想要了解如何开发孩子的智力，那就首先要来看看儿童智力的构成因素。
哪些因素构成孩子的智力
1、观察力
观察力是指孩子的大脑对事物的观察能力，比如通过观察来发现一些新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识，并通过观察提高认知能力。爸爸妈妈可以在学习和训练中增加一些例如观察和想象的项目，通过这种训练来提高孩子的观察力和想象力。
2、注意力
注意力是指孩子的心理活动指向和集中于某种事物的能力。就像有些孩子，他们能够全神贯注地、长时间地看书和玩游戏等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。
3、记忆力
记忆力是识记并保持下来的一种能力，比如孩子到了一定年龄后就能记住小时候的一些事情、家里的一些环境改变等，这就是记忆在起作用。
4、思维力
思维力是孩子对客观事物间接的、概括的反映能力。当孩子在学会观察事物之后，随着各种能力的进一步增强，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型都能通过思维进行概括。
5、想象力
想象力是孩子在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如让孩子看天空中的云彩，他们很快就能说出像什么形状、什么物品，这种能力尤其在小的时候最强，如果爸爸妈妈能够加以正确的引导，让孩子的想象天马行空，对以后其创造力的激发有很大的好处。
影响孩子智力发育的因素有哪些？
影响孩子智力发育的原因很多，而且很复杂，可有先天因素，也可有后天因素。常见可能造成孩子智力落后的因素有以下几个方面。
(1)父母亲是近亲结婚的；父系和母系家族中，有过一个以上智力低下的子女，父母的染色体及代谢有异常的。
(2)母亲在怀孕期间的一些因素，如妊娠3个月内患过风疹等病毒感染性疾病，或受到放射线损害，酗酒、吸烟、以及服用某些有害药物，或营养不良、贫血，或高龄多胎、羊水过多等，均有可能造成胎儿受损，出生后智力发育不佳。
(3)孩子出生时的一些因素，如早产、过期胎儿、产后缺氧、严重窒息、颅内出血、脐绕颈等，也可影响智力的发育。
(4)产后的一些因素，如核黄疸、新生儿败血症，或一些传染病、中毒性脑病、脑外伤等后遗症，以及癫痫等病。
(5)环境因素和生活条件也很重要，如孩子失去父母或其他亲人，失去教养机会，或家庭气氛不和睦，或教养方法不当，可影响孩子智力的发育；生活条件的好坏，主要是饮食营养与智力发育关系也很密切，特别是蛋白质的供应不足，则脑细胞的发育不良，智力则落后。
影响孩子智力发育的因素有哪些？
影响孩子智力发育的原因很多，而且很复杂，可有先天因素，也可有后天因素。常见可能造成孩子智力落后的因素有以下几个方面。
(1)父母亲是近亲结婚的；父系和母系家族中，有过一个以上智力低下的子女，父母的染色体及代谢有异常的。
(2)母亲在怀孕期间的一些因素，如妊娠3个月内患过风疹等病毒感染性疾病，或受到放射线损害，酗酒、吸烟、以及服用某些有害药物，或营养不良、贫血，或高龄多胎、羊水过多等，均有可能造成胎儿受损，出生后智力发育不佳。
(3)孩子出生时的一些因素，如早产、过期胎儿、产后缺氧、严重窒息、颅内出血、脐绕颈等，也可影响智力的发育。
(4)产后的一些因素，如核黄疸、新生儿败血症，或一些传染病、中毒性脑病、脑外伤等后遗症，以及癫痫等病。
(5)环境因素和生活条件也很重要，如孩子失去父母或其他亲人，失去教养机会，或家庭气氛不和睦，或教养方法不当，可影响孩子智力的发育；生活条件的好坏，主要是饮食营养与智力发育关系也很密切，特别是蛋白质的供应不足，则脑细胞的发育不良，智力则落后。
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