当自己的宝宝经常做出“爱放弃”的行为时，爸妈们难免会有些嘀咕：如果一直这样，会不会影响宝宝日后的学习与生活？其实，宝宝“爱放弃”的问题，归根结底是注意力的问题。0~6岁幼儿的注意力有其自身发展的特点和规律，我们在教育宝宝、为宝宝布置环境的过程中要充分尊重这些特点，在尊重和顺应的基础上，再采取科学的方法促进其注意力的发展。
下面我们就来揭开宝宝“爱放弃”的诸多秘密，并给出相应的养育策略：
秘密1：
幼儿时期，儿童的注意以无意注意为主。家长应注意无关事物对幼儿注意力的分散。
幼儿时期儿童的注意以无意注意为主，这一特点在婴儿时期更加明显，婴儿的注意几乎全部是无意注意。由于这一特点的存在，宝宝做事特别容易“放弃”，总是不断地对其他事物产生兴趣。
养育策略：
为了让宝宝集中注意做一件事情，我们就要格外注意其他事物对幼儿注意力的分散。具体来说要注意两个方面：
1.宝宝所在的环境不要过于“热闹”，要突出每次活动的重点。倘若环境中存在太多颜色新鲜、有声响、会动的玩具、书或其他事物，就会分散宝宝的注意力。例如：给宝宝讲故事的时候，身边最好不要再有宝宝格外喜欢的玩具。
2.让宝宝的身体处于舒适状态。因为宝宝的意志力还比较差，如果在完成某一任务时，宝宝处于饥饿、口渴、过饱、头疼等不舒适的状态，宝宝更多的注意力会集中在自己的身体上而不是外界事物上，所以在宝宝完成某一任务前，我们首先要确定宝宝的身体状态。
当家长注意到了这两个方面后，如果宝宝的注意力依然出现分散，我们就可以用“语言”帮助幼儿把注意力集中回来。两岁之前，家长可以用自己的语言作为指令把幼儿拉回到情景中，比如：在讲故事《豌豆公主》的时候，宝宝注意力有点分散，妈妈可以用提问的方式把宝宝吸引回来，让他继续听。可以问：“你知道他们是如何辨别这位公主的真假吗？那一定要好好听哦。”
2~4岁时，宝宝喜欢自言自语，家长对此不要干涉，自言自语是宝宝集中自己注意力的一种有效方法，比如一边玩积木一边说“我要用三角的积木做屋顶……”等等。父母与宝宝一起游戏时，不妨也用自言自语、对话等方式把宝宝的注意力集中在这一特定情境中。
4岁以后的幼儿，内部语言有所发展，可以以此帮助自己集中注意力。这时候家长就应该注意，不要三番五次地对宝宝提出要求，这不但没有帮助，还会分散宝宝的注意力，更糟糕的是，时间久了会让宝宝产生依赖心理。
秘密2：
幼儿的注意力稳定性相对较差，家长要注意宝宝完成“任务”所需的时间。
幼儿注意力的另一特点就是稳定性差，对一个物品或一件事情保持注意的时间非常有限。研究表明，1岁半的幼儿只能保持注意5~8分钟，2岁的幼儿可以保持注意10~12分钟，2岁半的幼儿则能达到15分钟左右，部分幼儿能坚持20分钟。
养育策略：
当家长发现宝宝做事爱放弃的时候，一定要先确定这件事需要宝宝多久的注意力，是不是超出了宝宝注意的持久时间。如果超出了，家长还一再要求、责备，则会让宝宝对这件事情失去兴趣，久之也许会挫伤宝宝的自信心。例如：
宝宝想用积木搭一座城堡，每次搭不完就去玩别的玩具了，几次下来宝宝就丧失了先前搭城堡的兴趣。这时候，妈妈可以帮助宝宝把城堡分解一下，分几次来搭，每次完成了当天的任务就可以去做别的，下次接着再搭。这样做也许要用一周的时间才能 搭好城堡，但是却能激发宝宝的成就感和自信心，也让其学会如何面对复杂的“任务”。
秘密3：
宝宝注意力转移能力不足，跨度大的情境令其难以适应，家长应注意安排过渡环节。
幼儿对注意力的控制能力还比较差，转移能力不足，很难从一个情境转移到另一个情境，尤其是跨度大的情境，在这样的情况下，宝宝往往对后一件事情提不起兴趣，所以更容易放弃。
养育策略：
当宝宝需要从一个情境转移到另一个情境时，父母要合理安排两者间的过渡环节。比如：
宝宝刚在户外玩完滑梯，回到室内马上要求他们静下来画画，这是很难做到的。此时，我们可以选择一种过渡来帮助宝宝适应这种跨度大的情境转换，比如先根据绘画的内容讲个小故事、看个动画片、做个小游戏等等，进行这种参与性不强的活动，让宝宝把情绪缓和下来，然后再进行相对比较安静、需要主动积极参与、注意力集中的绘画活动，这样宝宝会更容易接受，也不会因为难以适应而放弃。
秘密4：
宝宝做事“爱放弃”、缺乏耐心、急躁，在很大程度上也受父母等家人的影响。不可否认，网络在生活中的普及、生活节奏的加快，让很多人越来越浮躁，家庭生活中有读书、绘画、书法、下棋等相对安静的业余生活的家长越来越少，家长自身的浮躁情绪会让宝宝耳濡目染，无形中影响宝宝注意力品质的发展。
秘密5：
宝宝接触的事物也会影响其注意力品质的发展，如今越来越多的有暴力倾向的动画片、玩具的出现，会激发宝宝的浮躁情绪，对其注意力的发展有很大阻碍作用，因此家长为宝宝选择书籍、动画片等电视节目、玩具时要格外注意。
总之，宝宝做事“爱放弃”也许根本不是宝宝的错，家长要冷静思考一下自己为宝宝营造的环境、被放弃事情的难易等问题，一起帮助宝宝克服“放弃”，不让“放弃”成为一种习惯。
让宝宝听力受损五误区
宝宝听力受损多因父母日常生活中一些错误的认识和操作导致，让我们警惕这些误区，保护宝宝的双耳!
误区1.孕期近距离、大音量的音乐胎教
有些准妈妈为了在胎儿期就培养宝宝的音乐细胞，买了许多胎教音乐磁带，每天开大录音机的音量来听，有时甚至干脆将录音机直接贴在肚子上，以为这样能让胎儿听得更清楚。等宝宝出生后，经医院听力测试后才发现，宝宝的听觉神经在胎儿期就已经受到了损伤。
应对方法：
音乐胎教对胎儿是有好处的，但由于胎儿大脑、神经发育都非常娇嫩，准妈妈一定要正确选择胎教音乐、控制好音量。音乐胎教应在胎儿3个月之后才开始，在较大的空间环境中进行;录音机或音箱不要离胎儿太近，音量适中;挑选节奏柔和、舒缓的轻音乐，如莫扎特的《弦乐小夜曲》、《双钢琴奏鸣曲》，避免交响乐、摇滚乐和迪斯科音乐等刺激性的音乐。
误区2.为保持耳部清洁，经常给宝宝挖耳垢
为了保持宝宝耳朵内部清洁，有些父母会直接用纤长的手指甲或是小发夹等物，在宝宝的耳朵里盲目掏挖。这时，只要稍有疏忽或不慎被碰撞，就会造成宝宝耳道深处的鼓膜受损，使外耳与中耳腔直接相通。此时，细菌就容易乘虚而入，引起感染，使宝宝的听力受损。
应对方法：
父母不需要经常给宝宝挖耳垢。保持宝宝耳朵的清洁，可用湿毛巾简单擦拭外耳，正常情况下，耳垢会自行脱落出来。如果宝宝的耳垢实在太多，以至影响到了听力，还是带他去医院请五官科医生处理比较妥当和安全。
误区3. 随便给宝宝买发声玩具
现在，很多父母、亲戚朋友都喜欢给宝宝买发声玩具玩，因为这类玩具往往比普通的玩具更吸引宝宝。不过，现在很多发声玩具的音量过大，简直成了噪音，如果把它们长时间、近距离地放在宝宝前面，可能会对宝宝的听力造成永久性的损伤。
应对方法：
在给宝宝买发声玩具的时候要尽量选择能够调节音量的玩具，并且注意一定要购买正规厂商生产的有品质保证的发声玩具。买回来之后，即便是可调节音量的玩具，也要控制宝宝玩耍的时间。
误区4.生活环境嘈杂，父母未重视
宝宝周围的生活环境过于嘈杂，比如宝宝家临街，每天车水马龙的，父母却没有安装必要的隔音措施;邻居家在装修房子，时不时传来刺耳的电钻声，父母也没有及时保护好宝宝的耳朵;父母喜欢抱着宝宝一起看电视，且将音量开得很大，时间一长，宝宝的听力就会受到损伤。
应对方法：
应让宝宝避免长时间处于嘈杂的环境中，避开生活中常见的噪音污染源，比如电视、音响、机器声等。如果是临街的房子，要给宝宝的房间换上密封性更好的窗户和门;当邻居家在装修时，最好给宝宝佩戴保护耳朵的耳塞，以避免高分贝的噪音损伤听力。
误区5.大意造成的耳疾和外伤
通常宝宝会由于感冒、哺乳姿势不正确等原因而引发中耳炎，严重的话就会影响听力;有时宝宝淘气，父母一时冲动打宝宝的巴掌，一不小心打到耳部，也可能造成鼓膜破裂而影响听力。
应对方法：
增强宝宝的抵抗力，避免感冒;喂奶时妈妈要注意姿势，避免奶水流入宝宝的耳道;宝宝淘气时，做父母的千万不要揪宝宝的耳朵，更不能打耳朵附近的部位。
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编辑：滕清娜
别让宝宝陷入妈妈爱的误区
小宝宝降临了，从张开小眼睛到呀呀学语，再到蹒跚学步，看着他一天天慢慢长大，做父母的恨不得倾尽所有的爱来保护他。专家提醒，爱也是有学问的!并不是所有对宝宝的保护都有益。如果保护不当反而会给他带来伤害，让宝宝陷入您“爱”的误区。
误区1：吃得越多，身体越好
宝宝脏腑娇嫩，消化吸收功能尚未健全。若吃得过饱，使胃肠负担加重，消化功能紊乱，抵抗力就会减弱。营荞搭配均衡才最重要。
误区2：待在家可以“躲”开病菌
抵抗力不是长大了自然就好了，是通过不断与外界物质的接触，得到锻炼而逐渐增强。
误区3：穿得多些厚些，少生病
冬天，老人家们忌是把宝宝包裹得密不透风。好动的宝宝一活动便容易出汗，衣服湿了，反而容易着凉，并且降低了身体对外界气温变化的适应能力。一般来说，孩子比大人多穿牛单衣就可以了。
误区4：生病就应该尽快打针吃药
宝宝出现感冒症状时，妈妈不要急于送医院，而应尝试让宝宝通过自身抵抗力控制病情。宝宝免疫力得到了锻炼，对预防重大疾病有很大好处。
误区5：抗生素能让宝宝的感冒快快好
大多数的感冒是由病毒感染而并非细菌感染引起的。抗生素对病毒性感冒不起作用，它在杀灭肠道内有害菌的同时也会杀灭有益菌。如果宝宝使用了抗生素，应补充益生菌或益生元，以保持肠道内的菌群平衡。
误区6：家里消毒得像医院一样
免疫系统能对病原体形成免疫记忆，万一再次遇上，可以很快将其消灭。如果家里太干净，宝宝没有机会通过感染产生抗体，抵抗力反而会減弱，并可能导致过敏和自体免疫失调。
误区7：紧闭门窗以保持室内清洁
密闭的环境中換气不佳、空气污浊，会促进细菌和病毒大量繁殖，当病毒和细菌达到一定浓度就能导致体弱的宝宝生病。
误区8：注射防疫疫苗，多多益善
打防疫针可以提高宝宝的抗病能力，但并非越多越好。过多地注射疫苗，容易使人体自身产生免疫疲劳，即自身免疫功能下降。
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