为什么22-24个月的宝宝爱发脾气

2岁的宝宝进入一个生理年龄的混乱阶段,由于宝宝运动统合能力正在转折阶段,还不能按照自己的愿望来完成各种动作,同时由于语言表达能力有限,不能表达清楚自己的需要,因此宝宝表现为爱发脾气、摔东西等。这是这个阶段宝宝的特殊表现,家长应给予理解。为什么22-24个月的宝宝爱发脾气感知运动能力用脚尖走路(锻炼宝宝身体的协调性及控制力,发展运动统合能力)家长和孩子一起踮脚尖走路,同时做出很好玩的表情,诱导宝宝模仿。走曲线(锻炼身体的平衡感和注意力)在地上画一条弯弯曲曲的线或用地垫摆出一条弯曲的路,引导宝宝在上面走。钓鱼游戏(锻炼宝宝手眼脑的协调性及专注力)家长用曲别针、衣服标签做成长片,用使用完的记号笔或小棍子做成钓鱼竿,和宝宝一起玩钓鱼的游戏。模仿画线(锻炼宝宝手的控制力)引导孩子一手扶纸一手握笔,模仿画线。孩子更愿意随意涂画,要允许孩子自由画画,并引导孩子给自己的画起个名字。可以把孩子的画展示出来,激发孩子画画的兴趣。探索性行为涂颜色(培养宝宝对颜色的认知能力)给宝宝一张没有颜色的图片,让宝宝根据自己的想象涂颜色。通过涂抹颜色,增加宝宝对颜色的认知,同时锻炼宝宝手眼脑协调能力。捉迷藏(丰富孩子的想象力,发展良好的人际关系)游戏时一定要注意安全。分水果(锻炼对数字的理解能力,培养宝宝等分的概念)给宝宝准备一盘水果模型或水果,让宝宝给妈妈、爸爸分水果,并说出多少。自我照顾能力用筷子夹花生米或纸球(锻炼宝宝的手指灵活性,培养自理能力)给宝宝准备两个盘子,其中一个里面有花生米或做好的纸球,让宝宝用筷子夹住盘子里的东西往另一个空盘子里放注意不要让宝宝把花生米或纸球吃到嘴里。家长在与宝宝交流时经常要给宝宝示范:你的、我的、他的、大家的等,以丰富孩子的词汇量。找出房间里的东西(让宝宝体验帮助他人的快乐)经常参与家庭活动的宝宝可以很好地完成这个游戏,完成不好的宝宝大多缺乏日常锻炼。当宝宝根据妈妈的指示一件件把东西拿过来时,他能从中体会到一种成就感,同时思维能力和解决问题的能力也得到锻炼。小编总结:22-24个月的宝宝爱发脾气,家长应该以平常心对待,在这个阶段,宝宝因为不能向大人清晰地表达他的需求,所以爱发脾气,家长应该跟宝宝经常参与一些日常训练,训练宝宝的思维能力和解决能力,宝宝自己能够自己解决便不会经常发脾气。(兼职编辑:陈晓静)

为什么宝宝总爱发脾气揭秘宝宝发脾气背后的真相

在大人的眼里,宝宝似乎都是无忧无虑的,他们天真可爱,世界对于他们来说既纯真又美好。但其实做宝宝是挺不容易的,如果作为家长的我们能够真正了解宝宝的内心世界,知道他生活中遇到的不可言语的挫折,我们就不难理解,为什么宝宝总是爱发脾气了。

1、不甘心屈服但又无法控制

宝宝自知自己是弱小的,特别是在大人们站得高高地和他说话的时候,他是多么地希望自己能够快点长高能够有大人的强大力量啊!可是他们知道自己只是小孩,还只能乖乖地听爸爸妈妈的话,但是他们内心是多么的不甘心啊,却又无法控制,所以他们也只能耍赖、发脾气来宣泄他们心中的不满了。

对于宝宝无缘无故的发火,其实很多时候是因为宝宝觉得爸妈不能理解他们的想法。很多家长要宝宝去做某件事的时候,都是单向沟通地发命令,或多或少地忽略了宝宝的感受,家长真的很少会蹲下来询问一下宝宝对于这件事情的看法,或者征询一下他究竟想不想去做。

2、想做很多事,却不被许可

孩子到了3岁左右,好奇心和冒险精神会迅速膨胀起来,因此很多时候你会看见他想要做一些“危险动作”,比如想要从高的地方跳下来,或者去捣弄一些尖利的物品。家长在这些紧张时刻毅然大声喝止宝宝,“危险”“你这样做不对”像这些简单又直接的语言就这样粗暴地中止了宝宝的冒险之旅。

虽然说我们都生怕孩子受到伤害,但经常对宝宝的探索行为泼冷水只会让宝宝容易变得妥协、胆小怕事。所以家长不妨在平时多给宝宝上安全教育课,跟他解释他日常这些冒险行为很容易受伤,要他学会尽量避免。而相对安全的事,那么家长就放手让宝宝大胆探索吧!家长可以主动给孩子的探索行为创造安全的条件,比如可以整理好房间环境,把有危险的东西放到孩子接触不到的地方,消除安全隐患。

3、宝宝的体力跟不上脑力

或许有些事情确实危险,爸妈不允许做,这无可厚非,但有些事情宝宝想做,但自己的体力却跟不上,对此宝宝就只能生闷气了。宝宝的好奇心很重,什么事情都想一探究竟,所以你会发现他常常这里跑跑,那里瞧瞧,似乎有耗不尽的精力。而事实上,宝宝毕竟年纪小,体力消耗比较快,所以即使还想玩但还是力不从心。

家长不妨在给宝宝安排活动时注意劳逸结合,动态活动和静态游戏交错进行。比如一整个下午的时间,妈妈可以计划午休以后先让宝宝玩积木、娃娃等相对静态的玩具,然后在3点左右吃个小点心让宝宝休息一下,到了4、5点太阳不这么猛烈的时候,带宝宝到楼下散散步或者到公园和其他小朋友一起做游戏。

为什么宝宝总爱发脾气揭秘宝宝发脾气背后的真相

在大人的眼里,宝宝似乎都是无忧无虑的,他们天真可爱,世界对于他们来说既纯真又美好。但其实做宝宝是挺不容易的,如果作为家长的我们能够真正了解宝宝的内心世界,知道他生活中遇到的不可言语的挫折,我们就不难理解,为什么宝宝总是爱发脾气了。

1、不甘心屈服但又无法控制

宝宝自知自己是弱小的,特别是在大人们站得高高地和他说话的时候,他是多么地希望自己能够快点长高能够有大人的强大力量啊!可是他们知道自己只是小孩,还只能乖乖地听爸爸妈妈的话,但是他们内心是多么的不甘心啊,却又无法控制,所以他们也只能耍赖、发脾气来宣泄他们心中的不满了。

对于宝宝无缘无故的发火,其实很多时候是因为宝宝觉得爸妈不能理解他们的想法。很多家长要宝宝去做某件事的时候,都是单向沟通地发命令,或多或少地忽略了宝宝的感受,家长真的很少会蹲下来询问一下宝宝对于这件事情的看法,或者征询一下他究竟想不想去做。

2、想做很多事,却不被许可

孩子到了3岁左右,好奇心和冒险精神会迅速膨胀起来,因此很多时候你会看见他想要做一些“危险动作”,比如想要从高的地方跳下来,或者去捣弄一些尖利的物品。家长在这些紧张时刻毅然大声喝止宝宝,“危险”“你这样做不对”像这些简单又直接的语言就这样粗暴地中止了宝宝的冒险之旅。

虽然说我们都生怕孩子受到伤害,但经常对宝宝的探索行为泼冷水只会让宝宝容易变得妥协、胆小怕事。所以家长不妨在平时多给宝宝上安全教育课,跟他解释他日常这些冒险行为很容易受伤,要他学会尽量避免。而相对安全的事,那么家长就放手让宝宝大胆探索吧!家长可以主动给孩子的探索行为创造安全的条件,比如可以整理好房间环境,把有危险的东西放到孩子接触不到的地方,消除安全隐患。

3、宝宝的体力跟不上脑力

或许有些事情确实危险,爸妈不允许做,这无可厚非,但有些事情宝宝想做,但自己的体力却跟不上,对此宝宝就只能生闷气了。宝宝的好奇心很重,什么事情都想一探究竟,所以你会发现他常常这里跑跑,那里瞧瞧,似乎有耗不尽的精力。而事实上,宝宝毕竟年纪小,体力消耗比较快,所以即使还想玩但还是力不从心。

家长不妨在给宝宝安排活动时注意劳逸结合,动态活动和静态游戏交错进行。比如一整个下午的时间,妈妈可以计划午休以后先让宝宝玩积木、娃娃等相对静态的玩具,然后在3点左右吃个小点心让宝宝休息一下,到了4、5点太阳不这么猛烈的时候,带宝宝到楼下散散步或者到公园和其他小朋友一起做游戏。

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