宝宝名字：尹晨溪
宝宝年龄：十一个月二十天
宝宝性别：女孩
感统就是感觉统合。提出感统学的是美国著名心理学家艾丽丝博士。她认为七岁以前，人脑像一部感觉处理器，对外界事物的感觉主要来自感觉印象。儿童在这个阶段很少用大脑去思考问题，这一阶段是他们的感觉运动发展期，这个阶段的孩子，如果能通过适当的运动以获得感觉运动经验，那么对日后的读书，写字，保持稳定情绪以及适应社会的能力等，都有极大的帮助。而现在很多学习技能障碍的原因往往是在于感觉统合失调引起的。
北京心理卫生协会秘书长感统训练专家甑中科教授说过：感统是幼儿教育的基础。幼儿首行的学习不是钢琴，也不是绘画，而是感统的学习。
因为在生宝宝之前，我在早教中心工作了两三年。看到很多由于感统失调来做训练的孩子。还深知感统对宝宝的重要性。所以，我觉得从小给宝宝做一些感统游戏绝对不会有坏处。
感统失调的原因有很多，其中剖腹产的孩子比较容易感统失调，而我们家宝宝是剖腹产，所以我就更重视宝宝的感统。但是如果已经判断为感统失调的孩子不是只靠感统游戏能校正的，要通过有系统的感统训练。因为我们家宝宝还小，我就在这介绍一些简单的感统游戏。
说了这么多说起来感统游戏好像很神秘，其实，感统无处不在。感统游戏我们大家都应该了解一些。比如抛接球，跳绳，给宝宝按摩等都可以算作感统游戏。
可能由于我比较重视宝宝的感统，我们家宝宝一直发育良好。三翻六坐八爬，绝对是按这个指标发育的噢，而且两个月来月就会抬头了哦，不到一岁，宝宝就已经能走得很稳了。
玩手小游戏增长宝宝大智慧
刚出生的小宝宝最早的游戏就是玩手。“心灵”和“手巧”是能互相促进，共同发展的。心理学家认为手指是“智慧的前哨”，而人们绝大多数智力活动，如写字、画画、弹琴、绣花、编结、雕刻，都是通过手指的活动来实现的。因此，对于小宝宝的“玩手”兴趣，不但要支持，更要根据手指活动的发育特点，针对性地设计一些小游戏，帮助宝宝玩得更好。
1、0-3个月：这个阶段大多数的宝宝都有吸吮小手的兴趣。他们将整个小手放进口中吮吸，津津有味，感到极大满足，有时拉都拉不出来，当他小手可以握物后，也总是将手里的东西送进口中。
游戏设计：当宝宝把小手伸出来时，家长多抚摸它，把手指放在自己的手心上，让宝宝练习抓握家长的手指，锻炼宝宝的抓握能力和手指的力度。
2、3个月：这时宝宝喜欢看自己的小手，而且看得很认真，并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘。
游戏设计：从2个月以后，家长可以把玩具放在宝宝手里，用自己的大手半握住宝宝的小手，引导宝宝去抓握玩具，进一步锻炼宝宝的手部肌肉，增强抓握能力。还可以让宝宝摸妈妈的脸，摸各种不同性质的物品，发展宝宝的触觉。
3、4-5个月：宝宝会把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也会将手放在小桌边上做弹琴动作，手指灵活刚刚能抓住玩具。
游戏设计：把东西放在宝宝的手旁，或碰他的手，引诱他抓，抓到后让他摇动玩具，锻炼宝宝的手眼协调能力。
4、6-8个月：宝宝会坐了，可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具，或将玩具倒手。他的手已经真正成为认识事物的器官。
游戏设计：能坐起时，引导宝宝去抓放在面前的玩具，玩具应放得比他手高一点，可以吸引他把手举高或伸出，身体前倾。把玩具放在宝宝身边可以吸引宝宝翻身，把玩具放在宝宝前面可吸引他去爬。玩“欢迎，欢迎”，练习拍手。宝宝手眼协调的能力在游戏中得到巩固。
5、9-12个月：宝宝此时能同时屈伸五个手指，可以有目的地抓抓玩玩，并且已经从满把抓发展到拇指和食指对捏了，到10个月时还能够准确有目的地松手，手已经成为宝宝认识世界的工具。
游戏设计：玩“抓抓挠挠”的动作，把“小馍头”、钙片等较安全的小颗粒状物品或玩具从小筐里取出来再放进去，多做捡和扔的动作。精细动作的训练让宝宝进一步学会了控制自己的双手，随着小手越来越灵活，心也就越来越巧了。
本文Hash：0d5cd7a9d1b8c9ce4ffba252e813caf4d5e73bbd
声明：此文由 梦相随 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。