一个孩子的智商高低,聪明与否.不仅与先天的遗传因素有关,后天的培养对于小孩的智力发展也起到了非常大的作用。正常的培养方法,可以让宝宝赢在智力发展的起跑线上。
宝宝刚出生时,他的视觉,听觉,触觉都在极大的发展当中。而这些感官的发展对于智力发展是非常的重要。所在在初期,我们要对其感官发展进行培养。如在宝宝清醒时与其碰触,给宝宝准备色彩鲜艳,有声音的玩具。在与宝宝碰触前,家长一定要要洗手,避免细菌对宝宝造成伤害。同时也要把手上的饰品如戒指,手链等取下,因为这些饰品可能对宝宝造成划伤。碰触一次三到四分钟就可以了。
宝宝稍大一点以后,要多让宝宝参加集体活动,集体的活动不仅让宝宝身体更加的健康,而且在和其他宝宝玩的同时,培养了他们语言交流能力和人际交往的能力。所以要让宝宝多和伙伴一起玩,不能因为注重宝宝的安全性而忽视了宝宝活动的需求,正确的做法是一边鼓励宝宝参与活动,一边加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。
在宝宝成长时,家长需要发现宝宝的兴趣爱好,培养宝宝的兴趣爱好,宝宝的兴趣爱好不仅有助于开发宝宝的智力,而且可以磨炼宝宝的耐心与意志力。因为一个宝宝在参加自己感兴趣的活动时,他的潜能容易被激发出来,也容易去克服困难,坚持到底。宝宝可能喜欢的各种游戏如下棋,饲养小动物,画画,音乐,歌唱,跳舞都可以让宝宝去尝试,看看他更喜欢哪一个。
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如何让宝宝更聪明?
宝宝最初智力活动是学说话
聪明的母亲,在孩子呱呱落地之时,就应多爱抚孩子,这种无声的交流所表达的爱心无疑是在孩子幼小心灵上抹上的清新隽永的第一笔,从而启动孩子的心理活动,感受到周围陌生世界的存在,建立起自己的思维活动。孩子最早的智力活动就是学话,孩子对周围世界的认识,思维能力的形成,都是通过学话实现的。
有关研究表明:在正常条件下,婴儿出生6个月后,就已开始学习说话了。只是这时属于“鹦鹉学舌”型的,同时将说话的声音与具体的事物对应起来。1周岁左右的孩子往往就能说两三个词语了,18~24个月时,是孩子语言迅速发展的时期,他们开始将第一信号系统的单纯声音信号,转变为具有抽象意义的词语信号,从而初步形成了抽象思维的主要特征。
妈妈应与婴儿进行语言交流。尽可能多地利用孩子身边的人和物,鼓励孩子多开口说话。如当给孩子洗澡时,要一面洗一面说:妈妈给宝宝洗澡;见到汽车可让孩子学汽车鸣叫;见到太阳可让他向“太阳公公”问好;见到阿姨让他说“阿姨好”,见到奶奶让他说“奶奶好”等等。
培养孩子早说话要注意方法:一是注意趣味性,在孩子兴趣盎然的游戏活动中,有意识地引导孩子学说话;二是注意形象性,即为了使孩子逐渐掌握丰富的词语,应尽量使这些词语连同所代表的事物对应起来,一起印入孩子的脑海中。
如何跟宝宝互动让宝宝更聪明
从宝宝出生到1周岁期间,对宝宝以后的健康成长起着重要的作用,因为这是宝宝刚刚来到这个世界,开始接触,认识,了解这个世界的启蒙阶段。因此,我们要在这期间的不同阶段给予宝宝不同的帮助和引导,为宝宝做好以下12件事,对宝宝以后的健康成长和发展,起着重要作用。
宝宝1个月:凝望宝宝
和宝宝呆在一起,近近地凝视着他,为什么要这么做呢?因为此时他的最佳视觉范围是15-20cm,他喜欢注视人脸。因此,当他不睡觉的时候,将脸靠拢他,自然的轻声说话。
宝宝2个月:鼓掌唱歌
通过握着他的手一起鼓掌和唱歌来帮助宝宝培养更好的手部动作和视觉。随着时间的推移,他会尝试模仿你的动作和声音,促进手眼协调能力和语言发展。接下来,宝宝也将开始模仿你的表情。所以尽量抱着宝宝靠近你,伸出你的舌头,打开你的嘴宽,或给宝宝一个夸张的笑容。在未来的几个月中,他将开始模仿你的表情。这必是一个有趣的过程。
宝宝3个月:摇摇铃、看镜子
宝宝可能开始玩他的手和摸东西,这时爸爸妈妈可以用色彩丰富的摇铃和玩具吸引他来锻炼手眼协调能力。他也将喜欢抬起她的头,鼓励趴着玩耍,提供安全的镜子让他看,也会让他高兴。
宝宝4个月:给他玩具
宝宝的社会、运动和语言表达能力在这一时期迅速发展。当给他一个鲜明的玩具时宝宝会高兴地咿呀发声来表达情感,如果将玩具拿走,他会表示不高兴或者哭闹。这时候的宝宝还会怕痒了,大约14周的时候,她开始出现挠痒反射。
宝宝5个月:重复宝宝的发音
宝宝的眼睛和耳朵都开始像你一样的工作。宝宝也开始咿呀学语。试着回答他并重复他的发音,以帮助她学会如何沟通,重复单词并当她试图模仿你的时候鼓励她。开始阅读书籍,指出对象,说他们的名字。
宝宝6个月:鼓励宝宝拿东西
宝宝会很快学会坐起来到处移动。把他放下趴着移动。然后把地板上放好玩具,并鼓励他去拿。由于这个年龄的宝宝几乎会将所有的东西放在嘴里,你需要保证玩具大于卷筒卫生纸内管的大小并保证家里的安全。
宝宝7个月:拾起小物品
宝宝的双手的能力进一步发展。在未来几个月将可以捻起东西,为她提供安全的小物品让他去拾起来,从而发展她的精细运动。塑料汤匙或小杯就非常好,或在户外让他拾起小草。起初,他会感到很困难,但后来就会着迷,并尝试拿出单页的纸。
宝宝8个月:重复做游戏
这一时期可以刺激宝宝的空间感和词语使用。首先,这一时期可选择那种一个装在另一个里面的玩具,比如像锅碗瓢盆。或尝试问宝宝,“你的鼻子在哪里?”指着他的鼻子。当你重复的做游戏时候,更多的增加身体语言从而教导宝宝语言的含义。
宝宝9个月:玩硬纸壳的盒子
这时期宝宝可能会对开合的东西着迷。当他自己玩有硬纸壳的书、柜子门、盒盖和可以弹开的玩具时,你需要照看着她,这时候,她的手眼协调能力迅速发展。
宝宝10个月:玩躲猫猫
宝宝可能会喜欢寻找那些隐藏的东西。玩“躲猫猫”。帮助他发展精细动作技能和物体客观持久性的概念,意思是即使没有看到也知道物体的存在。在围巾或一些沙子下面藏一个颜色鲜艳的东西。然后把宝宝的手放在物体上,帮助他去发现它。不久,他会无需帮助自己找到。
宝宝11个月:使用戏剧性手势
通过大量的游戏和歌曲刺激语言发育。语言的发育是通过人与人之间的交流,而不是通过宝宝DVD或电视。所以 你可以经常跟宝宝说话。告诉她你在做什么,问问题,并使用戏剧性的手势和声调。她会观察和注意到。
宝宝12个月:增加户外活动
通过经常性的户外活动,让宝宝开始慢慢的接触外界的世界,感受不同的环境。适应能力往往要通过大量的体验和经历才能很好的锻炼出来。同时也能提高宝宝的运动力。
事实上,每个宝宝的成长都不一样,有些宝宝说话早,有些宝宝比他们的同龄人早爬,所有的宝宝成熟和发展都有自己的步伐。不同的发展通常不能表示宝宝本身有问题,这仅仅是正常儿童之间的差异。因此,并不一定要严格按照上面的时间表来为宝宝做这12件事,自己留心注意宝宝的一切,在适当的时候为他做适当的事情,这样才能更加有效。放松心情和享受和宝宝在1周岁前的美好时光吧,你会发现这是一次难忘的回忆。
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