在日常生活中,不少年轻的父母,不让孩子在地上练习爬行,宁可自己抱着,生怕孩子爬行时弄脏手足或伤及身体。其实,只要细心照看,让孩子多练练爬行是大有益处的。
每个孩子呱呱坠地时都只能持仰卧的体位,从最初“受制于人”到后来独立行走,中间必定经过“爬”这一不可缺少的环节,而且多数孩子喜爱爬,即使到了已经可以直立走路时,仍不忘情于爬。
对婴幼儿来说,爬是一种极好的全身运动,因为孩子在爬行的过程中,头颈抬起,胸腹离地,用肢体支撑身体的重量,这就锻炼了胸腰腹背与四肢的肌肉,并可促进骨骼的生长,为日后直立行走创造了良好的基础;此外,爬行对孩子来说是一项较剧烈的活动,消耗能量较大。据测定,爬行时要比坐着多消耗一倍的能量,比躺着多消耗两倍的能量。
爬行对孩子心理的发展与智力潜能的开发也有较大的促进作用。当孩子在襁褓中时,视听范围略有扩大,但得到的刺激仍然不多,而当孩子在爬行时,姿态由静到动,范围由点到面,思维、语言与想象能力也相应地得到了发展与提高。美国费城某研究所的调查表明,爬行可促进婴儿的大脑发育,开发儿童的智力潜能,对加强大脑控制眼、手或脚协调的神经发育有极大的益处。此外,有的研究人员通过同龄婴儿的对比观察发现,会爬的婴儿动作灵活、敏捷、情绪愉快、求知欲高、充满活力,而爬得少或不会爬的BB,往往动作也缓慢些,且易烦躁。
会爬的宝宝比不会爬的宝宝更聪明?
爬行能促进大脑及各个神经细胞之间建立起通畅联系。由于婴儿的前庭功能发育较早,所以视、听觉最先与前庭统合,宝宝向一个目标物爬去,将引起视、听的兴奋,使宝宝的爬行可前庭与感觉系统达到统合,并使身体灵活,促进脑的发育。
爬行加大了宝宝的接触面,扩大他认知范围,促进认知能力的发展,有利于思维和记忆的锻炼。由中脑带动的大脑,延脑、直至小脑,刺激了语言区的提前启动,由于充分爬行是全方位的感统训练,那么,带动大脑各部位的发育以及大小脑、神经系统之间的联系,打通回路,形成网络,都是大有裨益的。因此爬行是聪明大脑的催化剂,要让他们爬得早,爬得好,爬得长。
如果宝宝不会爬怎么办?
先让宝宝趴下,把头仰起,用手把身体撑起来(8个月的宝宝可以做到),大人把宝宝的腿轻轻弄弯放在他的肚子下,在前面放些他最喜爱的玩具,逗引他爬行。家长可以用手在他的臀部轻轻地推一推,如果他向后爬,可用手掌抵住他的小脚掌,促其向前。还有,当他腹部贴床时,家长可用一条毛巾轻轻将他腹部提起来直至离开床面,让全身重量落在四肢上。
爬行的宝宝更聪明
其实爬行的宝宝更聪明,爬行动作让宝宝得到大量的触觉刺激,而且结合了运动觉、平衡觉和视觉的各种信号,伴有力量的练习、四肢协调的联系等,对宝宝的感知能力、运动能力和感觉统合能力十分有利。
宝宝学爬长得快
爬行时宝宝必须头颈抬起、胸腹离地、用四肢支撑身体的重量,使手、脚及胸腹、背部及四肢的肌肉得到锻炼,还锻炼了四肢协调能力,为以后站立和行走打下基础。
宝宝会爬之后,视野和接触范围扩大了,通过视觉、听觉和触觉等感官刺激大脑,促进各方面的协调,对大脑发育、智力开发有非常重要的意义。
通过爬行运动能提高宝宝的新陈代谢水平,有助于身体的生长发育。爬行对婴儿来说是一项剧烈的运动,能量消耗较大,这样宝宝就吃得多,睡得实,长得快。
宝宝爬行三步曲
婴儿6个月以后,由于动作能力的发展,基本可以坐直,且会有向前倾的意识。这时可经常让宝宝俯卧,在他面前放个玩具逗引他,使宝宝有一个向前爬的意识。
大约在7个月时,宝宝可以匍匐爬行,以腹部蠕动,四肢不规则地划动,不是向前,而是后退。
宝宝约在8个月时发展为四肢爬行,即用手和膝盖爬行,最后发展为两臂和两腿均伸直,用手和脚爬行。
这段时间是训练爬行的最佳时期,要按月龄让宝宝进行爬行项目训练。
帮助宝宝向前爬
宝宝俯卧,你用手托起宝宝的腹部,让他手、膝着地,这是教宝宝爬行的正确姿势,或者你顶住宝宝的脚,让他向前爬。
学习爬行的最初,首先要求宝宝的双臂和肩能够调換重心,向前爬时,身体的重心能从一侧上肢移到另一侧。其次,要求宝宝的腿能够缩到腹部下面,你看到宝宝是手和膝盖着地时,就用两手轻轻托起他的胸脯和肚子,帮助他的手和膝盖着地,然后再向前稍微送一下,让他有一种爬的感觉。不断地练习俯卧,反复锻炼双腿的力量及重心移动,宝宝很快就能学会爬了。
为了激起宝宝爬行的兴趣,你可以在他的前面放置他喜欢的玩具。在前面逗引他,当宝宝接近目标时,再把玩具向前挪一挪,引导他逐步接近目标,最后拿到玩具。这样,宝宝就能体验到爬行带来的成功和快乐。
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