在早期教育中，儿歌的教育十分重要，让孩子随便听些乱七八糟的音乐，对孩子的成长是不利的，家长们应该重视起来，为孩子选择一些有利他们成长的音乐。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我们的童年大多是听着这样的儿歌长大的，这些歌曲不仅朗朗上口，而且有的歌曲还有教育意义。
“现在的小孩子不知道怎么了，嘴里唱的都是一些变了味的‘灰色’歌曲，许多老的童谣不会唱，新的童谣又基本没有，唱的都是一些成人歌曲改编的词……”4月5日下午，市民宋先生在和记者聊起上小学的儿子时，一脸无奈。
宋先生说，儿子今年在中心城区某小学读三年级，平日里自己给孩子买了一大堆适合他年龄的儿歌、童谣碟片，但令他不能接受的是，儿子儿歌、童谣不仅没记住，反而嘴里唱的全都是一些带有情绪化或者冷嘲考试、调侃搞笑的、根据流行儿歌改编的歌曲，形形色色。“例如‘太阳当空照、花儿对我笑。小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包。’等等，基本都是根据传统儿歌或流行歌曲改编的……”
儿歌教育不容忽视
无独有偶，4月6日上午，市民张先生陪儿子在昱中花园附近一家音像店挑选儿歌VCD，正巧店里播放目前流行的歌曲《香水有毒》，张先生的儿子随着音乐也唱了起来，“你还会唱这歌啊……”张先生很惊奇。“你真老土，我们班好多人都会呢”儿子望着父亲说。
儿歌具有独特的娱乐、审美、教育等多种社会功能。一首优美动听、积极健康的儿歌，对儿童的身心健康、德育发展以及人生观的形成，起着举足轻重的作用。然而，细心的人们会发现，现在的孩子却和宋先生、张先生的儿子一样，很少诵唱儿歌，常常唱的是本属于成人的通俗娱乐歌曲或变了味的“灰色儿歌”。4月6日下午，记者在采访过程中发现，目前我市一些音像店里所卖的儿歌音像制品很少，大多都是陈旧的儿歌和民谣，尽管有些音像制品上打出了“最新精选”字样，但其中内容仍然是过去的老儿歌，而且记者也发现，不同系列的碟片上所选的儿歌有些都是一样的。“有没有儿歌新作呀，这上面的都过时了……”在黄山中路一音像制品店，记者问女老板。“新的哪有，我们小时候唱的‘小燕子’、‘采蘑菇的小姑娘’这些儿歌，现在的碟片上不是还有嘛……”老板答道。
具有7年音乐教育教龄的黄山学校钱敏老师在接受记者采访时表示，现在的学生需求很高，常常上音乐课时并不喜欢课本上一些适合自己年龄段的歌曲，相反，他们总是要求老师教一些目前社会上流行的歌曲来满足他们的音乐感。“例如潘玮柏、周杰伦、林俊杰等这些歌手的歌，对孩子的吸引力很大，而由于新的儿童歌曲太少，教材上的儿歌内容又过于陈旧，很难对孩子们有吸引力，因此作为老师我们常常需要选择别的内容进行填充。如果孩子们过早地承担了自己年龄段不该承担的东西，对他们今后的发展不利。”
市文化局文艺创作研究室、市青年作曲家王劲松则认为，儿歌的创作应该引起相关部门的重视，相关单位应组织作者对儿歌进行创作，大家都来关心儿歌，挖掘儿歌，研讨当代儿童音乐心理教育。
小编总结：音乐是文化教育的一部分，儿歌对于孩子的教育尤其重要。在早教中，家长们一定要注意通过音乐、通过儿歌更大地激发宝宝学习的乐趣！
幼儿礼仪教育不容忽视
要传承中华民族的传统美德就要从孩子做起，培养孩子懂礼仪，学礼仪，礼仪对孩子的未来发展很重要。
传承文明礼仪
父母是孩子的第一任教师。父母教孩子学礼仪、懂礼貌，是责无旁贷的。
我们做父母的要想让自己的孩子成为文质彬彬、举止大方高雅的人，那么就要从两三岁的幼儿期开始训练。从最简单的站立、坐姿、走路、说话教起，订立一些规矩，告诉他什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒他该怎样做，不该怎样做。用你的爱心塑造他言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢地领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。正所谓：树要早浇，人要小教。幼小时培养的文明习惯，会让其享用一生。
对孩子进行礼仪教育
立规矩勤训练
教会孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言。父母先行示范，在家中恰当地使用，给孩子做出榜样，然后再教孩子说。当他忘记使用这些礼貌语言时，父母轻声提醒，反复纠正。比如孩子说：“我要吃饼干，快给我拿。”你轻轻摆摆手，告诉他：“你忘记该怎么说了吗?”孩子改口：“妈妈，给我一块饼干。”“很好，还差一个字。”你提醒着。“妈妈，请给我一块饼干。”“真棒。”你把饼干递给他说：“还有一句……”孩子马上反应过来：“谢谢妈妈。”这种语言的训练过程像是在游戏，孩子会很乐意接受，反反复复的磨合之后，文明礼貌的语言习惯就会养成。
教孩子尊重长辈，见面主动问好;教孩子与邻里和睦相处;教孩子文明用餐;教孩子与小伙伴友好相处，告诉孩子和小伙伴玩耍时，要互相谦让，不要抢人家的玩具，不要耍霸道脾气，更不能打人骂人。如果孩子抢了小伙伴的玩具，要及时制止，告诉他“这是不好的行为。”“你抢了小朋友的玩具，他会不高兴，会难过的。”提醒他把玩具还给小朋友，向人家承认错误，说对不起。
在孩子的道德情感还没有发育完善之前，用讲故事、打比方的方式，以他能听懂、可以理解的语言讲述文明礼貌的作用。例如：小熊请客，怎样招待小狗、小兔、小公鸡，都用了那些礼貌用语，等等。用这些故事说明好孩子应该有哪些好行为。唤起他做讲文明、有礼貌的好孩子的幸福感，循序渐进地形成文明礼貌的好习惯。
旧规新释
坐有坐相。坐在椅子上，上身要坐直，不左右摇晃，不跷椅子腿。
站有站姿。站如松树，不斜着墙，不能身子八道弯，不能摇门框。
吃有吃样。细嚼慢咽，不狼吞虎咽，不挑食，不用筷子在盘子里乱扒拉。
说话清晰，吐字清楚。回答提问声音洪亮，公众场合细语轻声不影响他人
小编总结：孩子的道德情感未发育完善，家长应该在此时候运用一些适合自己孩子的方法对孩子进行礼仪教育，例如多运用一些讲故事、打比方的方式让孩子养成文明礼貌的好习惯。
婴幼儿的早期教育不容无视
每一秒都有不可胜数个重生儿出生，很多调查显示大局部家长都会觉得在婴幼儿时期，孩子的大脑是比拟没有思想的，学习才干也不会很高。婴幼儿的早教如今曾经成为了人们热议的一个话题，不少初为父母的年轻夫妻都会去中国育儿网上搜索一些有关于幼儿早期教育的资料。关于幼儿的早期教育要从各个方面停止，一方面要锻炼幼儿的各方面的才干，让他自己学会坐、爬、行、走等举措，主要是让他自己完成，这样他会学得更快。另一方面就是要让他接触到一些复杂的知识，不能觉得孩子太小就用不上什么技艺，其实小孩子是学习的最佳时期，这个时期的学习愈加可以被接受和记忆。中国育儿网上有很多关于幼儿早期教育的资料，从中我们可以看出早教对幼儿的重要性，这一点是不能小觑的。
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