宝宝练习说再见

目的:发展小儿语言,培养小儿礼貌行为。

方法:阿姨把小儿抱在自己的膝盖上和另一个大人说一会儿话之后,大人一边往外走,一边说:“再见”。这时阿姨不但要让小儿摆手和大人说“再见”,而且自己也要说“再见”,让小儿也模仿说“再见”。这类礼貌用语在日常生活中,要反复训练。

宝贝成长计划 先跟坏习惯说再见

  首先我们要知道孩子形成坏习惯的原因,是哪些因素促成了宝贝的这些不良行为。大体上我们把成因归为两类。重复和纵容。

  重复:

  习惯是行为不断重复制造出来,并根据自然法则养成的。一个动作,一种行为重复N次就会成为习惯。大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气:“您就为这一点小事而谴责我?!”“你经常这样做就不是小事了”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”

  重复的力量是巨大的,一旦形成习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害孩子一辈子。所以,为人父母者应密切关注孩子的一言一行一举一动,尽可能地避免重复造成的不良习惯,抓好“第一次”,哪怕是挖鼻孔这样的小毛病,在初期的时候也要及时发现并设法制止。

  发现孩子有了坏习惯,即使是“屡教屡犯”,大人们也不要抱有成见,或者丧失教育孩子的信心。因为这种态度不仅不利于纠正孩子的坏习惯,也不利于孩子其他方面的发展和成长。最好的方法就是告诉孩子这个坏习惯的危害性,让他感觉这个坏习惯会影响他在别人心目中的形象,会让别人讨厌。父母可以对孩子说:“你是一个很可爱的孩子,但是如果你改掉了这个坏毛病,大家会更加喜欢你的!”

  纵容:

  很多孩子的不良习惯,都是在父母的纵容下形成的。当孩子第一次做了错事,父母一定要明确地表明自己的态度,并予以制止,否则一旦形成恶习,改起来就难了。有时侯,父母对孩子偶发的不良行为,采取不闻不问的沉默态度,这也是不对的。须知沉默也是一种纵容,是一种心理的暗示。它会使孩子觉得这样做没什么不可以,于是放手去做,终成恶习,贻害终生。

  另外,赏识孩子的过程中注意不要给孩子带来心理压力,不要说“如果你不改,大家都不理你了!”之类的话,这样会让孩子产生急躁情绪,反而不利于孩子纠正坏习惯。应该用“好上更好”的方式—“你真漂亮,如果那样的话就更漂亮了”—既赏识孩子目前的优点,也要鼓励孩子做得更好,这样孩子就能欣然接受了。

 父母的应该怎样做

  在帮助孩子纠正坏习惯时,还有一点应该特别注意,那就是要认识到自己的行为对孩子的影响。如果因为自己而让孩子染上一些坏习惯,必须马上改正,并在赏 “与其给孩子金山银山,不如纠正孩子的坏习惯培养其好习惯。”孩子在成长的过程中都离不开教育,而教育很大程度上就是纠正孩子坏习惯、培养好习惯的过程。因此,父母应该尤其注意孩子习惯的培养,通过赏识孩子,不断纠正孩子出现的坏习惯,培养孩子的好习惯,将会让孩子受益终生。

  当孩子养成一些不好的习惯时,父母不要打骂训斥孩子,而应该通过赏识和鼓励的方法,让孩子认识到这个习惯的害处。你可以说:“你是个可爱的孩子,如果你不这样做,大家会更喜欢你的!”

  如果孩子是因为受父母的影响而养成了坏习惯,父母一定要承认错误,并和孩子一起改正。你可以说:“妈妈错了,你是一个乖孩子,相信你一定愿意和妈妈一起改正!”识中让孩子学会正确的行为。

  后天环境和后天教育是可以人为控制的。父母了解了不良习惯的家庭成因,从改正自身不良习惯做起,给孩子做好的榜样,并努力在家庭教育中加以预防,就能极大限度地降低或避免儿童不良习惯的形成。

  远离坏习惯,养成终生受用的好习惯,家庭教育就会事半功倍,孩子也就比较容易走向成功。

编辑:amy

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  重复:

  习惯是行为不断重复制造出来,并根据自然法则养成的。一个动作,一种行为重复N次就会成为习惯。大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气:“您就为这一点小事而谴责我?!”“你经常这样做就不是小事了”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”

  重复的力量是巨大的,一旦形成习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害孩子一辈子。所以,为人父母者应密切关注孩子的一言一行一举一动,尽可能地避免重复造成的不良习惯,抓好“第一次”,哪怕是挖鼻孔这样的小毛病,在初期的时候也要及时发现并设法制止。

  发现孩子有了坏习惯,即使是“屡教屡犯”,大人们也不要抱有成见,或者丧失教育孩子的信心。因为这种态度不仅不利于纠正孩子的坏习惯,也不利于孩子其他方面的发展和成长。最好的方法就是告诉孩子这个坏习惯的危害性,让他感觉这个坏习惯会影响他在别人心目中的形象,会让别人讨厌。父母可以对孩子说:“你是一个很可爱的孩子,但是如果你改掉了这个坏毛病,大家会更加喜欢你的!”

  纵容:

  很多孩子的不良习惯,都是在父母的纵容下形成的。当孩子第一次做了错事,父母一定要明确地表明自己的态度,并予以制止,否则一旦形成恶习,改起来就难了。有时侯,父母对孩子偶发的不良行为,采取不闻不问的沉默态度,这也是不对的。须知沉默也是一种纵容,是一种心理的暗示。它会使孩子觉得这样做没什么不可以,于是放手去做,终成恶习,贻害终生。

  另外,赏识孩子的过程中注意不要给孩子带来心理压力,不要说“如果你不改,大家都不理你了!”之类的话,这样会让孩子产生急躁情绪,反而不利于孩子纠正坏习惯。应该用“好上更好”的方式—“你真漂亮,如果那样的话就更漂亮了”—既赏识孩子目前的优点,也要鼓励孩子做得更好,这样孩子就能欣然接受了。

 父母的应该怎样做

  在帮助孩子纠正坏习惯时,还有一点应该特别注意,那就是要认识到自己的行为对孩子的影响。如果因为自己而让孩子染上一些坏习惯,必须马上改正,并在赏 “与其给孩子金山银山,不如纠正孩子的坏习惯培养其好习惯。”孩子在成长的过程中都离不开教育,而教育很大程度上就是纠正孩子坏习惯、培养好习惯的过程。因此,父母应该尤其注意孩子习惯的培养,通过赏识孩子,不断纠正孩子出现的坏习惯,培养孩子的好习惯,将会让孩子受益终生。

  当孩子养成一些不好的习惯时,父母不要打骂训斥孩子,而应该通过赏识和鼓励的方法,让孩子认识到这个习惯的害处。你可以说:“你是个可爱的孩子,如果你不这样做,大家会更喜欢你的!”

  如果孩子是因为受父母的影响而养成了坏习惯,父母一定要承认错误,并和孩子一起改正。你可以说:“妈妈错了,你是一个乖孩子,相信你一定愿意和妈妈一起改正!”识中让孩子学会正确的行为。

  后天环境和后天教育是可以人为控制的。父母了解了不良习惯的家庭成因,从改正自身不良习惯做起,给孩子做好的榜样,并努力在家庭教育中加以预防,就能极大限度地降低或避免儿童不良习惯的形成。

  远离坏习惯,养成终生受用的好习惯,家庭教育就会事半功倍,孩子也就比较容易走向成功。

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