孕期受过胎教的宝宝有哪些优点?

导读: 1、不爱哭。 2、能较早与人交往。 3、较早学会发音。 4、较早地理解语言。 5、较早学会说话。

 

 1、不爱哭。

虽然婴儿在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭,但得到满足之后啼哭便会停止。同时由于受过胎教的婴儿感音能力较好,每当听到母亲的脚步声、说话声就会停止啼哭。孩子比较容易养成正常的生活规律。如在睡前播放胎教音乐或母亲哼唱催眠曲婴儿就能很快入睡,满月后就能养成白天醒、晚上睡的习惯。

  

2、能较早与人交往。

婴儿出生2~3天就会用小嘴张合与大人“对话”,20天左右就会逗笑,2个多月就能认识父母,3个多月就能听懂自己的名字。

  

3、较早学会发音。

受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音,4个月会发几个辅音,5~6个月发出的声音能表达一定的意思。

  

4、较早地理解语言。

受过胎教的婴儿4个半月时能认出第一件东西,6~7个月时能辨认手、嘴、水果、奶瓶等。这样的婴儿能较早理解“不”的意思,早期学会服从“不”的孩子更懂事、更听话。他还会较早学会用姿势表示语言,会做“欢迎”、“再见”、“谢谢”等动作,也能较早理解别人的表情,所以,显得特别聪明可爱。

 

 5、较早学会说话。

经过胎教和早教的孩子9~10个月时,就会有目的地叫爸爸妈妈,如果出生后不继续给以发音和认物训练,胎教的影响在6~7个月时就会消失。受过胎教和早教的孩子在20个月左右便能背诵整首儿歌,并且也能背数。受过胎教的孩子入学后成绩都比较优秀。

(编辑:程淑燕)

受过胎教的宝宝有哪些优点?

根据现在科学的发展,科学届人士是这样认为的,胎儿的素质是可以随胎教而改变的。孩子接受过胎教和未接受过胎教存在很大的区别。下面就让我们来了解一下接受过胎教的孩子有的明显的优点:

受过胎教的宝宝有哪些优点?

1、睡眠好和不爱哭:经过胎教的孩子身体健康,体内营养充足,很少有不适感,自然睡眠良好。虽然婴儿在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭,但得到满足之后啼哭便会停止。同时由于受过胎教的婴儿感音能力较好,每当听到母亲的脚步声、说话声时,就会停止啼哭。

2、生活规律:由于胎教时多在白天进行活动,夜间父母睡眠,胎儿也静静地休息或睡眠,所以在出生后比较容易养成正常的生活规律。如在睡前播放胎教音乐或母亲哼唱催眠曲时,婴儿就能很快入睡,满月后就能养成白天醒、晚上睡的习惯。

3、成长迅速:经过胎教的孩子明显较未经过胎教的孩子精力充足、更活泼、身体健康、生长迅速。一般新生儿出生后3~5天会出现体重下降3%-9%的现象,经过胎教的孩子可以不出现体重下降现象;有利于新生儿迅速成长。

4、能早与人交往:受过胎教的婴儿出生2~3天就会用小嘴张合与大人“对话”,20天左右会逗笑,2个多月能认识父母,3个多月就能听懂自己的名字。

5、最早学会发音:受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音,4个月后会发几个辅音,5~6个月后可发出声音并能表达一定的意思。

6、能较早地理触语言:受过胎教的婴儿4个半月时能认出第一件东西,6-7个月时能辨认手、嘴、水果、奶瓶等。这样的婴儿能较早地理解“不”的意思,早期学会服从的孩子更懂事,更听话。他可以比较早地学会用姿势表示语言,会做“欢迎”、“再见”、“谢谢”等动作,也能较早地理解别人的表情,所以显得特别聪明可爱。

7、较早学会说话:经过胎教和早期教育的孩子9~10个月时,就会有目的地叫爸爸、妈妈;但如果出生后不继续给予发音和认物训练,胎教的影响(收获)在生后6-7个月时就会消失。受过胎教和早期教育的孩子在20个月左右便能背诵整首儿歌,并且也能数数。胎教与早朔教育结合更有益。

8、乐感强和智商高:经过音乐胎教训练的孩子乐感都很强,并且喜欢音乐。宝宝胎教音乐是启发智慧的一把金钥匙,这是因为音乐优美动听的旋律,易于激发大脑潜能,开发智力,提高智商。

9、品质优良:因为通过良好的胎教能给孩子真、善、美的启发,所以他们多能够讲文明,懂礼貌,谦让,尊重别人,对人有爱心,对事物有热心,具有积极的生活态度。这样的孩子有较强的正义感,心胸也宽广,极少任性。

10、适应能力和创造力强:经过胎教的孩子有很强的独立生活能力,自己的事情能自己丢完成。而且适应能力强,任何环境他们都能生活得很好。经过胎教的孩子想象力丰富,具有创造精神,对自己和别人以及社会表现出较强的责任心和义务感,遇事能通情达理。

11、意志坚强:经过胎教的孩子能经受挫折和打击,有一种不屈不挠的精神,失败了也会总结经验教训继续干,直到成功为止,有一股韧性,勇于克服困难。

12、成绩优秀:经过胎教的孩子,由于胎教的刺激,大脑发达,加之出生后早用教育,所以对知识渴望,记忆力强,理解知识快,当他们入学后学习成绩会比较优秀

小编总结:受过胎教的宝宝,是会比较聪明的,因为他比其他人多受了点教育,从小开始培养,性格,品行都会比其他人好一点。因此,要给宝宝做胎教,让他 在起跑线上。

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