要想怀孕提前报告
莉莉已结婚两三年，平时忙于工作，顾不上怀小孩。现在，她与老公有了要孩子的计划。然而，想怀孕却不光是她和丈夫的事，女员工怀孕前三个月，必须向单位领导汇报。至于不汇报将如何处理，公司没有明说。
不久前，莉莉硬着头皮，红着脸把自己将要怀孕的事告诉了老总。对方看了她几眼，考虑了一阵，没有反对。汇报完“人生大事”，莉莉回到办公室座位上，这时，女同事开始叽叽喳喳议论起来。有的开她与老公的玩笑，有的则以过来人的身份给她讲解“育儿经”。莉莉性格开朗，对此一笑了之。
然而，“育儿事件”很快在办公室升温。只要她吃酸性食物，有人便认为她可能会“生儿子”，吃辣的东西，大家就猜她“想生个妹妹”;平时她走路走快了，大家都提醒她“慢点哟，两个人”……一些精明的同事，甚至从她的衣着、鞋跟高低来揣摩她的怀孕进展。
员工敢怒而不敢言
一段时间过去了，莉莉还未怀孕。“这些隐私，在父母面前我都难以开口，但在单位却成了公开的秘密。”莉莉甚至担心自己能不能怀上小baby。这让莉莉的老公深感不安。“如果三个月都没有实质性进展，我和老公岂不成了笑料?”莉莉感觉“压力挺大”。导读：“我倒底能不能怀上孩子？”几天来，这个难以启齿的问题，一直困扰着白领莉莉（化名）。莉莉是北部新区高新园某设计公司员工，前段时间，她按照公司规定，向领导报告了自己准备怀孕。随后，单位同事的目光开始变得异样起来，她的肚子成为大家关注的焦点。
据悉，此规定在该公司已实行了一段时间。昨日，该公司负责人称，一个萝卜一个坑，员工一旦怀孕，势必影响工作。据悉，之前该公司一部门人手紧，哪料一两个月内先后有三名女员工怀孕，导致公司业务受到影响。于是出台了此规定，目的是有助于公司及时调度人员，安排工作。
莉莉称，现在经济不景气，工作不好找，她和其他女员工一样，不敢顶撞上司，只能以“理解万岁”的心态来面对。所以，这个“土政策”在推行中没遇到任何阻力。
是否合理众说纷纭
某私企老总认为眼下大家都在想方设法控制成本，员工怀孕在一定程度上使工作脱节，人力成本增加，该公司的规定有一定的合理性。
而某商场的一位女营业员说，公司此举没准也是事先打埋伏，趁员工还未怀孕之前，找个其他借口辞退。“这让职场女性缺乏安全感”。
市计生委有关人士表示，此规定如果出于对女员工的保护，无可厚非。如果，不打报告就不准怀孕，或者只能排队“依轮子”怀孕的话，计生委将会出面干涉。
市劳动和社会保障局劳动关系处一负责人称，按照相关规定，女员工怀孕天经地义，“没有义务向单位汇报。”他个人认为，此规定“不太合理”。他称，如果女员工因未事先报告而受到解除劳动关系等处罚，劳动部门将及时介入。
重庆中钦律师事务所周冰律师认为，此规定无法律依据，“它只能成为一种人性化管理措施。&rdquo ;
(编辑:赵春婷)
家长为孩子选幼儿园的7大关键点
有些家长主张把孩子留在家里教育，但是到了一定年龄的孩子是有必要接触集体生活以培养社会交往能力的，所以选择幼儿园是关键。
一、孩子进入幼儿园时面临着双重任务
第一，他必须乐意来园，愿意和幼儿园里的人来往，并喜欢使用那里的物质材料；
第二，他必须克服一些矛盾心理，减少对父母或其他抚养者的依赖，为他提供的新天地里生活以得到新的满足。
他必须适应与亲人分离，能够自由行动，高高兴兴地去探索那些可能成为他新的快乐源泉的新的人和与他们之间的关系。幼儿离开家庭进入幼儿园，是他成长过程中跨出的一大步，如果幼儿能地幼儿园的新环境，他对自己的自信心就会增强，对大多数孩子来说，上幼儿园可以巩固他们在家庭和邻里中已经培养起来的信任感。而对少数孩子来说，入园也为他们提供了一个宝贵的机会，可以使他们通过设法解决以前的难题，而逐步重建对他人的信任感。
孩子入园面临的双重任务除此之外，更何况幼儿园还有受过专门训练的老师，还有幼儿教学课程，分健康、自然、社会、语言和艺术五大类，采用的教学方式都是寓教于乐的游戏课程，相信宝宝们在快乐的游戏中一定能健康成长的。
现在很多家长都只看重表面上的东西，如写字、算术等可以量化的指标。他们将早期教育等同于早期智力开发，等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授，以幼儿能识多少字、算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。于是有些幼儿园为了迎合家长的需要，不顾幼儿生理心理特点，违背素质教育原则，强行向幼儿灌输知识。
幼教专家指出，幼儿正处于成长期，身心极为脆弱。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点，剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利，扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。这种做法，将会严重影响幼儿的健康成长。
在大中城市，一些白领妈妈，她们的观念似乎有所转变，她们将注意点集中在孩子学外语、学琴学画上了。她们为孩子选择幼儿园主要看幼儿园是否有名气，硬件设施怎样，有没有特色班等。
幼儿园的好坏，对幼儿的影响很大，因为3-6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期，在这个时期给孩子一个什么样的生长环境，对孩子的将来至关重要。家长在为宝宝选择幼儿园时要注意些什么呢？
二、挑选幼儿园的渠道
1、借鉴他人经验，多听听已入园幼儿家长的反映，从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外，还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询，或许会令你喜出望外。
2、向幼儿园老师了解，同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀！
3、亲自走访，无论哪种途径，最后总要亲自去拜访一下，毕竟“耳听为虚，眼见为实”嘛！一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面，家长择园时不必以一弊而盖全。总之，在“合适的才是最好”的基础上，家长可以根据自己的需要，为自己的孩子选一个适合的幼儿园。
三、什么样的幼儿园算是好幼儿园
家长在为宝宝选择幼儿园时，往往不知从哪里入手进行考察，虽然有的幼儿园硬件都不不错，但家长总认为还应该有一个较为系统的评价。家长若要了解幼儿园的具体情况，可以从以下7个方面对幼儿园进行考察：
1、向园长询问幼儿园的工作宗旨，工作目标，制度建设等问题。
从了解这些情况的过程中，能审查幼儿园整体的发展方向和 长的管理水平，如果园长信心百倍，精神抖擞，思路清晰，说明这个幼儿园是一个有朝气的，人气旺的幼儿园，因为从园长的精神面貌上就能反映出来。如果她充满了创造力，充满了追求感，那么，我们的孩子在这里绝对错不了，即使收费较低，硬件一般也不会耽误孩子的发展。这些对孩子的发展有着整体的影响，不能掉以轻心。
2、看看厨房，了解一下课程
家长在幼儿园要观察周围环境的卫生，尤其是厨房卫生间的卫生情况，还有，向老师了解一下孩子都上一些什么课，做一些什么游戏，孩子在外面活动的时间有多长，对幼儿是怎么保健的，这些对我们的孩子有最直接的影响。
选择好的幼儿园的关键点3、和幼儿园教师员工交流
家长要在与园长、老师交流过程中体会对方的敬业精神、责任心，宜人性，教育思想，教学方法，也要观察对方的精神面貌，是不是眼光有神提出一些类似于人事招聘时的一些问题考核对方，比如：“您认为幼儿工作者最重要的品质是什么？”如果对方回答的是“有爱心，尊重儿童”，这是最令人满意的，如果是“提高教学水平，要严谨认真”则也不错，但略欠柔和。当老师带宝宝们在外面玩时，你就能看出老师是不是负责任。从老师对孩子的说话语气，孩子和老师的亲昵程度、孩子们的精神状态就能看出来。孩子们自由玩耍时，老师不是站在一边聊天，而是关注每一个孩子，在孩子们需要帮助时及时帮助他们解决问题；孩子们对老师的感觉不是害怕而是非常放松，愿意和老师一起玩。老师上课时，不要求孩子们规规矩矩地坐着，而是通过游戏，教孩子各种知识，尤其是对于两岁左右的小宝宝，更是通过玩儿来学习。宝宝只有喜欢老师了，他才会喜欢上幼儿园。
4、家长还要询问一下幼儿园对家长的工作
幼儿园与家长的联系代表幼儿园对孩子教育的重视程度，如果幼儿园定期举办家长学校，制定家园联系手册等活动，说明幼儿园真正把孩子的教育纳入一个整体教育的范畴。
5、看看大型玩具和活动场地
通常好的幼儿园有众多大型玩具，室外活动空间较大。充足的玩具，不仅使孩子们能享受玩玩具的乐趣，而且也是锻炼宝宝各种能力的教具，比如锻炼宝宝的平衡能力、勇敢精神、协调能力、动手能力等等。另外，还要看一看玩具是否生锈，如果玩具的重要部位生锈，是非常危险的，说明园内的检查不够细致。再看看玩具上是否蒙上一层尘土，如果每天没人擦拭，这些土就会被宝宝的衣服擦干净。
6、看看楼道及室内
幼儿园在房间楼道的装饰和布置上，要符合儿童的心理发展特点，力求简洁而充满童趣。比如看看楼道内及室内地面是否有杂物，是否干净整洁；楼梯是否装有适合宝宝身高的扶手等；室内玩具是否摆放有秩序、是不是有宝宝认知的自然角、图书角、玩具角等；墙上及桌上是否有老师和小朋友们一起制作的许多手工作品；看看教室是否朝阳，室内光线是否充足；洗手处应该适合宝宝的身高，厕所也要适合宝宝入厕。
7、看看幼儿园的级类
级，代表硬件水平（即幼儿园设施），类，代表软件水平（师资力量和管理水平），品质最优异的依次是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园，其他还有一级二类、二级一类、二级二类。没有级类标志的幼儿园，说明还没有通过教委部门的质量验收。可见，级类之别可以帮助父母判断幼儿园的综合水平达到什么标准。
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