识，大家在平时的时候，可以多做这些动作，促进孩子的身体发育就应该做好这些。多锻炼孩子的运动，还有一些小动作。按扣子、拉拉链、拼图、走直线等这些在生活中非常常见，父母不要包办孩子所有的一切，自己的孩子应该顺其自然的发展，父母做正确的引导。
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