筷子

研究发现，人们用筷子时手指的灵活运动对大脑的智力开发很有好处。用筷子夹食物时，不仅有五个手指的活动，而且腕、肩及肘关节也要同时参与。从大脑各区分工情况来看，控制手和面部肌肉活动的区域要比其他肌肉活动区域大得多。肌肉活动时刺激了脑细胞，有助于大脑的发育。但是，教孩子使用筷子可不是一件容易的事情。那么，究竟如何教孩子用筷子？孩子什么时候用筷子好呢？

宝宝什么时候用筷子用筷子早好吗？答案是一般3岁适合用筷子，不早不晚，如果用筷子的时间太早，则会导致许多不良的后果，所以家长们在这方面一定要注意了，要科学教育自己的宝宝！导航目录：1.宝宝什么时候用筷子2.宝宝学用筷子的好处3.教宝宝用筷子的方法4.宝宝过早用筷子导致不良后果宝宝什么时候用筷子一般说来，孩子使用筷子从3岁左右开始，循序渐进。对年龄太小的孩子，不妨为他准备一套包含汤匙、叉子、筷子的餐具

中国人吃饭习惯用筷子，那么宝宝应该多大开始学习使用筷子呢?亲亲宝贝小编告诉你，宝宝早用筷子有三大好处哦!中国人吃饭习惯用筷子，那么宝宝应该多大开始学习使用筷子呢?亲亲宝贝小编告诉你，宝宝早用筷子有三大好处哦!筷子古名箸，是我国的传统餐具。对于孩子来说，学习使用筷子不仅仅是一个继承传统的问题，而且事关其身体和智力发育。国内曾有学者调查过50个不同层次家庭72名子女，让家长们回忆其子女用筷子进餐开始时

宝宝多大用筷子？宝宝用筷子的好处是什么？现在有很多父母认为，幼儿应从小养成使用筷子的习惯，而且越早越好，有助于孩子的智力发育。而有些妈妈爸爸发出这样的疑问：孩子2岁了还不会用筷子，是不是太笨了？其实宝宝过早使用筷子也有不利的方面！下现让我们一起来了解下宝宝使用筷子的好处及过早使用筷子的利与害吧！过早过激让宝宝使用筷子会挫伤孩子吃饭的积极性如果过早逼孩子用筷子，由于手的动作还未发育完好，不但学习起来

导读：筷子文化是中国的传统文化，这个文化是值得传承的，孩子从小就是父母教用筷子的，那么宝宝多大可以用筷子呢？用筷子好处多，学用筷子促进大脑发育。家长千万不要因为怕宝宝拿不好筷子，让食物弄脏衣服或餐桌而不让他们碰筷子。其实，只要循序渐进地给予训练，筷子完全可以成为中国家庭日常生活中随时可用的早教工具。小筷子大作用手脑并用健脑益智用筷子进食，既能让宝宝练习手指的各种动作，又促进了他的大脑发育，可谓训练

筷子比赛材料准备：两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)能力培养：锻炼宝宝手指的灵活性，让宝宝学会如何使用筷子、提高宝宝的手眼协调能力。妈妈示范筷子的拿法给宝宝看，接着让宝宝试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛。在两个碗里放进那些小零食，让宝宝和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗。当妈妈说开始时，宝宝和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部

对初学用筷子的幼儿，专家建议：1.选用竹筷，因为方形竹筷易夹住食物，而且无毒、轻便，易握紧。2.食物选用爆米花，很轻，上面有沟槽和裂缝，容易夹起来，又会刺激孩子去练习。3.允许“作弊”。可在筷子尖上缠一根皮筋，增加摩擦力。最后一点，滕红红特别强调，如一时夹不好，家长也不要责怪，对由此产生的吃饭时间延长、食物撒落等情况，应给予宽容———这一点特别重要。首都儿科研究所儿童保健专家滕红红建议，如果你的宝