金钱教育对孩子来说，是一生中重要的课程。父母花钱的方式以及对金钱的谈论，可能在有意无意间决定了孩子长大后与金钱的关系。
别轻易说――“我们买不起”
案例：一天，6岁的明明跟着妈妈去商店。在玩具柜台前，明明盯着橱窗里的那个变形金刚擎天柱停住了脚步。妈妈见状，就对明明说：“那么贵的玩具，我们家可买不起！”拉着明明就走。
专家解析：明明妈妈的这句话的潜台词让孩子费解：是今天买不起，还是永远买不起？或者是不想在这上面浪费钱？。其实，明明妈妈完全可以列一个每月开支计划(哪怕是比较粗略的)，帮助孩子清楚地明白愿望和实际情况之间的差别，比用“买不起”来搪塞更有说服力。任何年龄的孩子都善于察言观色，通过父母的解释后会放弃。所以，对孩子进行金钱和责任方面的教育，永远不会太早。
提示：平时，全家人可以坐在一起，把自己最想要的东西列出来，排除一些不切合实际的愿望。然后每月划出一笔钱，轮流帮助大家实现愿望。这样的好处在于，让孩子明白，每个人都有实现愿望的机会，而节约和等待将会增添得到心仪礼物时的兴奋。
别开口说――
“要啥只管说”
案例：爸爸妈妈平时不管去哪买东西，总忘不了给宝贝女儿添个芭比娃娃，或者是游戏机。即使妈妈带女儿逛玩具商店时，也都会对女儿说：“你想要什么，只管对妈妈说！”
专家解析：这肯定要宠坏孩子的。这样做的结果，会让孩子觉得，钱总是会有的，价格从来就不是问题。只要提出要求总会得到满足，那么孩子以后在他的人生经历中将很难获得动力。当父母偶尔对孩子的要求说个“不”时，孩子早已不能接受了。其实，花钱和爱孩子是不能划等号的。
提示：父母最好不要随便送孩子礼物。即使带孩子去商场时，也要事先约定好只买购物单上列出的东西。孩子开始时可能会哭闹，但大多数孩子的适应过程都比父母想象中要快。
别猜测说――
“你又要买玩具”
案例：嶙嶙去小朋友家串门之后，告诉妈妈：“邻居燕燕的玩具可多了，房间里有好几个芭比娃娃，还有一大盒的泥人呢。”这时候，敏感的妈妈马上说：“你是否又想买新玩具了，你的玩具已经够多了。”
专家解析：对于父母来说，真正的问题并不在于买一两样东西，而是一听到孩子说这些话，就过于敏感了，条件反射式的害怕：孩子会变得越来越贪婪。其实，可能孩子只是单纯地在描述她所见到的邻居家的情况。父母如果急切地否定孩子，会让孩子感到受挫、委屈。不如平静地听完孩子究竟想说什么，问问她有什么想法。而不是急于告诉孩子，你在想什么。
提示：生活中对金钱不要过分强调，也不要毫不在意。即便你还没有正式向孩子传递有关金钱或理财方面的信息，他们也将不可避免地从每天的生活中接收到“金钱”的信息。所以，当父母在与孩子进行“金钱”方面的交流，其实并不是一件易事。
父母应如何跟孩子谈“性”
随着社会的变迁，“性”已经广泛被传播和教育。人们看待“性”的观念也逐渐开放，因此父母也应该与孩子坦然谈“性”。
随着社会的变迁，“性”已经广泛被传播和教育。人们看待“性”的观念也逐渐开放，因此父母也应该与孩子坦然谈“性”。
幼儿性教育5原则
原则1.要了解孩子提问的心态
先了解孩子提出问题的心态，有助于家长以正确的态度面对问题。在幼儿的成长过程中，对性产生疑问是极为自然的事，父母无可避免地将面对孩子的诸多疑惑。当孩子提出性疑问时，绝大部分都只是因为好玩或好奇，请家长们不要过于紧张或大惊小怪。事先了解孩子可能会遇到哪些状况、会提出哪些疑问，并且学习用合宜的态度、恰当的语言去面对孩子的问题，对家长来说是很重要的一课。
原则2.要保持正面的态度
孩子对自己和他人的身体产生好奇，是非常自然的事。所以在面对孩子单纯的好奇心时，请家长放松心情，不要责备，也不需要提供孩子还无法了解、过度复杂的资讯内容，只要把你所知道的正确资讯，以平常心的态度简要向孩子解释即可。
原则3.要在生活中随机教育
家庭是幼儿性教育的最佳场所，可以在日常生活中把握机会随机进行，而不是刻意执行。例如在亲子共浴时教孩子认识自己的性器官，让他了解不同的性别原来有不同的生殖器官等，并告诉他保持清洁的方法和重要性。在如厕时，除了要学会大、小便的控制之外，也要孩子培养良好的卫生习惯。只要把握这些现实生活中的机会，就能帮助孩子建立对性的基础认知。
原则4.要父母共同参与
幼儿性教育的责任应该由父母同时承担，尽量避免“女儿的问题由妈妈回答”、“儿子的问题去问爸爸”这种情况发生。要知道父母的角色是同样重要的，都应该坦然面对孩子提出的性疑问，不要刻意回避，这样孩子才能从同性和异性两方同时获得较为健全的性知识。
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父母如何对待跟“性早熟”的孩子谈“性”？
开放的社会使孩子性成熟较早，没有心理准备可能出现越轨行为。家庭中自然地谈论性问题，可帮助孩子破除性神秘、性愚昧、性罪恶等种种性困惑。家庭中的性教育势在必行，可弥补学校与社会性教育的不足。由于有些父母不能开诚布公地与孩子谈论性问题，而酿成一些家庭悲剧，不但会妨碍青少年的健康成长，而且造成了亲子关系的严重冲突。
高中男生王强的母亲，有一天用钥匙打不开防盗门，就请来“开锁公司”的师傅开门。门被打开，一个神色慌张的女孩儿夺门而出。这位不冷静的母亲对儿子喊道：“你这个不成器的东西，学习不努力，做这种缺德事倒有本事!”她怒气冲冲地重重打了儿子两个耳光。王强冲出家门，找到心理医生说：自己只是经历了一次不成功的性尝试，因他的“好事”完全被母亲的敲门声搅黄了，他出现早泄，并担心从此会留下可怕的后遗症，所以，他恨母亲的“假正经”，更恨母亲的“打耳光”使他丧失自尊。从这以后，王强和母亲成了“死对头”，他开始没有心思上学，常在家打电脑、上网聊天。当学校向家长发出警告时，母亲打算把电脑拿走，以矫正儿子的“邪恶”。但身强体壮的儿子誓死保卫自己的“领地”。王强指着自家九层楼的窗户，发出可怕的怒吼：“你敢拿走电脑，我就和你一块跳下去!”从此，王强辍学在家。
而在另一个家庭发生的事情与上述案例类似，但孩子的母亲采取了完全不同的方式，她既挽救了孩子，也维护了家庭的和睦。一日，孩子的母亲偶然发现，17岁的儿子小立的房间里竟有几张淫秽光盘，抽屉里还有两个安全套!莫非儿子已有过性行为了?母亲顿时出了一身冷汗。但她没有声张，而是克制住自己。一天，小立的女同学莺的母亲打来电话质问：“你是怎么教育儿子的?他勾引我的女儿，还配了我家的钥匙，你们家长管教管教儿子吧!”“啪”的一声，电话挂断了。
小立的母亲立即去请教心理医生，并对与儿子的谈话做了周密的准备。晚上，母亲和小立在街心花园中散步交谈：“小立，我和你爸太忙，对你关心不够，发生了什么事?能告诉我吗?”母亲柔声问。小立知道瞒不住了，垂头丧气地从实招来……通过母子的深入谈心，小立终于渐渐抬起头说：“妈妈，我错了!您不用出面，我去向莺的母亲认错，把钥匙还回去，我们不会再放纵自己了……我只有一个要求，您不要告诉老师，也不要告诉爸爸，我一辈子感激您!”“好!妈妈答应你，相信你!”小立和莺都认了错，并感激母亲的理解。两个人仍旧是好朋友，但他们制定了自己的约法三章，变得更成熟、更自信了。一年后，他们顺利地考入了大学。
在家庭中如何与孩子谈论性问题?我们认为，家长们应该遵循以下原则：
1。通情达理，尊重人格，保护青少年的隐私权。
2。家长应利用各种机会与孩子谈论性问题以及和异性交往的规则，例如，借助影视节目、广告、书刊等，都可自然地交流观点和看法，以防患未然。如有不能解答的问题，可以请教专家。
3。坦诚交谈，理解沟通，引导青少年领悟人生规则，尽量避免两代人的各种冲突。
4。青少年出现“性问题”是有多种复杂原因的，家长不要大惊小怪;只要孩子知错就改，家长就应容忍和耐心等待，并给他们改正的机会和充分的信任。
5。对于青春期的“性教育”，家长应着重人格教育、科学知识的传播和行为的自律指导，而不应进行任何的“道德批判”。道德既是一个心理上内化的过程，也是一个青少年自我成长、领悟社会规 则的过程，家长要尽可能地为他们创造一个温暖、宽松的成长空间，不要让孩子“因性负罪”。
要与青少年平等地讨论性问题，家庭和学校都应承担起对他们进行性教育的责任，以便净化青少年的成长环境，预防性的越轨行为，并使他们有开朗的性格，美好的未来。
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