孩子的成长与父母的责任

在日常的家庭教育中,经常可以看到家长对孩子的爱,但是相处久了,沉溺养成了一种习惯,就有可能出现意想不到的各种问题。是爸爸妈妈们的错吗?孩子有错吗?谁该负责呢?

生活场景1燕楠的“幸福”

燕楠的爸爸妈妈是和平分手的,理由是双方感情不和。与别的单亲家庭孩子相比,燕楠实在太幸福了―――虽然她跟着妈妈生活,可是疼爱她的爸爸一星期会来看她三四趟,每次都是大包小包,因为爸爸是一家私企老板,有的是钱。也许是出于同样的补偿心理吧,妈妈对燕楠也比从前还要好,三天两头就带她上麦当劳,公主裙买了一条又一条。家里其他长辈也常常说她这么小父母就离婚了真可怜,特别惯她。这样骄宠出来的燕楠在幼儿园是理所当然的小霸王,看到别的小朋友手上有什么她就一定要抢过来,稍不如意就要大叫大嚷,连老师的话也不听。

孩子的成长与父母的责任

生活场景2掌掴母亲的儿子

我跟丈夫是在王勇14岁时离婚的,孩子判给了我。我们离婚时孩子已经开始懂事,他挺恨他父亲的,虽然他从来没有跟我说过。这孩子原来就不怎么爱说话,我和他爸分开后,他说话就更少了,没事老摆弄电脑,要不就躲在屋里跟同学打电话,满嘴都是脏话。有时我听不下去就说说他,刚开始他不吭气听着,可后来,尤其是这一两年,他不但不听,有时候还突然就火冒三丈甚至动手打我。

王勇妈妈说着又流下了眼泪。“我是从心里疼这个孩子,他爸离开我们去跟另一个女人结婚时,我就在心里发誓要让我儿子过得不比别的孩子差。也许是这种补偿心理让我太宠这孩子了,因此,他对我为他做出的种种牺牲都习以为常,甚至认为是理所当然。为了让儿子能够生活得更好一些,我除了做单位的会计工作,还兼了好几家单位的会计,每天在家里替人家做大量的账目报表。”

我发现他是变着法子要我给他花钱,什么流行要买什么,什么时尚要穿什么。我就说:“你还是一个中学生,怎么能这么高消费,你们学校的同学都这样吗?”还没等我说完,他就冲我喊上了:“你别提我们同学,我们同学还不像我这样连个完整的家都没有呢。我缺爸少妈的,本来就低人一等,我再连名牌也买不起,你还让我怎么在同学中有点儿地位。”“那你里里外外都是名牌,同学们就看得起你了吗?”“那当然,最起码人家有什么我就不缺什么,再者说了,你不是说过要让我过最好的日子吗?”儿子的口气里满是理所当然和对我的轻视,为了我们之间能够维系一种平衡,我能忍的就都忍了。

就这样直到有一天,他动手打了我,我才猛然意识到,这孩子已经被我宠坏了。这点孩子他自己也认识到了,那次他打了我,他自己也哭了,他请我原谅他,说他一冲动起来就很难控制自己。

生活场景3单亲妈妈的孩子

小凡的妈妈张女士其实是一个很善良的人,可是丈夫去世、单位下岗让她焦头烂额,严峻的经济压力和世态的炎凉,让张女士像变了一个人,尤其是当她身心疲惫回到家面对小凡的时候,本来性情温和的,可是变得越来越不能宽容,对小凡轻则大吼,重则打骂。小凡每天在家里战战兢兢,成绩也一落千丈。

有一次,张女士去学校开家长会,会上班主任让孩子们给妈妈读日记。小凡读到:爸爸去世后,妈妈变得好凶,我好怕。只有在我生病的时候,妈妈才能和蔼的对我。当妈妈骂我的时候,我想:要是我现在就能生病该多好。听着儿子的日记,张女士泣不成声。

小编总结:孩子的成长过程离不开爸爸妈妈们的 爱,但是当家庭出现问题时,爸爸妈妈其中一方觉得对孩子有愧疚之心,就对孩子加以宠溺,宠溺到不可收拾。这种情景在生活我们经常可以看到。孩子的成长固然离不开家长,可是对孩子的关爱要正确对待!

《陪孩子一起快乐成长》:父母与老师的沟通之道

这是一本关于家长和老师沟通的书,是难得见到的沟通类图书。爱尔维修说:“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”做一个智慧的家长,学会沟通,把世界上最朴实最美丽的教育理念传达给孩子。父母与老师之间的沟通不为别的,只为孩子的快乐幸福成长,成就孩子的美好未来。

《陪孩子一起快乐成长》:父母与老师的沟通之道

书籍介绍:

作者:何贤桂著

出版社:商务印书馆

所属分类:家庭教育

正文语种:中文

内容介绍:

《陪孩子一起快乐成长:父母与老师的沟通之道》是一本关于家长和老师沟通的书,是难得见到的沟通类图书。书中内容均取自真实材料。

《陪孩子一起快乐成长:父母与老师的沟通之道》有以下特点:

1.内容翔实——《陪孩子一起快乐成长:父母与老师的沟通之道》通过具体案例,详细探讨了家长和老师如何沟通的话题,包括沟通原则、方法、最佳时间和某些误区等,有很强的现实意义和启发性。

2.操作性极强——《陪孩子一起快乐成长:父母与老师的沟通之道》提出了一些可以操作的沟通方法,不仅使读者收获知识,而且能获得最有效的经验。书中的“贴心提示”,更直接汇总了一些家庭教育技巧,方便读者阅读和使用。

3.观点新颖,见解独特——《陪孩子一起快乐成长:父母与老师的沟通之道》从沟通心理学角度提出了一些令人耳目一新的观点,比如“别向孩子隐瞒沟通内容”、“沟通的最高境界是不沟通”、“教育不是一个人苦撑”等,对读者有一定的启迪作用。《陪孩子一起快乐成长:父母与老师的沟通之道》还告诉读者如何快乐育儿,培养一个自觉、自立、自强的孩子。

为家长提供与老师轻松沟通的实用方法,让上万家长和老师感同身受的作品,如果您是一名学龄期孩子的家长,想了解孩子成长的秘密,想快快乐乐地和老师沟通,那您一定要看看这本书;如果您是老师,想了解家长和孩子的心理,那这本书对您的工作会大有裨益。

《陪孩子一起快乐成长:父母与老师的沟通之道》系统讲述学龄期孩子家长与老师的沟通问题。全书内容来自具体、真实的案例,详细探讨了家长和老师如何沟通的话题,包括沟通原则、方法、最佳时间和某些误区等,具有很强的可操作性。有助于教师了解家长和孩子的心理,从而提高工作水平;有助于家长了解孩子成长的秘密,帮助家长快乐地实现和老师的沟通。

《陪孩子一起快乐成长:父母与老师的沟通之道》还告诉读者如何快乐育儿,培养一个自觉、自立、自强的孩子。作者何桂贤为国家级心理咨询师,具有多年从教经验。该书获得天涯社区亲子频道、网易亲子论坛等30余家网站的推荐。

作者简介

何贤桂,家庭教育实践者、国家级心理咨询师,从教多年,善于疏导青少年各种心理问题,注重培养青少年的注意力和学习能力。熟悉学校教育,并对家庭教育及人际沟通心理学有一定的研究,已成功矫正了一些所谓“问题孩子”的不良学习行为。至今已在《中国教育报》、《中华读书报》、《中国青年》、《读者》等报刊发表作品上百万字。

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《陪孩子一起快乐成长》:父母与老师的沟通之道

这是一本关于家长和老师沟通的书,是难得见到的沟通类图书。爱尔维修说:“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”做一个智慧的家长,学会沟通,把世界上最朴实最美丽的教育理念传达给孩子。父母与老师之间的沟通不为别的,只为孩子的快乐幸福成长,成就孩子的美好未来。

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作者简介

何贤桂,家庭教育实践者、国家级心理咨询师,从教多年,善于疏导青少年各种心理问题,注重培养青少年的注意力和学习能力。熟悉学校教育,并对家庭教育及人际沟通心理学有一定的研究,已成功矫正了一些所谓“问题孩子”的不良学习行为。至今已在《中国教育报》、《中华读书报》、《中国青年》、《读者》等报刊发表作品上百万字。

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