儿童英语

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不少家长对孩子的学前英语启蒙教育非常关心。有人认为，儿童学英语应该走愉快路线，而有些人却坚持要学好英语只能苦出头。你觉得有必要对孩子进行学前英语启蒙吗？到底怎样的英语学习方式才更适合低龄孩子？看看这些爸爸妈妈都是怎么做的吧。先用愉快领进门女儿3岁时，开始在幼儿园接受英语启蒙，学苹果、生梨之类的单词，老师教得很乏味，

儿童学英语是近年来家长及教育界普遍关注的热点现象之一。儿童早期教育理论与关键期理论表明儿童学英语具有生理、心理、认知等方面的优势。让儿童学习英语应当遵循以培养兴趣为主、创设丰富的语言环境、在玩中学，在学中玩等原则。(一)以培养英语学习兴趣为主我国自古就有“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”之说。兴趣是最好的老师，

目前，城市学前儿童英语学习热已悄然火起来了，有的家长把才两岁多一点的幼子送到教授家进行英语家教。学前儿童是否该开始学习英语?家长应抱怎样的期待值?选择培训机构时要注意哪些方面的条件?就此谈点肤浅认识：一、学前儿童英语教育的可行性随着中国融入世界的步伐加快，奥运的成功举办，外语学习热潮波及到了学前儿童。我国学前儿童英语教学起步晚，其必要性是毋庸置疑的。学前儿童有很多学习外语的有利条件：3岁到6岁是幼

全球少儿学习英语年龄提前作为国际英语教师协会和英国文化协会的英语教学专家，迈克尔的从业经历很有国际性：早年在欧洲一些国家任教，1999年出版第一套少儿英语学习丛书。当记者问及他在土耳其、西班牙等国参与少儿英语教学最大的感触时，他说，全球少儿学习英语的年龄有提前趋势，比如西班牙政府曾规定少儿学习英语的年龄是6岁，但今年提前至5岁。5岁学英语较合适孩子几岁学习英语最合适？迈克尔先生说，5岁开始学习较合