每一个家庭都是一个小的经济实体，在这个实体里，像一个大企业那样预先制订规划同样具有意义，也同样有着好处。孩子应该从小就有学习这些东西的机会。父母可以引导他们理智地管家，引导他们去发现除了购物生活中还有其他有趣的东西。您可以按下列步骤去做：
⊙您首先弄清您的购物习惯：每次购物回到家里后，先放下您的购物袋，然后用一张小纸条，记下您认为买回来的物品，并写上它们各自的价钱。接下来，您再打开购物袋，取出物品，将您的记载和实际买回的物品作个比较，把它和付款单订在一起，写上日期，坚持一个月的时间。
⊙一个月后，您把所有的付款单取出来，把还剩下的物品的名字划去，划的时候让您的孩子在一旁为您作参谋。
⊙今后，在每次购物前，您都事先写一张小纸条，让您的孩子扮演侦探，让他们去侦察一下家里的某种食品还剩余多少。面包、黄油、牛奶还够吃几天？还有几个苹果？让他去检查一下一些日常用品，如卫生纸、洗衣粉或鞋油是否用完了。
您应该将这些非买不可的物品名称统统写到购物小纸条上。
⊙然后您就叫上您的孩子，按照购物纸上所写的东西一起去买。途中您不要被诱惑去买其他什么东西。但在回家的路上，您可以奖赏孩子一支冰淇淋。回到家里，您把购买的物品一笔笔地都记在支出明细账上。
妈妈怎样去利用玩具来开发宝宝智力
玩具的作用
玩具能促进孩子各种感官的发展和知识的增长。玩具具有物体形象性的特点，孩子在摸、看、拿、听、吹、玩的过程中也就进行了感官的训练。
玩具还可以活跃孩子的思维，发展孩子的创造力和表现力。玩具近似实物又非实物，它是美化了的可供孩子操纵的物品，能引起孩子对所体验过的事物的联想、想像，发展其想像力。如一个玩具望远镜可以引起孩子对航海、登山、侦察等无限的联想。棋类、积塑玩具能提高孩子分析、判断的能力和思维的灵敏性以及发展孩子的创造力和表现力。因此玩具能开发孩子的智力。
那么如何用玩具来发展孩子的智力呢?
1、了解玩具的种类
(1)结构玩具：积塑粒、积木等。
(2)主题玩具：如娃娃、小动物等。
(3)智力玩具：如拼图、插板、套盒等。
(4)体育、音乐游戏玩具：如球类、绳类、三轮车、小喇叭、小铃鼓等。
(5)娱乐、表演、电动玩具：如母鸡生蛋、小猴打鼓、头饰、面罩、电动火车等。
(6)未成型玩具(废旧物当玩具)：如半个乒乓球可做小船、小碗、小锅等。
2、玩具的选择
(1)玩具要坚固耐用，操作方便。
(2)玩具要有教育意义，且是孩子最喜爱的。
(3)玩具要有安全感：无棱角，钉子不外露，音响不刺耳。
(4)玩具要符合卫生条件：玩具的材料和颜色等是无毒的，又便于清洗的。
3、教孩子正确使用玩具。爸爸(妈妈)对孩子的爱往往表现在吃和玩两方面，每个孩子都会拥有大量的玩具。如何使用玩具是值得注意的。
(1)每当新玩具出现，爸爸(妈妈)首先应教给孩子该玩具的性能、玩法以及如何爱护。
(2)每次使用玩具不宜过多，可让孩子自己选择一两种玩具，集中注意地玩。
(3)玩玩具时成人要给以指导、鼓励和提出一定的要求。如爸爸(妈妈)可以说：“宝宝今天一定能玩得很好，能玩出好多种游戏”。如果玩得好就要给以表扬，玩不起来就要给以指导。
(4)成人参与游戏。爸爸(妈妈)要经常与孩子一起玩玩具，参与游戏会给孩子带来无穷的乐趣，特别是棋类玩具更需要成人配合。
母婴频道专家提醒：家长应该买宝感兴趣的玩具，父母同时要注意充分利用玩具开发孩子的智力，让宝宝玩出聪明。
(编辑：苗皓)
怎样才能开发宝宝智力16个月宝宝智力开发
如何开发宝宝智力？16个月宝宝智力开发需要做些什么？如何开发宝宝智力从出生时开始，从睁开眼睛的那一刻起，小宝贝的每一个感官就已经开始不停地发掘周围的新事物了。要知道，他已经为学习新知、探索这个复杂的世界做好了充分准备。婴儿的大脑在出生后的两年内发育是最快的。如果能够抓住这个时期来开发智力，将对宝宝今后的成长大有裨益。
父母通过努力可以帮助宝宝将身体内数百万的神经键连接起来，不断提高其认知能力和感受生活的能力。当然，此时的宝宝需要的并不是什么复杂的高深的教育——最重要的还是深情的爱和悉心的呵护。还有就是平时注意给宝宝提供全面的营养，提高宝宝的免疫力。
爬楼梯
有的宝宝可能会手脚并用地爬楼梯了;有的宝宝在妈妈的帮助下，可能会上一两级楼梯了;有的宝宝可能会两手扶着楼梯一侧的栏杆，横着上一两级楼梯。
从对体力的消耗来说，上楼梯费力，下楼梯轻松。但对宝宝来说，上楼梯容易，下楼梯却很难。如同人们常说的“上山容易，下山难”。宝宝通常是先会往上爬楼梯，然后是扶着栏杆或牵着妈妈的手一个台阶一个台阶地上楼梯，最后是一脚一个台阶地上楼梯。妈妈不会让宝宝从楼梯上往楼下爬的，也不会让宝宝在下楼梯处玩耍，因为这样宝宝都会有滚落的危险。但如果宝宝在上楼梯处玩耍，妈妈就不担心宝宝会滚楼梯了。所以，宝宝有更多的机会练习上楼梯，这或许是大多数宝宝常是先会上楼梯，后会下楼梯的缘故吧。
单脚站立
到了这个月龄，妈妈牵着宝宝的一只手，宝宝就能够单脚站立三秒钟左右了。宝宝还能在妈妈的指示下移动身体，或做出手势。如果妈妈说：“过来让妈妈抱抱”，宝宝会非常高兴地张开胳膊扑到妈妈怀里。但如果宝宝正沉浸在他感兴趣的游戏中，或正在玩他喜欢的玩具时，可能对妈妈的指示不予理睬。
这个月龄的宝宝不做任何事，只是将两眼直盯着某些物体或人而“琢磨、思考”的时候越来越少了。宝宝有了“视而不见”“充耳不闻”的能力，似乎不在乎妈妈说什么，也不在乎妈妈发脾气，这是因为宝宝有了一定的“阅历”，知道接下来会怎样，所以他不怕了。
平衡能力的进步
宝宝独立行走时，两只胳膊向两边举起的幅度减小了。当宝宝能够稳步行走时，就开始加快速度，并试图跑起来，这时的宝宝可能会经常摔倒。没关系，宝宝在学习走和跑时是不会摔坏自己的。妈妈需要注意的是不要让宝宝在硬的地方、地上有石块或其他杂物的地方练习走路，以免宝宝摔倒时受伤。
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