孩子学到的语言刚开始都是零零散散的。但他们心里都有一个自己的故事,只是说不出来。当他们做游戏时,通过边玩边想边说,慢慢地便形成了一种连贯的、清楚的、有条理的表述能力。
生活实例:
有位同事抱怨,她家的孩子总喜欢自言自语。比如孩子每次提问题,总要问几遍,明明已经回答他了,可一会儿孩子又问。仔细听,她才发现孩子根本不是在问她,而是在自言自语。真是让她哭笑不得。
孩子都要经历这样的阶段
我家的孩子也一样。小家伙喜欢看动画片,有时自己一个人玩的时候就开始唠叨。仔细一听,呵呵,小家伙是在背诵动画片里面的台词呢。有时候还模仿两个角色对话,有时候在“杜撰”动画片里的情节,大人喊他,他都不理。
有一次,我家的小宝宝和邻居家的小宝宝一起玩,两人坐在一起玩玩具,竟谈起“家常”。我走过去听他们说些什么,不听不知道,一听吓一跳,两个孩子都在各说各的,根本不是在谈话。咱家儿子拿着玩具车,嘴里喃喃自语,一会儿说撞车了,一会说胎破了,一会儿说没油,一会儿说接爸爸妈妈去。另外一个更加搞笑,玩多啦A梦,自己在幻想和大雄讲话呢。
老婆叹气道:“这怎么办啊,怎么老在自言自语,我叫他都不理我。”
我笑道:“这有什么好奇怪的。孩子自言自语只是成长过程中必走的一段路,长大点就好了。”
父母必知:
其实孩子学到的语言刚开始都是零零散散的。但他们心里都有一个自己的故事,只是说不出来。当他们做游戏时,通过边玩边想边说,慢慢地便形成了一种连贯的、清楚的、有条理的语言表述能力。等着吧,自言自语的他,有一天或许就是个演讲家呢。
孩子自言自语不是有病
细心的父母可能会发现,孩子在独自游戏时,常常会扮演各种不同的角色,还常常自言自语,时而与这个角色对话,时而又与另一个角色对话,好像他正在和一些“伙伴”一起玩耍似的。有些父母便会担心起来,怀疑孩子是否患上了某种心理疾病。其实,这是儿童正常的行为表现
“自言自语”是幼儿的游戏言语,是幼儿与假想伙伴的游戏。
独生子女更有可能有假想伙伴,这是排除孤独和寂寞的巧妙方法。
细心的父母可能会发现,孩子在独自游戏时,常常会扮演各种不同的角色,还常常自言自语,时而与这个角色对话,时而又与另一个角色对话,好像他正在和一些“伙伴”一起玩耍似的。有些父母便会担心起来,怀疑孩子是否患上了某种心理疾病。其实,这是儿童正常的行为表现,这里的“不同角色”是幼儿假想的游戏伙伴,“自言自语”是幼儿的游戏言语。
幼儿的游戏言语
三口之家的现代家庭结构,决定了大部分孩子在童年时期往往有较多时间是独自在家里游戏,这时就常常会出现年轻父母担心的幼儿游戏言语。幼儿的游戏言语是其思维的有声表现,它伴随着游戏进行,反映行为过程中的问题和行动结果。
幼儿假想的游戏伙伴
假想的游戏伙伴是儿童游戏的精神伴侣,无形的朋友。据研究,约有15%~3O%的儿童会出现这种现象,一般在2.5~6岁之间发生。一般地说,这个现象到了入学年龄,随着幼儿社会交往的增多会渐渐消失,个别也可能延续至10岁左右。
孩子自言自语不是有病
细心的父母可能会发现,孩子在独自游戏时,常常会扮演各种不同的角色,还常常自言自语,时而与这个角色对话,时而又与另一个角色对话,好像他正在和一些“伙伴”一起玩耍似的。有些父母便会担心起来,怀疑孩子是否患上了某种心理疾病。其实,这是儿童正常的行为表现
“自言自语”是幼儿的游戏言语,是幼儿与假想伙伴的游戏。
独生子女更有可能有假想伙伴,这是排除孤独和寂寞的巧妙方法。
细心的父母可能会发现,孩子在独自游戏时,常常会扮演各种不同的角色,还常常自言自语,时而与这个角色对话,时而又与另一个角色对话,好像他正在和一些“伙伴”一起玩耍似的。有些父母便会担心起来,怀疑孩子是否患上了某种心理疾病。其实,这是儿童正常的行为表现,这里的“不同角色”是幼儿假想的游戏伙伴,“自言自语”是幼儿的游戏言语。
幼儿的游戏言语
三口之家的现代家庭结构,决定了大部分孩子在童年时期往往有较多时间是独自在家里游戏,这时就常常会出现年轻父母担心的幼儿游戏言语。幼儿的游戏言语是其思维的有声表现,它伴随着游戏进行,反映行为过程中的问题和行动结果。
幼儿假想的游戏伙伴
假想的游戏伙伴是儿童游戏的精神伴侣,无形的朋友。据研究,约有15%~3O%的儿童会出现这种现象,一般在2.5~6岁之间发生。一般地说,这个现象到了入学年龄,随着幼儿社会交往的增多会渐渐消失,个别也可能延续至10岁左右。
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