优生学
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优生优育学
第一部分优生学影响胎婴儿质量的因素第一章概述第一节优生学及其发展第二节胎婴儿质量第三节胚胎、胎儿发育各阶段对毒物敏感性的区别第二章遗传与优生第一节遗传学基础第二节遗传病的概念、特点及分类第三节染色体病第四节遗传病的危害与防治第三章环境与优生第一节概述第二节环境物理因素对胎、婴儿质量的影响第三节化学因素对胎、婴儿质量的影响第四章生物因素对胎、婴儿质量的影响第一节胎儿宫内微生物感染第二节人微小病毒B1
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一般学生和优秀学生只差“5分钟”
有一次,我请一位考上北大的学生为在校学生介绍学习经验。宣讲前,我问他:你打算讲什么内容?他说:我就讲上课要认真听讲。我说:这算什么经验?他说:您观察一下,在您的课堂上,有多少同学能全神贯注听讲10分钟,有多少人能认真听讲20分钟......最后,一节课40分钟全神贯注的一定是个位数,这样的同学,想学习
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什么是优生学?我国的优生工作怎展开?
您就要做父亲或母亲了,您一定经常想到过这样一个问题:孩子能不能胜过自己呢?怎样才能使孩子“青出于蓝而胜于蓝”呢?这就涉及到优生学的问题了。“优生”一词由英因人类遗传学家高尔顿于1883年首次提出,其原意是“健康的遗传”。他主张通过选择性的婚配,来减少不良遗传素质的扩散和劣质个体的出生,从而达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的。通俗地说,优生的“生”是指出生,“优”是优秀或优良,优生即是生优,就是运
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遗传优生之关于遗传学里的优生奥秘!
要聪明妻生聪明娃智力有一定的遗传性,这一点已成共识。据科学家综合评估,遗传对智力的影响约占50-60%,其余取决于环境、营养、教育等后天因素。就遗传而言,父亲与母亲的影响力并非“平分秋色”,而是有所侧重,总的说来是母亲大于父亲。奥妙何在?澳大利亚科学家最近揭开了其中的奥秘。原来,人类与智力有关的基因主要集中在X染色体上,而女性有两条X染色体,男性只有一条;同时,母亲的X染色体基因决定着孩子大脑皮质
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大家都学点儿优生学生个可爱的宝宝
选择一个好妻子,生一个可爱的宝宝是每个年轻人的心愿,首先祝你们如愿以偿。那么,怎样才能如愿?这就要大家学点儿优生学。用优生的眼光选老婆在我国大力提倡计划生育的今天,"优生"这个名词对于大家已绝非陌生,那就是在降低人口数量的同时提高人口素质。我国古代已有朴素的优生观点,如"娶妻不娶同姓"、"世有恶疾不娶"等,表明对近亲婚配和与有遗传病的个体婚配的危害都已有所认识。古代印度及古希腊的经典着作中都可以找
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优生优育要讲究科学性
近日,妈妈知道妈妈科学院院士、上海市第一妇婴保健院、上海市产前诊断中心主任医师、宁波东易大名医院特聘专家郁凯明教授做客妈妈知道微信1对1栏目第23期活动,来为妈妈们解答有关优生优育的相关问题。此次活动中,郁凯明提到了3个阶段的优生优育的保健工作,在孕前,夫妻双方都应该做好日常的卫生保健,戒烟戒酒,总之生活要有规律性。早孕期间,是影响胎儿发育最