宝宝“涂鸦”和创意美术
大多数年轻妈妈都会发现一个问题，宝宝们到了2岁以后普遍都喜欢涂鸦，只要手里一拿到笔，不管墙上、地上还是床上，总是可以看到宝宝们随处留下的印记。对此，有的妈妈特别苦恼，他们不了解孩子的想法，认为孩子的这种行为就是破坏，有时甚至呵斥孩子的这种行为，实际上，这不单单是孩子的一种即兴发挥，更是孩子创造力的体现。
孩子是纯洁的天使，他们不懂得那么多的条条框框，他们思想的自由赋予了他们涂鸦作品一定的创造性和灵性，也许家长们看不懂他们的作品，但这并不表示他们的作品就毫无意义，对于家长而言，对于孩子的这种创造力如果尊重和赞赏，再加上适时地引导，也许会是孩子一生的财富。
那么，家长要如何引导孩子的涂鸦呢？据婴之杰早教韩老师结束，婴之杰的创意美术课已经推出一年多了，所以有比较丰富的教育经验。其实即使是“涂鸦”也是有讲究的。
首先，在孩子需要涂鸦的时候，可以适时为孩子提供画笔、纸等绘画材料。在材料上最好选用一些健康环保的材料，通过向孩子介绍这些材料的用途引导孩子正确使用这些材料。
其次，可以通过一些游戏的形式教孩子练习一些简单的绘画技巧。譬如，下雨时，可以让孩子练习画线条、雨点；点蚊香、绕毛线球时，可以教孩子顺着一个方向画螺旋线，以此锻炼孩子的手腕肌肉。
再次，在孩子掌握了绘画的基本技巧之后，可以让孩子尝试画一些简单的图画。例如，苹果、梨、香蕉、娃娃等，这一阶段，主要以简笔画为主，让孩子在简易创作中体现创作的快乐。
第四，在日常生活中，父母要有意识的培养孩子对色彩的注意以及对颜色的兴趣，让孩子在认识色彩的同时使用色彩。
第五，最好为孩子选择一个专业的美术课程。对于大多数美术课程而言，往往过分注重模式以及孩子的成果，其实这样反而限制了孩子的思维，创意本来就是随意的，如果非要赋予一定的思维定势，还能称得上创意吗？
2-3岁是培养宝宝绘画艺术的关键期
什么时候培养宝宝绘画艺术好呢？据悉，2-3岁是儿童视觉感受能力发展的最佳时期，也是培养宝宝绘画艺术技能的关键期，爸妈可要把握住这个时期了。
2-3岁是儿童视觉感受能力发展的关键时期，在这一时期如果对孩子进行绘画教育，可以促进孩子在这方面才能的发展。
人的大脑神经细胞有各自的发育关键期，一旦错过，再刺激、再教育收效也会较差。根据统计，儿童绘画教育中的智力开发取决于接受教育的年龄：从2-3岁开始训练的孩子，91%有丰富的想象力和创造能力;4-6岁为84%;7-9岁为40%;14岁后才开始训练的只占7.2%。2-3岁是儿童视觉感受能力发展的关键期，此时对儿童进行绘画教育，可以促使孩子绘画才能的发展。
两岁宝宝的小手，不再是抓到东西就送到嘴里，开始尝试把手里的东西敲、扔、拍、舞动等等。如果这时候就开始提供画具，让他们尝试通过手部的动作，在纸上变出各种线条、色块。对他们来说，他们手下出现的不同的痕迹，是一种多么美妙的体验呀。从涂鸦过程中学习到点、线等符号，并发现了这些符号与手部动作的关系，是人生中创作记号活动的开始。早期的涂鸦活动帮助幼儿大肌肉的发展，并且从重复的动作中学会视觉的控制。2岁以上的孩子，他们能有目的地使用象征式的符号来表达自己的心意，这个时期是学画的最佳年龄。
开始时，当看到宝宝的“作品”乱七八糟、杂乱无章，有些父母会非常着急地教宝宝画太阳、画小草、画白云、画树林……或是对比其他同龄小朋友，然后很受挫折地认为自己的宝宝很笨。其实，小宝宝开始握笔，在一张白纸上乱戳，对于他就是非常大的进步，是一个质的飞跃。所以，大人对于宝宝涂鸦，应始终抱一种赞叹、惊喜、鼓励的态度，这种积极的态度会鼓舞宝宝用积极的心态去探索这个色彩斑斓的纸笔世界。如果这时妈妈、爸爸有一丝丝着急、失望，对于你身边的小小宝贝都是一种打击，敏感的宝宝也许因此会拒绝涂画游戏，甚至拒绝纸和笔，对学习行为产生反感，那就真是得不偿失了。
父母可以用游戏的形式教孩子画点、线和圆圈，例如：下雨了，让孩子画线条、画点;又如：点蚊香、绕毛线球时，教孩子顺着一个方向画螺旋线，锻炼孩子的手腕肌肉。在孩子掌握了线、圆圈、点的画法的基础上，父母应启发孩子观察简单的物体，逐渐训练孩子能画出象征性的图形。由于孩子比较容易掌握画圆形，故一般在教孩子画简单的物体时，应该从圆形开始，如画苹果、糖葫芦等，再逐步过渡到方形、长方形，例如画手帕、窗户等。父母要有意识地在日常生活中引起孩子对物体色彩的注意，培养对颜色的兴趣，逐步认识3至6种颜色：红、绿、蓝、黄、黑和褐色，并喜欢使用不同颜色的蜡笔绘画。
孩子刚开始画画，一般不敢大胆画。画的线条一般都很轻、弯弯曲曲，父母要鼓励孩子大胆地画，尽量画大一些，最好每次都把纸画满。
一个孩子有无绘画才能，能否沿着正确轨道发展，因素是很多的，除了遗传因素外，很重要还取决于后天的环境和教育因素的影响，以及个人的兴趣和主观努力。因此，家长应紧紧抓住孩子2-3岁这一关键期加以培养。
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