《爸爸去哪儿》走红，但是不少网友却发现儿童安全座椅的细节。除了林志颖孩子能正确使用之外，田亮家和王岳伦家孩子都没有系安全带，而郭涛家孩子和张亮家孩子都没有用。看来，儿童安全座椅的问题，还是需要父母们注意!
《爸爸去哪儿》播出后，不少网友发现一个细节。在明星们去往目的地的车上，有些车上有儿童安全座椅，有些车上则没有，还有些有儿童座椅的车上，爸爸没有为宝宝系上安全带。为此网友们在微博中呼吁爸爸们以后出行要让宝宝们坐儿童安全座椅，并且还要记得系上安全带。
网友“黄浩”在微博中发现《爸爸去哪儿》第一季中目测五个家庭只有林志颖配备了儿童安全座椅。黄浩希望家长能在儿童安全座椅这个问题上加以重视。江苏商报新闻部副主任在微博“好孩子吴大眼同学”中也表示希望家长一定要让宝宝正确使用安全座椅，“太多人让我看《爸爸去哪儿》，昨天看到的是：郭涛家孩子和张亮家孩子都没用儿童安全座椅，田亮家孩子和王岳伦家孩子用了但没系安全带，林志颖家孩子用了且系了安全带。他是称职的爸爸，给@夢想家林志穎点赞!”
湖北楚天交通广播主持人董涛也在微博中表示孩子们在进沙漠时，车上都有安全座椅，但是爸爸都没给宝宝系上安全带，希望爸爸提高安全意识，“在乘坐SUV进沙漠的很长一段场景中，小朋友们虽然都坐上了儿童安全座椅，但是几个爸爸无一例外全都没系安全带，似乎给观众的示范不大好。”
如何正确选择和使用儿童安全座椅
欧美国家早就立法规定12岁以内小孩乘车必须使用安全座椅，巴西2010年立法了，韩国2010年也出台了国标，2010年世博会所有接待大巴都预留了两个配置儿童安全座椅的专座，近期中央二台频繁密集播放儿童安全座椅的相关专题节目，我国2011年出产的所有小车都必须配置安全座椅专用接口，据悉我国的国标也将于2011年出台。所有这些信息都传递着一个强烈的信号，那就是保护乘车儿童已是刻不容缓。
其实很多的父母也已经了解到儿童安全座椅的重要性了，但是很多人担心孩子不喜欢坐安全座椅而犹豫甚至放弃。
如何让孩子习惯使用安全座椅？
首先是要选择合适的安全座椅。其实选择合适的安全座椅也是个技术活，必须结合孩子的年龄、体重、身高以及出行情况合理选择儿童安全座椅，当然是否通过ECE认证那是必要条件。比如孩子9个月，9公斤，可能经常会有两个小时以上的乘车出行，建唐的建议是选择0-4岁或者9月-4岁的安全座椅，因为这个规格的安全座椅基本都可以调整斜度，孩子可以斜躺或者平躺，这样比较舒服，孩子比较容易接受。但如果选择9月-12岁的座椅，长途出行时，因为只能坐着，孩子会比较累，经常会出现拒绝座椅的行为。另外品牌好的座椅，设计更舒适，孩子也更愿意使用。比如宝得适BRITAX头等舱，五点式安全带距离椅背的距离比普通座椅多了3厘米，其实就是这不起眼的三厘米解决了大问题，因为孩子冬天裤子穿得后，经常出现9个月的孩子就扣不上五点式安全带的事。而宝得适BRITTAX就很好的规避了这个问题。加上座椅可以斜躺，孩子乘坐很舒服，自然也容易接受这个座椅。但是如果直接选择9月-12岁的宝得适BRITAX百变王，则基本不能斜躺，孩子坐着比较累，如果只是短途出行还没有问题，如果要跑长途的话，孩子会比较累，睡觉很不舒服，自然孩子会比较抵触。所以购买安全座椅一定要找一个专业的人士咨询，否则选择不当，孩子受累，大人也受气。
二是“威逼”，如果孩子两岁以上，建议使用这个办法。让孩子独自坐在座椅上，10码的速度前进，来一个急刹车，孩子自然有点吓到了；然后再放到座椅上，同样的速度来个急刹车；这样孩子自然会喜欢安全座椅的。
三是“利诱”；诱导孩子使用安全座椅。当孩子坐上安全座椅的时候适当奖励一点糖果或者给一个可爱玩具，这样反复几次，孩子就会习惯的。
从《爸爸去哪儿》看林志颖育儿观
困难一：小黄，我不想离开你?
小小志Kimi在交过零食和玩具之后，眼看又被要求必须交出自己最好的朋友“小黄”(布偶)时，不仅伤心地大哭，心痛的泪水夺眶而出。
爸爸的应对：
林志颖：小黄可以带吗?去问问编导叔叔?
林志颖：不可以带，对不对?过几天，我们就可以把小黄带回家。等比赛结束后。
林志颖：我们一起把它放进去，好不好?
专家杨谨老师点评：
孩子要交出最心爱的玩具“小黄”，Kimi伤心的哭了。要知道没有妈妈的陪伴，心爱的玩具就成了孩子们最好的安慰剂，现在连这个心灵安慰剂都要分离啦，可想孩子的心该有多么的心痛和难舍。
此时的父亲用了很好的处理方式：
首先，鼓励孩子与其他人沟通，“你去问问编导叔叔可以带吗?”不仅缓和了孩子的情绪，而且告诉孩子“我说了不算”的事实，避免孩子提出变相的要求。
其次，蹲下来，抱住孩子沟通：看似一蹲一抱的这样简单的动作，表达了父亲完全接纳了孩子的情绪。蹲下来不仅代表了一种姿势，更代表了亲子间平等沟通的心态，当父亲与孩子目光平视时，表达的是平等的态度。
第三，给孩子明确答复，同时给出解决方案。“不可以带哦!”“等比赛结束后，我们再带小黄回家!”
第四，陪孩子完成整个过程，也是对孩子情绪的一种安抚：“我们一起把它放进去吧!”
通过缓和接纳情绪、表明立场、给予解决办法到完成陪伴四个步骤，小小志很快摆脱了对“小黄”的依恋，在节目过程中甚至没过多提及小黄，因为孩子的情绪得到了舒解，他也明确知道小黄在哪里，何时再相聚。
困难二：我不喜欢又脏又破的“蜘蛛屋”!
Kimi抽到了最差条件的住所，轻声说“不要这个房!”
爸爸的应对：
林志颖：那你要哪个房间?每个房间都是一样的。
林志颖：那你跟他换换，好不好? (Kimi思考着：要不要换?)
林志颖：“这个好像挺不错的。”“那个有怪叔叔!”“你要和他换吗?”“三号好不好?好像不错哦!”
孩子点头同意。
专家杨谨老师点评：
当孩子出现类似节目中的情况时，许多父母急于让孩子改变选择，但是说尽好话，甚至利诱都不起作用，那么小志的做法不妨一试：
不命令、不责怪、不讲大道理，给孩子选择的机会：“那你要哪个房?” “那你跟他换换，好不好?”
提出建议，引导孩子思考有没有其他的可能：“这个好像挺不错的。”“那个有怪叔叔!”“你要和他换吗?”“三号好不好?好像不错哦!”
抓住孩子犹豫的契机，再次引导：三号不错哦!
整个过程并不复杂，给予孩子选择的机会、提出引导性的建议到最终达成一致意见，孩子就在这样耐心细致的安慰、询问、分析中悄然接纳了自己抽到的结果。
困难三：“死蜘蛛”好好玩，我要玩!
入住后，父子俩发现床上有“死蜘蛛”，该怎么办呢?
爸爸的应对：
林志颖：有个蜘蛛，像个玩具，你要不要玩?
Kimi 玩了一会儿，想起了妈妈。
林志颖：再次蹲下身去，抱住孩子：“你找妈咪做什么?妈咪没有来，我们今天先在这里好不好?你陪爸爸好不好?来，爸爸抱!”
专家杨谨老师点评：
经过前面一系列活动，小志爸爸已经估计到孩子来到屋里，会产生害怕的情绪，因此他一进房间就把“蜘蛛”说成“玩具”，询问孩子你要不要玩，并把它放在地上，告诉孩子怎么玩，很好的分散了孩子对于“破屋子”的注意力，给孩子慢慢熟悉环境的时间。
在孩子想起妈妈的时候，轻轻把孩子抱过来，一连个问句，没有烦躁、没有拒绝、没有压制，给足孩子尊重、关心和接纳。
因此，在孩子烦恼的时候，不能只想着：你又怎么啦?而是要“蹲下来、抱住他、问问感受、并想想办法。”
专家杨谨老师点评：
蹲下来沟通，是小志爸爸“建立良好亲子关系”的法宝。
正如《蹲下来和孩子说话》中所主张的观点：父母蹲下来，注视着孩子的目光，温和地与孩子说话，不但拉近了物理上的距离，更拉近了与孩子的心理距离。蹲下来，保持和孩子同样的视野，你才能看见他看见的画面，了解到他的感受。蹲下来，不仅仅是种身体的姿势，更是一种谦卑的心态，温柔地陪伴，耐心地对话，让孩子更愿意分享自己内心的感受，听进父母的教诲。
幼小的孩子离开妈妈的呵护，单独和爸爸去从未去过的地方体验生活，即锻炼了孩子们的抗挫能力，又增强了父子间的交流和了解，同时还能让父亲们感受到母亲的不易与辛苦。
最终要的是：明星爸爸各种“靠谱“或者”不靠谱”的表现，让电视机前的爸爸们不得不反思：自己在孩子成长过程中到底担任什么角色?—旁观者、领导者、示范者还是朋友?
（责编：帆帆）
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